老师，有你真好经典作文

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，希望以下这些老师，有你真好经典作文，能对您有帮助。

第一篇

如果人生的路是黑暗的，那么您就是黑暗里的一束光，指引我努力前行。

时间过得真快啊，转眼间已是小学六年级，和您在一起的时光，仅仅只有一个月的时间了。每当我看着语文书时，脑海里总会浮现出您美丽的倩影。

您刚接我们班时，妈妈领着我和您见面时，我对您的印象特别深刻，那双晶莹剔透的眼睛、高高的身材和温暖的脸庞，笑起来如天使。我当时就在想：您一定是个好老师，会带领我们，带领这个班级走向第一。

您也会有批评我们的时候。记得上学期抽考，我考得很不好，您在课堂上把我狠狠地批评了一顿。从那以后，我决心要把自己的成绩提上来，每天努力学习，坚持每天给您发语音，想要您知道我的学习成果。我记得你说过的一句话：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这句话深深地扎根在我心底，书本上的知识是有限的，课外书知识是无限的，我们必须亲身去体验，才能感受知识的魅力，弥补自身不足，朝着博学多才的方向前进。

功夫不负有心人，我的努力终于得到了回报，今年您再次给我参加抽考的机会，深知不易，考前我做了充分准备，认真复习学过的每个知识点，并谨记于心，终于在这次的比赛中取得了满意的成绩，向您证明了我的努力。

您从最基础的字、词、句来教我，每课的生字让我过关，每一课的重难点都让我背会，通过不懈的努力，我的语文成绩也有了很大提升，在班级里成绩名列前茅，这都是您日日辛勤教导的结果。

感谢您我亲爱的老师，每当我去找您时，您总在思考着怎样给我们精心授课，怎样才能让我们受益匪浅，而您还有一大堆作业等着去批改。

王老师，谢谢您!

第二篇

老师，是辛勤的园丁，是指路的明灯，是人类灵魂的工程师。因为有了老师，我们才能懂道理，学知识。我遇到很多老师，而最让我感激的是我的课外语文老师，因为她，我才能有所成就，所以我很想对她说：“有你，真好。”

我们的语文老师姓石，她戴着眼镜，黑色的眼镜框下，有一双仿佛被镜片放大了的眼睛，再瞧，又看见了一对笔直翘向上方的眉毛，鼻子下，是一张说话如子弹般的嘴，头发常常扎起来，留个马尾，个子不算高，但搭配上眼镜，倒觉得很稳重，如教授一般。她和我们相处得十分融洽，我们在她面前也非常放松，不知从何时起，大家不约而同地把她叫成“老石”，由于“石”和“师”音近，所以叫起来毫无违和感。

五年级那年，我们整体换教材，旧的学习方式不管用，也没有往年卷子给我们做，新题型又浑然不知。“老石”放弃了拓展的时间，专门给我们讲新的课内知识，讲到了方方面面。但几次测试下来，我的成绩还是下滑了，“老石”看到这方法不行，采用了新战术，在掌握了基础的原则上多做题，果然，这样一来我在学习中的弱点暴露无疑：不会应用。

“老石”发现我这方面极为薄弱，她主要提醒我，监督我，有时给我单独辅导。各种知识点如瀑布般迎面而来，而我只以滴水的速度接收，但她不焦不躁，和蔼可亲。滴水可以穿石，经过一学期的努力，往日那无法消化的知识，已经一点点全部注入我的大脑。果然，期末考试我语文成绩为99，全年级第一。当知道成绩的那一刻，真想一步跨到她的面前，告诉她成绩，也希望看到她眉开眼笑、得意洋洋的样子。那时真想对她说：“有你，真好。”

“老石”教导有方，吸引了许多人慕名而来。因而班级人太多，只能分班：基础班和提高班。我的成绩属于名列前茅的，本应该是提高班，但因为和其他科的课时冲突，只好上基础班。这样一来一节课落下的知识点太多了，我非常不满意。她开导我说：“不要紧，大致方向一样，有不懂的下课后我单独给你补”。那一刻我下定决心，一定要在基础班超过提高班的人。以后每次测试前，我都努力复习，总觉得少复习一点，别人都会把我落下一大截，而她，也在我身边不断教导我。终于，我如愿以偿，测试的时候比提高班的人考得还好，我不禁想对她说：“有你，真好!”

她是我心中照亮我的明灯，是我学习中指航的灯塔，是温暖了我的蜡烛……我想说：“有你，真好!”

