我未来的神奇世界600

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的我未来的神奇世界600。

第一篇

漫游语文世界600字_七年级上册语文第二单元作文（1）

生活处处有语文，这是无可非议的！学校、家中哪一处不用到语文。长辈、家庭成员之间的亲情沟通，左邻右舍的开心话题，都需要语言的无形帮助；过年时家家户户门口那喜气洋洋的春联，校园里新颖有趣的标语牌，精彩有序的宣传栏几乎少不了优美文字的点缀；企业公司的金字招牌，各式各样的报刊杂志也成了语文家族的“栖息地”。这“小小”的世界上，语文无论在哪里，它都会悄然出现，就是你拿个“望眼镜”，远远的眯眼细视也能瞧见语文向你热情的招手！

记得有一回，我无意中听到一则这样有趣的广告语：“胃，你好吗？”听后我便哈哈大笑起来说：“瞧瞧，电视中出现了一个错别字，‘喂’破天荒的写成‘胃’，今天我可总算见识到了大开眼界”。语音刚落，爸爸也捧腹大笑起来！我原以为父女俩一定是心有灵犀想法一致，没想到是聪明的爸爸在“取笑”我噢！爸爸说：“你的理解‘走歪’了，广告上并没有写错别字，它是一句隐含两意的有趣语言，可有新意了。没你想的那么劣质可笑，看来你还得多学学呀！”

爸爸这句语重心长的话使我对语文似乎有了一些全新的认识。特别是生活中的语文，那些幽默的语句常常能画龙点睛的体现出语文在社会生活中的重要性和实用性。如“我们的名声是吹出来的”（电风扇广告）。“眼睛是心灵的窗户，为了保护您的心灵，请给窗户装上玻璃吧！”（眼镜广告）等等。这些诙谐风趣，使人一听便有吸引力的问句都源于语文。这样不但使广告有号召力，也使许多人记住了它。世界因为有了语文而精彩，人类因为有了语言而快乐。人类离不开语文。让我们来努力学好这奇妙的语文吧，让它永远出现在神州大地上，让它永远发扬光大！

漫游语文世界600字_七年级上册语文第二单元作文（2）

有位睿智的老人，用智慧的金钥匙，为我打开一扇知识的大门。这里琳琅满目，瑰宝珍奇应有尽有；这里峰回路转，秀美的风光美不胜收。语文，我爱你！

——题记

开学时，捧着一本散发出墨香的书，内心不在惆怅，不在茫然，因为有书为我标准人生的航向。汲取书之精华，怡我之心，旷我之神，有谁不陶醉？

幽幽游子，四海为家，月亮是唯一的风景，星星是唯一的语言，月亮夜影，寂寞而萧条。于是，便悟出了“举头望明月，低头思故乡”的思乡之情及家的温馨；便感出了“临行密密缝，意恐迟迟归”的不舍与家的着落；便品出了“遥知兄弟登高处，便插茱萸少一人”的那种沦落与沦落……“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，“但愿人长久，千里共婵娟”啊！语文，让我懂得家之温馨，家之美好

浪浪美景。陶醉于那连绵不绝的青山，沉迷于那气势雄浑的大河，常常被磅礴事物之美所折服。于是，便向往那“会当临绝顶，一览众山小”的黄山壮美；便向往那《桂林山水》中桂林之秀美；便向往那《鸟的天堂》的梦幻之美；便向往那“横看成邻侧成峰，远近高低各不同”的那不拘一格之美……河山大好，气势磅礴！语文，带我领略了壮美河山。

课本上的语文生动哲理，生活中的语文更是不拘一格。

秋，带着朦胧，混着萧肃。只身一人，站在江水旁，一眼望去，都是哀哀的枯黄，一群南飞的归鸟，略过空中，与辉煌落日交相晖映，枯黄与枯槁形成一股无法化解的凄凉，一股肃压。这时，你或许会不禁长叹：“唉……”擦亮你的眼睛吧！！另一边，则是一番喜人的景象，农民伯伯们正忙着丰收。那硕满的麦穗，那红红的苹果，那小灯笼似的番茄……啊！多么美丽的秋意图！生活中的语文，又让我知晓了“甘瓜苦蒂，天下物无全美。”

