我的期末考试作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？我的期末考试作文，欢迎阅读与收藏。

我的期末考试作文篇一

期末了，经过紧张的复习，老师告诉我们第二天期末考试，要我们带好语文和数学要用的主要学习用品。我们是和三年级的同学对调，我们由韩老师和祁老师监考。

15日上午，我怀着激动的心情准备考试了，三年级的小同学也都进来坐好了。我们的作文已经提前都好了，虽然我考得还可以，但我心里还是没底，特别是今天要考的基础和阅读，不知道考不考得好。等老师将试卷发了下来，我一看，觉得这次阅读比较简单，基础题也不难，于是我做了起来，刚才的紧张一下子没有了。

时间过得真快，不知不觉结束的铃声响了，我长长地出了一口气，觉得自己考得还不错。脸上也马上现出了笑容。下午紧张的数学复习是在我快乐的心情中度过的。

第二天上午考数学，我最怕应用题，时间似乎不够，但还是给我做完了，心里总觉得有几道应用题错了，检查却不知从何查起，时间不多了，我也来不及多想，就看了一遍，以为满满的总会得A了吧。考试结束后，我跟同学们一对题目，发现我有两道题错了，这时后悔也来不及了，心想这回又要挨骂了，爸爸许诺的奖励也泡汤了。唉，看来寒假里还得好好地复习一下，再多花点时间学习了。

我的期末考试作文篇二

我的期末考试作文100字

今天，我终于迎来了一年一度的期末考试。这是对我这一学期的学习成果进行的一次测试。而此时此刻我的心里就像揣了十五只小白兔——百爪挠心。心想：这次考试的题目会不会很难呢？我有没有不会做的题？我能不能考高分？许许多多的问号围绕在我的心里。可是我又一想，我要把心静下来，不管考题难不难，我能不能全做对，现在都不重要了。现在最重要的是要沉着冷静、细心认真的去面对这次考试，只有这样我才能取得优异的成绩。

“叮呤呤”考试的铃声响起了，我迈着坚定又沉重的步伐走向考场，好像稳操胜券……

一场紧张的考试开始了。

我的期末考试作文100字

从前，有座山，山里有座庙，庙里有个老方丈和一群小沙弥。老方丈即将去世，小沙弥们都十分伤心。

老方丈把小沙弥们叫到床前，问：“知道花为什么要开么？”小沙弥们直摇头。老方丈说：“因为它有爱，它要把花香同我们分享。”小沙弥们若有所悟地点点头，擦干眼泪，告别老方丈，默默地下山去了。

后来的几年，尘世中就有了这样一群善者，他们把爱献给别人，让人们学会了分享爱。从此，世界的各个角落都充满了爱。

原来，分享爱，爱不但不会减半，还会乘上好几倍啊！

古代名家欧阳修，与人饮于醉翁亭。看到山水他快乐了，游人也就快乐了，禽鸟也就快乐了，他也就更加快乐了。由此可见，他有了爱，分享了爱，爱就乘上了好几倍。

有这样一个故事：一个住在沙漠中的女孩，与她的妈妈相依为命。妈妈得了重病需要水，家里又没有水，她就跑到很远以外的地方取水。

取到了水，她便急忙赶回家，不料，却被一只即将渴死的小狗绊了一跤。她爬起来，却发现水罐中的水竟然一滴未洒。她忙用手盛了一些水给小狗，小狗活了过来，水罐也忽然成了银罐。

到了家，她把水递给妈妈，妈妈说：“我快要死了，别管我了，你喝吧！”就这样，水罐回到她手里时又变成了金罐。女孩再也忍不住了，她低头喝水，就在这时，一个旅人进来了，他也想喝口水。女孩咽了一口口水，把水罐给了他。这时，水罐中突然涌出了清澈的泉水，在沙漠中形成了一条小溪。

多美的童话啊！女孩把爱与他人分享，竟然得到了一条小溪。然而，在竞争激烈的今天，又有多少人愿意分享爱呢？

古代诗人杜甫大庇天下寒士的愿望在当时虽未实现，但在我们看来，他的爱却已经乘上了无数倍！

我的期末考试作文100字

你回来时，我看见晶莹的泪在脸上淌成心疼的不舍。你哭了，深蓝色晕染了大片桌布。你再一次说你做不到，你再一次想放弃你的梦想。

我把肩膀借你哭，没有什么是不可能的，坚信自己，不要再哭了。让我把微笑分你一半，让你分享到我的快乐和喜悦，让你能感受到我那颗快乐的心。我的快乐分享给你，因为你的欢乐而使我快乐。我在分享的同时，获得快乐。