第三篇

每位同学都有自己不喜欢的课程，数学这门学科虽然大家都喜欢，但却是我的硬伤，遇到难解的题，我就感觉自己像一只无头苍蝇一样乱撞。小学六年满分的次数，也屈指可数。唯一对我的益处就是睡不着的时候，只要一看数学书比吃安眠药都管用。

直到遇见了羡老师，是您改变了我对数学的认知，让我对数学课产生了浓厚的兴趣。课堂上您那时而严肃时而幽默的授课方式，给我带来无穷的快乐，您那谆谆教诲总是引领着我的思绪遨游知识的海洋。

学习上，您是一支点亮的蜡烛，照亮了我前进的方向；生活中，您是我倾诉心声的挚友，给予我阳光般的自信；委屈时，您像一泓清泉，化作及时的雨，滋润我的心田。

无数次我问自己，是谁？——把无知的我领进宽敞的教室，是谁？——用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁？——把调皮的我教育成能体贴帮助别人的人？

是您，用加减乘除把我带入知识的殿堂，让我尽情地吮吸知识的甘露；是您，用一句句生动的话语把我引入了数学的海洋，让我像鱼儿一样在学海里畅游；是您，为我插上了腾飞的翅膀，任我在湛蓝的天空下自由地翱翔，那芳飞的感觉让我永生难忘。

您用蜡烛的风尚，孺子牛的精神，人梯的品德，托起了我新的希望！

老师，有你真好！

第四篇

有一位老师，在我失落的时候鼓励我，在我困难的时候帮助我。她如同春天的甘露滋润我那幼小的心灵，如同温暖的阳光照射在我的身上。

她就是我的导师张老师。

她很漂亮，而且工作效率高。在课堂上，她是我们的金牌教师;在课下，她是我们的好伙伴。虽然她有时候也很凶，有时候也会骂我们，但我能从字里行间中感受到那如三春晖般的温暖。

她不仅是我们的老师和同学，还是一碗沁人心脾的鸡汤。就在几个月前，我因为作业问题和妈妈吵了一架，早上公开课的时候也闷闷不乐的，总是把头缩起来不举手，也没什么精神。下课后，我望望那湛蓝色的天空，不由得叹了口气，独自一人走在教学楼的走廊里往回走。

这时，我突然感觉到谁怕了我一下。我下了一大跳，回头一看，原来是张老师。

原来，在上公开课的时候，老师就注意到我反常的表现了。“小王啊，你今天是怎么了?平时你举手可是比火箭还啊”“我……没事……就是昨天……跟妈妈吵架了。”

“这样啊，那你为什么和妈妈吵架呢?”我支吾了一下，好半天在吞吞吐吐的说：“因为，压力太大……作业太多……就……”

没等我说完，张老师就抢着说：“小王，有心事被光自己憋着，多难受啊!跟老师说活，不就好多了吗?老师知道你压力山大，但我们要学会去克服他，打败他。”

说完，她“变”出了一包茶叶送给我，“这包茶叶送给你了，要乐观起来哦。”望着张老师，一向坚强的我流出了两滴泪。窗外，阳光明媚……

现在，那包茶叶被放在了我的珍藏馆内，一直都舍不得喝。谢谢你老师，您的滴水之恩，我必当涌泉相报。有你真好!

第五篇

今天在学校又倒霉了，快放学的时候因为一些小事，老师狠狠批评了我。

放学铃声一响，我就急急忙忙地离开学校。平时，我都是与小A一起，我俩一边聊天一边回家，可是今天，我一点都不想和任何人说话，包括A。

路上，我狠狠踢着路边上的石子，心里还在为今天的事生气。天灰蒙蒙的，树无力地挥舞着枝条，仿佛它们也在嘲笑我。

回家后，我打开手机，一下子涌出来好多新消息，都是小A发的：“你到家了吗?”“你是不是不开心啊?”“为什么你走得这么快，怎么不等我?”……

“怎么那么唠叨!”我把手机扔在床上，不想回复他。

“嘟——嘟——”手机响了，我一看，是小A打来的。我不想接，但想了想，人家发了那么多信息了我都没回，还是接了吧。

“你怎么现在才接啊，你是不是不开心?……”又是一连串的问号，差不多和妈妈一个口气。

我无奈地回了一声：“嗯。”

“哎呀，谁都犯过错啊，连孔圣人都犯过错!你怎么那么放在心上!……”

你还别说，他机关枪似的说了一大串，说得我心情好了许多。

“哎，不说这个了……我问你个难题啊，今天数学作业第一大题第一小题怎么做?”

我连忙打开作业，认真看了看那道题，挺简单的啊。于是我在电话里认认真真地告诉他怎么做，他也认真地听我讲，最后向我说了一声，谢谢，我们都先做作业吧。

对，快做作业吧，我放下手机，突然感到有些奇怪：A是数学课代表啊，班级最优秀的数学大王，这么简单的题他怎么会问我?嗯，他一定是在耍我!

那一刻，窗外的天变蓝了，树也变精神了，我拿起手机，回复他四个字：“有你真好。”