渐渐的，醉了，醉在美好的大自然中，醉在风景独好的墨香里，任心中无限瑕想……

第二篇

闭上眼睛，有一个属于我的世界；戴上耳机，有一个属于我的世界；翻开书，有一个属于我的世界。

有一回在网上看到一句话，“戴上耳机，能有属于自己的一个世界”。或许我并不懂音乐，我也不会去评价它们好听与否，但我喜欢听音乐。因为，这里有属于我的世界。

上了公交车，戴上耳机，进入到属于我的世界。说实话，我不喜欢太吵的环境。像公交车上的那种嘈杂我是受不住的，那容易使我心烦气躁，无法静下心来。戴上耳机，听着从耳畔传来的平和、沉稳的歌声，我就会静下心来，用心去听，用心去感受音乐中的情感，或许我会去想象音乐中的场景，去体会演唱者的心情。这样的我，有一个属于自己的世界。

其实，我惧怕孤独。我害怕自己一个人走，一个人哭，那样会有一种心慌的感觉。觉得自己会被全世界给遗弃。所以我害怕孤独。

戴上耳机，音乐给了我心灵上的慰籍。它似一个无形的伙伴，陪伴着我，一起哭，一起笑……一个人走夜路的时候，害怕，戴上耳机；一个人等车的时候，恐惧，戴上耳机；一个人在家的时候，心慌，戴上耳机……

一个人的时候，耳机已经成了我最好的伴侣。正如歌中唱到“一双眼 看过许多变迁 有时候 我也会觉得有一点累 隐形翅膀 带着我幻想 掠过那绝望”，耳机像一对隐形的翅膀，带着我幻想，让我有一个属于自己的世界……

或许我的世界迎来风雨，但阳光总在风雨后；或许我的世界古色古香；或许我的世界青涩美好。但不管如何，这里是属于我的世界。

闭上眼睛，梦中有一个属于你的幻想世界。翻开书，书中的故事正在你的世界中演绎。

戴上耳机，这里有属于我的世界。

第三篇

生活处处有语文，这是无可非议的！学校、家中哪一处不用到语文。长辈、家庭成员之间的亲情沟通，左邻右舍的开心话题，都需要语言的无形帮助；过年时家家户户门口那喜气洋洋的春联，校园里新颖有趣的标语牌，精彩有序的宣传栏几乎少不了优美文字的点缀；企业公司的金字招牌，各式各样的报刊杂志也成了语文家族的“栖息地”。这“小小”的世界上，语文无论在哪里，它都会悄然出现，就是你拿个“望眼镜”，远远的眯眼细视也能瞧见语文向你热情的招手！

记得有一回，我无意中听到一则这样有趣的广告语：“胃，你好吗？”听后我便哈哈大笑起来说：“瞧瞧，电视中出现了一个错别字，‘喂’破天荒的写成‘胃’，今天我可总算见识到了大开眼界”。语音刚落，爸爸也捧腹大笑起来！我原以为父女俩一定是心有灵犀想法一致，没想到是聪明的爸爸在“取笑”我噢！爸爸说：“你的理解‘走歪’了，广告上并没有写错别字，它是一句隐含两意的有趣语言，可有新意了。没你想的那么劣质可笑，看来你还得多学学呀！”

爸爸这句语重心长的话使我对语文似乎有了一些全新的认识。特别是生活中的语文，那些幽默的语句常常能画龙点睛的体现出语文在社会生活中的重要性和实用性。如“我们的名声是吹出来的”（电风扇广告）。“眼睛是心灵的窗户，为了保护您的心灵，请给窗户装上玻璃吧！”（眼镜广告）等等。这些诙谐风趣，使人一听便有吸引力的问句都源于语文。这样不但使广告有号召力，也使许多人记住了它。世界因为有了语文而精彩，人类因为有了语言而快乐。人类离不开语文。让我们来努力学好这奇妙的语文吧，让它永远出现在神州大地上，让它永远发扬光大！