我把我的微笑分你一半。

你依然坚持着你的梦想，只不过你不怕前路阻碍，你在苍穹之下旷野之上伫立，迎风展开笑颜，你我的分享快乐彼此，把我的微笑分你一半。

我的期末考试作文100字

我曾看见你怀中大片大片寂寞的白，让你茫然不知所措。我曾看见你躲在树下，数夕阳映照的残卷落叶。我把微笑分你一半，希望你的笑颜宛如花朵宛如梦。

——题记

老师说初二是分水岭，好学生的成绩一下子就上去了。我点点头，你却在桌下写着小诗。我说你很有文艺天赋，你笑着一字不落全部收下，你说这是你的梦想。

成绩·障碍

今天是评讲卷子，老师在讲台上说着，神情严肃。我看见了你的身形微颤，是错觉，吗？卷子发下来，我看见你迫不及待地把他揉成一团，扔进抽屉里，然后又拿出，小心地抚平，愣愣地望着那醒目红色的六字打头成绩。你趴在桌上，目光呆滞，眼神不知道飘忽在哪里。你悄悄地用修正带把那个六字一遍遍抹去，拉出哗哗的声响。你告诉我，你想放弃，放弃你最爱的文字，放弃你最想坚持的梦想。我看见你的眼眶，分明通红。

我把微笑分你一半，你把寂寞与悲伤分我一半。就算你有再多的悲伤，我们都是一半一半。我看见你笑了，你把悲伤分给我了吗？你感受到我的快乐了吗？你决定坚持着你的梦想吗？因为看见你的笑，我会更加快乐，因为我们都是彼此的心啊。

家长·期许

我看见你的妈妈进了办公室，满脸的担忧。你说你心疼，却不敢表达。出来时，妈向你挥手，你跑过去站在她的身旁。你已经，比妈高了……你听妈妈说着，临走时，妈也不忘给你翻翻领子，叮嘱你。不知你是否看见妈那些银发，也不知你是否看见妈离去时的孤寂背影。

我的期末考试作文100字

当钢琴与小提琴交汇，聆听经典融合。

当朗诵与歌声交汇，欣赏完美重合。

当甘露与溪流交汇，享受自然汇合。

——题记

音乐的重奏，是相对的经典：

当乐团的重奏演出拉开帷幕，钢琴键下划出美丽的乐音；小提琴弦奏出悠扬的音符；大提琴台前低吟……它们抒发着各自的情感，可是，这美妙旋律下，却不是乐音们独自的鉴赏，而是对于其它乐音们的共同配合。甚至，尽管只是配乐，是配角，也决没有任何退出的理由，它有它的美丽，要供大家分享。在这天籁之音的韵调下，是每一乐音共同配合的结果，这是合作，更是一种分享，这，便是重奏。

诵读的配乐，是相互的伴奏：

诵读中，情感贯穿，柔情典雅，配合的背景音乐，或者说是配合着吧！反正，也只是相互的吧！没有终端，只是音乐配合着诗文的主情调，诗文符合了音乐的总情感，是不是总没有经典的大起大跌？朗朗诵读声中，远远没有情感！时间走过便成为一道历史，可在观众看来，这种绘声绘色，却是一种相互的分享，是朗诵让音乐更美，可是音乐也总是让朗诵更经典……

