爱笑的我作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？爱笑的我作文，欢迎阅读与收藏。

第一篇

写人的作文550字篇一_爱笑的我

“哈哈哈”这是谁在笑？那是我，爱笑的我，会很多种笑的我。

记得林俊杰有一首歌叫《爱笑的眼睛》，我，不但有爱笑的眼睛，也有爱笑的眉毛、鼻子、和嘴巴。总之，我就是一个爱笑的人，我的心情大多是由我的笑容来表达的，就像杨红樱阿姨写的笑猫一样，会微笑、狂笑、冷笑、狞笑、嘲笑、苦笑，还会皮笑肉不笑。

第一次看小品《不差钱》的时候，听见那句小沈阳的“有还是没有啊”时，我哈哈大笑，哦不，应该是狂笑，我回到自己的房间，猛拍床，拍得快要散架了，我的牙齿也快笑掉了，尽管这样，还是阻止不了我笑的热情。直到眼泪笑干了，我才勉强止住笑。

在学校里，有一次，我的一支钢笔被人偷了，我怀疑是我右边的男同学偷了，因为他上课时拿着我那支钢笔，而且每次我看向他时，他变得心虚起来。我没办法，只好对他皮笑肉不笑。一下课，那个男同学拿着我的钢笔，走到我旁边，对我说：“你的皮笑肉不笑太恐怖了！你的钢笔还给你！”呵呵，没想到，我的笑竟有这么大的能量，还帮一个“犯人”改过自新了！

……

关于我的笑，还有很多种例子，我就不一一讲出来了。

我爱笑，是因为“笑一笑，十年少”，也因为“生活是一面镜子，你对它笑，它就对你笑；你对它哭，它也对你哭”，更因为“快乐，是人生中最伟大的事！”我爱笑，所以我很积极，很乐观！

写人的作文550字篇二_酒鬼老爸

我的老爸是一个名副其实的“酒鬼”。如果你不相信，就听我和你娓娓道来。

现在是晚上10点多，在我和妈妈不停的电话催促下，老爸喝得烂醉如泥得回家了。一进家门，老爸踉踉跄跄地向前走了几步，歪歪斜斜地倚在墙上，脸红得比苹果都红，大喊：“宝贝们，我回来了——”接着，他潇洒地脱下外衣，用力一抛，衣服不偏不倚地盖在了我的脑袋上，顿时酒气熏天。他又笨拙地脱下袜子，然后“饱含深情”地扔了出去，袜子恰好投入了妈妈的怀抱，然后，老爸又模特走秀般“扭”了起来。看到这里，我和妈妈又气又想笑。妈妈埋怨道：“回来才几天，天天都喝成这样，不要身体了！”谁知道老爸回了一句：“男人不喝酒，白在世上走！”这可把妈妈惹生气了：“你是一不管，蹭鼻子就上脸，气人！”爸爸知道妈妈是真生气了，便马上蹭到妈妈身边，“小鸟依人”得说：“老婆，我错了，下回再也不喝了！”妈妈可不吃这一套，严厉地说：“把水喝完，快去睡觉！”老爸便乖乖的喝完水，上床睡觉了。一会儿，屋里传出了爸爸鼾声，我轻轻的走进屋，给爸爸把被子盖上，便也安心的睡了。

“酒鬼”老爸就是这个喝了酒会闹笑话的人。其实我也知道爸爸外出一年，回来后有不少的聚会，但这样下去，爸爸的身体会喝坏的。为了爸爸，为了我们这个幸福的家，下次爸爸再出去喝酒，我是必须要跟着他一起的，我一定要做好爸爸的小棉袄，一定要管住他。

第二篇

一个人，总会有一个特点，那我的特点是什么呢?爱读书?爱学习?爱运动?爱分享?爱……不，我的特点是爱笑。

生活中，我就是一个乐天派，不管遇到什么事情都不会不开心，而是每时每刻不忘笑。别人问我：“你不笑会死吗?”听到这个问题时，很多人都会生气，可我不知怎的，像被人点了笑穴似的，一个劲地就想笑，要不是老师来了，我真的可以笑到肚子抽筋!