第四篇

到了苏州，第二站是水上世界。早上我们开着车来到了地下停车场，啊！好大呀！有A、B、C、D、E五个区域，但是我们只能停在D区了，前面的3个区都已经停满了，1我想：今天真是个好日子，这么多人都来玩水了。

我们坐着电梯来到了检票处的正门，远远的就能看见好多的大型玩具，我无比激动，无比高兴，好想每样都玩一玩。我们来到更衣室，人山人海的好不容易才穿上了泳衣，我们看了五六个大水门，我们选择了一个大水门走了进去。

远远看到有几个白色的菱形的遮阳棚下面传来阵阵欢笑声，我们随着人流来到深水区。哇！虽然这里人山人海但是人人笑容满面。我轻轻一跳，进入水中。啊！真凉快呀！我仿佛变成了一条自由自在的小鱼，在水中快乐的游来游去。

接着我们来到了激情岛上排了绿色的滑滑梯，它是三个滑滑梯中最刺激的一个了，我们足足排了20分钟，终于轮到了，管理员叔叔指着一个长方形的塑料板子笑眯眯地说：“小妹妹，先在板子上做好后再躺下双手抱住后脑勺哦。”我开心的点了点头，按照叔叔说的做好，叔叔使劲一推，身体就失去控制快速的滑动起来，既开心又有一点忐忑。

然后我们来到漂流区，漂流的水渠是环形的，我们坐在橡皮艇上漂了一圈又一圈，可有意思了。

最后我们又完了涌浪，我套着游泳圈往深水区走去，一起一伏的浪花惹得游客舍不得离开。

太阳渐渐西沉，我们依依不舍的的离开了水上世界，回家以后，我要把今天有趣的事儿告诉我亲爱的日记本。

相关推荐：

游记作文大全

第五篇

有位睿智的老人，用智慧的金钥匙，为我打开一扇知识的大门。这里琳琅满目，瑰宝珍奇应有尽有；这里峰回路转，秀美的风光美不胜收。语文，我爱你！

——题记

开学时，捧着一本散发出墨香的书，内心不在惆怅，不在茫然，因为有书为我标准人生的航向。汲取书之精华，怡我之心，旷我之神，有谁不陶醉？

幽幽游子，四海为家，月亮是唯一的风景，星星是唯一的语言，月亮夜影，寂寞而萧条。于是，便悟出了“举头望明月，低头思故乡”的思乡之情及家的温馨；便感出了“临行密密缝，意恐迟迟归”的不舍与家的着落；便品出了“遥知兄弟登高处，便插茱萸少一人”的那种沦落与沦落……“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，“但愿人长久，千里共婵娟”啊！语文，让我懂得家之温馨，家之美好

浪浪美景。陶醉于那连绵不绝的青山，沉迷于那气势雄浑的大河，常常被磅礴事物之美所折服。于是，便向往那“会当临绝顶，一览众山小”的黄山壮美；便向往那《桂林山水》中桂林之秀美；便向往那《鸟的天堂》的梦幻之美；便向往那“横看成邻侧成峰，远近高低各不同”的那不拘一格之美……河山大好，气势磅礴！语文，带我领略了壮美河山。

课本上的语文生动哲理，生活中的语文更是不拘一格。

秋，带着朦胧，混着萧肃。只身一人，站在江水旁，一眼望去，都是哀哀的枯黄，一群南飞的归鸟，略过空中，与辉煌落日交相晖映，枯黄与枯槁形成一股无法化解的凄凉，一股肃压。这时，你或许会不禁长叹：“唉……”擦亮你的眼睛吧！！另一边，则是一番喜人的景象，农民伯伯们正忙着丰收。那硕满的麦穗，那红红的苹果，那小灯笼似的番茄……啊！多么美丽的秋意图！生活中的语文，又让我知晓了“甘瓜苦蒂，天下物无全美。”