我的期末考试作文100字

什么让我震撼？

爱的力量。

当暴风雪来临时，

冰天雪地，寒风刺骨。

是谁在默默伸手给予援助？

是武警战士，是普通的人们……

爱的力量将冰冻在祖国上的冰雪融化了。

当百年不遇的可怕地震到来，

余震不断、房屋倒塌。

是谁把埋在废墟下的人们解救出来？

是救援队的英雄战士。

是谁将药品送往灾区？

是默默奉献的白衣天使。

是谁将灾区的情况准确汇报？

是敬业的记者们。

又是谁把物资送到灾区人民的手中？

是崇高的志愿者。

爱的力量给灾区同胞带来温暖幸福。

爱无处不在，爱永无止境！

什么令我震撼？

生命力的顽强。

当黄豆掉到洗衣机里，

靠肥皂水拔地而起，

不屈向上，茁壮生长，

即使它仅仅活了几天。

在怪石嶙峋的山峰上，

一颗松籽掉入了石缝里，

靠贫瘠的土壤生根发芽，

扎根石壁，傲然挺立，

即使它的生长那样缓慢。

生命力让种子破壳而出，生命力让万物生生不息。

我的期末考试作文100字

“光阴似箭，日月如梭。”一转眼，又一个学期即将结束，期末考试也已经悄悄地临近了。检验我们一学期来学习情况的时刻即将来到，相信我们每位同学都有自己周密的复习计划。

期末考试可以检验同学们在本学期所学的知识是否扎实？有哪些漏洞和不足？便于我们总结经验和教训，为下一个学期的学习作好打算。

那么，我们究竟应该怎样迎接期末考试呢？

首先，对于未学完的课程，上课一定要认真听讲，课前预习，课后复习，认真完成老师布置的作业，以便巩固所学的知识。

其次，要合理安排时间复习，在完成作业的前提下，有计划地安排时间进行复习。不懂的地方请教老师或同学，决不放过任何一个难点和疑点。

再就是，当老师带领大家复习的时候，一定要认真听讲，紧跟老师的思路，这样会达到事半功倍的效果。另外，创造良好的学习气氛，能促使我们认真学习，有助于我们取得好成绩。

期末考试转眼即将到来，同学们，让我们积极行动起来，抓紧现在的一分一秒，认真做好复习工作，期末考试取得好成绩，为即将结束的一个学期，画上一个圆满的句号！来报答为我们辛勤操劳的园丁——敬爱的老师！

我的期末考试作文100字

一年一度的母亲节到了，大家都忙着给自己的妈妈准备礼物，有的送给妈妈一条小手帕；有的送给妈妈一支花……小明也想送给妈妈一支康乃馨，可是他摸着自己空空的口袋，他犹豫了。于是，他便徘徊在花店门口。突然，他灵机一动，想出了一个好办法。

小明走进花店，他对花店的女老板说：“母亲节快乐！”女老板非常高兴。于是，小明问老板：“阿姨，如果我帮您打扫花店，您愿意给我一支康乃馨吗？”女老板说：“为什么？”小明如实的告诉了女老板。那个女老板听后非常感动，并答应了小明的请求。

小明很快的打扫完了花店。这时，女老板已经为他包装好了鲜花，并在鲜花上放了一张贺卡，递给了小明。小明谢过老板，高高兴兴的回家了。在回家的路上，他感到天空是那么的蓝，空气是那么清新。

我的期末考试作文100字

今天，我们班举行了期末考试，和平时不一样的是，监考的老师是外面的。考试前妈妈要求我两门功课都要上九十八分，考题很简单。我很快就写完了，但我没有急着交卷，我仔细地从头到尾检查了一边。我想：这次，我一定要得双百分！果然不出所料，晚上，高老师打电话给我妈妈，告诉妈妈，我考了双百。我和妈妈听了都很高兴！妈妈提醒我不能骄傲．要继续努力。

我的期末考试作文100字

我的期末考试已经顺利的结束了，在这次期末考试中，我考的最不理想的就是英语，只考了98分，其他两门，语文考了98.5分，数学考了100分，总分296.5分，平均分98.3分。

我的数学考的还可以，100分。我想我今后还要在英语和语文上多下点工夫！

数学成绩也不错，100分，但是我不骄傲，争取门门都考100分。

我的期末考试作文篇三

又到暑假，我们的噩梦——期末考试如期而至，每当我想起考试时，心中就会忐忑不安。

考试那一天，我拿起手中的试卷，看了看，心中暗喜。今年的语文试题一点儿都不难。于是，我放下了紧张的心情，开心的做起来，我不用20分钟就写完了基础题和阅读题，我仔细的看了一遍作文题，这次要写“……的好伙伴”，心想，这作文以前我写过，我拿了高分呢!我提起笔刷刷就写了起来，考试时间到了，不到30分钟，我也写完了作文，大摇大摆的走出了教室。准备下一个数学考试。我们奋斗完一天后，回到家就开始玩，可过不了多久，成绩就出来了，我既紧张又激动，担心这次考试会拿不了高分。经过一条条信息后，妈妈笑了，我想：“妈妈怎么会笑呢，莫非是我考得好?”凑过去一看，果真是我考得好，我稳坐江山，保住了第三名，我高兴得一蹦三尺高。妈妈地我说：“你看看，你要是拿回数学那6分，第一名就是你的了。”