其实，我小时候不太爱笑，是一件事情改变了我。有一天，我为了要写一篇作文，外出找素材。刚出门不久，我就遇到了隔壁家喜欢玩耍的孩子，只见他满头大汗，在和别的孩子比赛跑步。“跑来跑去的有意思吗?是为了什么啊?”我自言自语道。他却听到了我说的话，不高兴地说：“那呆在家里是为了什么啊?”我不假思索地说：“在家是为了学习。”“那学习为了什么?”“是为了增长知识。”“那增长知识是为了什么?”突然，我好像发现了什么，原来他一直在和我兜圈子，他不断地问，我不停地答，只要我回答不出来，我就输了，而他却可以用我的回答准备下一个问题。想到真相后，我竟然大笑起来，别人用异样的眼神看着我，我知道失态了，但还是一直在笑。我感觉世界就只剩下我一个人的笑声，世俗都与我无关了。

我爱笑的另一个原因是不想让自己伤心。因为那些令人欲哭无泪、悲痛欲绝的事情，有时也发生在我的身边。我有过号啕大哭，但我希望用笑来忘记哀伤。我相信，笑过了，就不会再哭了;笑过了，悲伤就会忘记;笑过了，就会雨过天晴;笑过了，就会有美好明天;笑过了，人生就不孤单。

我爱笑，我想让生命多点快乐。

第三篇

爱笑的我

我，很爱笑，一直在追求着一种美好的“笑”

我走进作文班，看到老师和同学的脸上挂着洋溢的笑。“锵”的一声，作文接词语开始了，老师要我们写有器官和动物的四字词语。

我的手托着下巴，边笑边思考 。这时，多话的陈承说话：“快思考啊！都什么时候了。还摆什么淑女姿态！”我瞪了他一眼，又“扑哧”的一声笑了起来。平时不爱说话又爱沉默、酷爱学习的李幽说：快写，有眉清目秀、心知肚明、心灵手巧、手忙脚乱、交头接耳、鼻青脸肿、目不转睛、洗耳恭听..........................。李娟说：“既然那么多就因该说慢点。搞得我都头晕目眩、劈头盖脑了。啊！还有头晕目眩、劈头盖脑啊！大家快写啊！”大家都写器官的，我只好写动物的咯！

快要上交了， 我把我想到的都写错了，把狼吞虎咽写成恨吞虎咽、把狼假虎威写成恨假虚假。哎呀不管了！看得清楚就行了。我越写越乱，把鸡飞狗跳都写成拼音了！天哪！我成了二年级的小朋友了。上交了。

我的心里有一丝说不出的苦涩，我失败了吗？不！我没失败，微笑代表青春、代表成功。只要我的微笑还存在，我就永远是成功的。

第四篇

我长得有些胖，但听人说我有一双大而明亮的眼睛和一对清秀的眉毛。“大风车”的老师说，我脸上整天都挂着灿烂的微笑。

要是非要找出我什么时候不笑，那可只有在我练琴的时候。

每天，我上完了全天的七节课，吃了晚饭，做完各课和课外补习班的作业，就已经很困了，可我还要练琴。我一上琴，眼睛总感觉有些模糊，难免弹错音。妈妈肯定 就要批评我，而一批评，我就感觉更累了，更加烦躁了。心想，真倒霉，人家不弹琴的同学多好，多幸福啊。越这样想，错音弹的也越多了。妈妈也就更不耐烦了。 这种情况多了，妈妈就会说：“你要是这么怕累，干脆别弹了，别受这份罪了。”但每当这时，我又想起老师说的：“过程说痛苦的，结果是美好的”;想起音乐会 上郎朗、理查德。克莱德曼的美妙琴声。每当这时我也总是在心里说：“我一定要为美好的未来而继续弹。”

最终，我的努力和坚持没白费，我现在已经学第七级了。老师说，七级以后，自己就能开始享受了。我现在还真有点感觉了，说来也怪，每天晚上刚上琴还是有些困，但是，不一会儿就不困了，每天练琴都能在愉快中进行。最近，听妈妈对别人说，这孩子与别人不同的可能是多了点执着。

妈妈说我现在比以前笑得更多了。

第五篇

我是一个爱笑的男孩，下面，就说一说我的趣事吧!