渐渐的，醉了，醉在美好的大自然中，醉在风景独好的墨香里，任心中无限瑕想……

第六篇

今年暑假，我和爸爸妈妈去张家界游玩。

张家界位于湖南，她的山壁黄山秀，比桂林奇。我去后发现，果然名不虚传。

张家界里有天子山，金鞭溪，黄龙洞，十里画廊等景点。进了景区，我们坐上观光巴士上山。一路上，凉风习习，树木青翠欲滴，空气十分新鲜，就像一个天然大氧吧。下车后，就看见密密麻麻的人。我们排了两个多小时的队伍，终于上了百龙电梯。随着电梯的上升，眼前的风景也在变化着。山清水秀，群山环抱，绿树成阴，溪水清澈见底，繁星点点的花，不时有几只白鹭飞过，真是一幅美丽的山水画。下了电梯后，我们站在山顶，整个张家界尽收眼底。

接着，我们来到了“天下第一桥”，我走在桥上，看见栏杆上挂了许多心锁。往桥下一看，万丈深渊，树木像草一样渺小，令人胆颤心惊。走下了桥，来到一个观景台。蜿蜒起伏的山，让我想起了电影《阿凡达》里的悬浮山。我捡起一块石头，扔下山，久久不见声响，可见这山有多高。看着这千姿百态的山，我想起苏轼的《题西林壁》：横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。接着，我们来到了金鞭溪，溪水十分清澈，溪中的鹅卵石历历可见，还有小鱼在自由嬉戏。据说这些鱼是长不大的。

最后，我们来到了张家界的十里画廊。当时下着毛毛细雨，十里画廊云雾缭绕，景物若隐若现，令人有种飘飘欲仙的感觉。十里画廊，一步一景。第一幅画是寿星迎宾。一个酷似好客的老人正举手欢迎游客的到来。第二幅是采药老人，一个背着装满药材的竹筐的老人站在山上，侧对这我们。真是人在画中游，美不胜收啊。

张家界，宛如一个童话世界，吸引着我流连忘返。

第七篇

如果课内生活是一个渺小的水坑，那么课外生活是无数条翻滚的江河。如果课内生活是一些低矮的围栏，那么课外生活是一堵高大的城墙。如果课内生活是一把小扇子，那么课外生活是北极的冰天雪地。

下课了，我怀着快乐的心情，快速地翻出一本名叫《时代广场的蟋蟀》的书，我只看了题目，心里就立刻蹦出一个问题：为什么是时代广场的蟋蟀？而不是蟋蟀、老鼠和猫聚餐？

我看着看着入迷了，突然我眼睛一亮，看见了主题：蟋蟀柴斯特从没想过离开康涅狄格州乡下草场，可它却因贪吃跳进了一个野餐篮，被带到纽约最繁华的地方……

这时我仿佛也进入了故事中，我看见了老鼠。忽然，我身边的老鼠变得比大象还大，仿佛一脚就能让我丧命！戒指大到能罩住一百只蟋蟀！我和蟋蟀轻轻地跳进敞开的抽屉里，我们直奔黑暗处，蟋蟀碰到了一个硬东西，它用力把戒指推到有光处，我问塔克：“这个行吗？”“可以。”我和蟋蟀用嘴咬住两头，费了九牛二虎之力向上跳，成功了！就在这时，上课铃响了。

美好的课余生活结束了，书中的世界很神奇，很丰富多彩，下次课余时间，我一定还看书。

第八篇

未来，

是一个不可思议的世界，

所有的人类，

都拥有超能的力量。

还有，

一只蚂蚁能兴起重达十吨的大象，

老鼠们已经学会了投掷标枪，

就是小草也能活到三千岁。

这一切，

都发生在，

我小小的脑袋里，

一个充满幻想的世界里。

第九篇

我希望长大后当个宇航员，在宇宙中看星星，观察宇宙中的星星是怎样的。

我最大的愿望是看看在宇宙中我们的地球是怎样的，再找找中国在哪里？我想我们的星球是一颗蔚“蓝色的水球”，一半亮，一半暗，它总是绕着太阳不断地转。有时侯，它会被云遮住，象披着一层薄薄的白纱。祖国有时在亮的一边，看得很清楚；有时又躲在暗的一边，跟我捉迷藏。

我现在要努力学习，长大后才能当宇航员。