我拿到试卷后，仔细看了一遍，语文阅读写错了字，扣了分，数学题这么容易，我只打了94分。一看，全出在计算错误上，令我印象最深的是我照抄题目，把5。4写成5。7，扣了3分，可真粗心，我的鸡皮疙瘩顿时突了起来，我心想：“要是能回到考试之前就好了，我要是再检查几遍，把那6分收回来，就会比第1名还高出1分。

考试就如老师常说的：“学习态度决定学习成绩，学习成绩决定暑假生活的质量。”我以后必须养成认真细致的好习惯。

我的期末考试作文篇四

我的期末考试今天就发下来了，我非常担心期末考试成绩不好，我就认真听爸爸妈妈的话，当妈妈第一次打电话，我就害怕，妈妈说你考试语文86数学90分，我就知道妈妈骗我。第二次，我有问妈妈到地考多少分，妈妈说语文98数学100分，我兴奋的不得了。妈妈说晚上我请你吃喜力来。我非常高兴。你的考试成绩也不错。

我的期末考试作文篇五

经过一个学期漫长、辛苦的学习，我们终于迎来了让人迫不及待、盼望已久的期末考试。

考试前，我打开书，认真复习着，我小声的读着日积月累。心里却像有只小兔子在乱跳让我有种即迫不及待，又害怕考试到来的心情。

我心里想，这次考试考好了，一个假期都好了。认真、仔细、反复检查！我拿出了文具，深吸了一口气，准备开战！

考试中，我先看了一下卷子，知道了有啥题，怎么写。我开始写了，用了大约三十分钟写完了卷子上的题目，又用了四十分钟写作文，

我花了二十分钟检查。都要做到认真，最后十分钟，我休息了一下，看了看四周，同学开始玩笔了，说话了......都不像考场了，那些样子都像

一把无形的手，把我的手抓住，去拿笔玩。我一想认真检查！我就马上又检查起来了。

考试卷发来下了，我92分。太可惜了！我主要错在生字。我下次一定好好的复习，再认真一点！

我的期末考试作文篇六

“嘿嘿嘿嘿嘿嘿嘿嘿……”身后穿来一阵阵阴笑，我头皮发凉——不用看，除了周灿班上没有人会有这种笑声。

“你别笑嘛，我全身发冷。”旁边经常手她欺负的李发鑫忍不住发牢骚。

阴笑换坏笑：“要的就是这种效果！”

大部分人都沉浸于喜悦中。通过这几天对各科老师的观察，我们已经掌握住大部分学科作业的规律。因此，“爱学习”的人都提前把作业做……不对，应该是抄好。一到放学，作业当然就没有多少了，回家自然就轻松了，心情自然就高兴了。而班上最后一排的被老师称作“老油条”的男生，虽然作业根本就没怎么做，但是心情却一般：因为他们绝对不可能做完所有的作业，除非太阳打西边出来了！至于那些抄作业的人嘛……

中午吃饭时间：

“班长刘汉颖！！帮我做数学作业！！”副班长杨西蜀发号施令。刘汉颖微笑着跑过去把他手上的数学作业拿走——顺便“牵”走了他的英语卷子。回到座位，又把语文作业递给罗艺。数学课代表周本娇刚把英语卷子做完，徐小财就把头凑过去：“抄一下。”周本娇想都没想：“拿去吧。”唰唰唰唰……几下抄完，后座的李明佳又喊到：“徐小财，抄一下。”唰啦啦——卷子飞到李明佳桌子上，李明佳又开始奋笔急书……

“李云来了！”不知谁喊了一句，抄作业的、丢沙包的，统统把东西收进抽屉里。收完了头还左右看看，李老师到底来了没有。而几个疯打的同学，则以刘翔参加世界大赛的速度回到座位，拿起书装模作样的看，体育课一千米考试也没见他们跑那么快呀！

李老师大步流星的走进教室，看到该做作业的正在认真做作业，该看书的把书都快望穿了，教室里安静的连掉根针都能看见，当然就一声不吭的走回办公室。其实我们心里都清楚，他一定乐的想飞上天。

目送李老师进入办公室，平静的湖水马上掉进一块大石头，泛起层层涟漪……