星期三的傍晚，天边泛着红晕，那金黄的太阳正在慢慢退去。街道上，人头攒动，大家都忙着赶路，想要早点回到温馨的家中。我拖着疲惫的步伐，夹杂在人群之中向前走着，尽管是这样，我脸上还是露出开心的笑容，因为今天我的大脑又装进了许多新知识呢!忽然，脚下一绊，我重心不稳，摇摇晃晃地，后面的人流又“帮助”了我一下，于是 “扑通”一下摔倒了，身后一下子哗然起来。任东宸赶忙来扶我，“没事吧?”他关切的询问着，我艰难的站起来，拍拍身上的尘土，向他感激的一笑，“没关系的，谢谢你!”

来到了托管班，我立马“唰唰唰”地写作业。“开饭喽!”随着杨老师一声招呼，一阵饭香飘来，肚子早就叽里咕噜的抗议了，我立马狼吞虎咽地吃起来，“好吃吗?”做饭的老奶奶关心的问我们，“真好吃!”我笑嘻嘻地回答着，心里想着老奶奶每天为我们做饭很辛苦呢。到时间该回家了，微笑着与老师道别，我来到楼下，马路上空荡荡的，微风吹过，有一点点凉意。站在昏黄的路灯下，看见远处有一丝丝细微明亮的光飘过来。我目不转睛的盯着那辆车，灯光越来越近，依稀能看到车牌了，是爷爷来接我了!我的脸上露出了喜悦笑容，迫不及待得上了车，我还在“嘻嘻”地笑，爷爷见了我也很开心……就这样，我和爷爷高高兴兴的回家了!

听完这些，你知道我是一个爱笑的人了吧!笑容，让人感到温暖，感到友爱，感到幸福，我愿意做一个爱笑的男孩，快乐成长!

第六篇

我是一名五年级学生，非常活泼可爱。胖嘟嘟的脸蛋，一双水灵灵的大眼睛，忽闪忽闪的；乌黑的头发，扎成马尾辫，就像小精灵，左右摇摆。你猜出我是谁了吗？没错，我就是来自507班的张慧敏。

你可能会想，我只是一个平平凡凡的小学生，每天都过着普普通通的生活，有什么与众不同呢？其实我的与众不同并不在于外貌，也不在于学习，而是我的犹如彩虹般的笑容。

在学校里，我是名副其实的开心果，让我干什么，我都很乐意，并且尽自己的全力做到最好。当我做完一件事，会开心得像只小兔子，上蹦下跳。

即使我被批评了，笑容也不会离开我。也许你会觉得我在装可爱，或是不尊重老师，总是嬉皮笑脸……但这些都不是，我的笑容是发自内心的。我知道，老师对我的批评，是对我的鼓励。因为我觉得笑容，是人人都有的，是美好的象征，即使有不好的事，也要笑着去面对。因此，同学们经常说我的笑容像一团口香糖，无论怎么驱赶，都在脸上。

在家里，我也是这样。当家里来客人，我就像一只小燕子，带着我的笑容，不是端茶就是倒水，围着客人开心地转，大家都夸我懂事，我的笑容更像绽开的花朵。有时，我会傻傻地笑，妈妈就会说我的笑容像一轮明月，嵌在我的脸上；有时，我会淡淡地笑，妈妈又会说我的笑容像一条弯曲的柳条，随风飘扬。

这就是我，一个与众不同的爱笑的女生。