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学会自理作文500字

学会自理作文500字

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?学会自理作文500字,欢迎阅读与收藏。

学会自理作文500字篇一

“耶!可以去军训啊!三天不用上课呢!”一听到老师宣布我们要去参加为期三天的军训时,全班欢呼雀跃,七嘴八舌地讨论起来,每个人的脸上都写满了激动和期待。

军训的第二天中午,教官没有像之前一样带我们往饭厅的方向走,而是把我们带向了一条没走过的路。

十分钟后,我们来到了目的地。空地上摆着圆桌和凳子,以及一整排的灶台。“今天中午我们自食其力,自己做饭吃!”教官说着,领我们来到圆桌边,“十人一组,每组派一个人来领工具和食材。”大锅铲、五个盘子、一个大碗,还有豆腐、五花肉、包菜、上海青……清点了工具和食材,大家简单地讨论了要炒什么菜后,便开始干活了。

我负责捡柴生火。昨天下过雨,好在雨下得不大。我拣了几根没淋湿、大小适中的木头,搬到灶台边。接着,我用手拿起木头的一端,同时用脚往木头中间使劲踩。没过多久,那几根木头便成了一堆柴。

开始生火了。我们点燃一些易燃的枝叶放进去,火烧起来了,我们急忙往里面添柴。可一把柴放进去,火就灭了。“怎么办?完全点不着木柴啊!”同学着急了。我们又试了几次,还是没有成功。我们急得团团转,这下该怎么办呢?

“生火时,一定不要着急。”脑海中的画面浮现在我眼前。暑假时,我回到外婆家。无事可做的我和表弟便在家附近的空地上用砖头搭了个简陋的“灶”,开始生火。眼看着刚点燃的火苗快熄灭了,我们一个劲地往里面添柴,却还是无济于事。舅舅看到了,便走过来,教我们怎么生火。“生火啊,不能心急。添太多木头,里面都没空气了,怎么烧得起来呢?”说着,舅舅拿出几根木头,又点燃一些枝叶放进去,摆弄起剩下的木头,“看,把木头摆成三角形的,有足够的空间让空气进去,火才生得起来。”看着越烧越旺的火,我们高兴得欢呼起来……想到这儿,我便按着舅舅说的做,不一会儿,火果然燃起来了!我喜出望外,赶紧告诉炒菜的同学这个好消息。负责洗菜切菜的同学们也把菜端过来了,我们开始炒菜了。

可惜我没怎么炒过菜,只能在旁边看着打打下手。虽说只有一两个同学是“主厨”,但大家还是围在灶台边,目不转睛地盯着锅里的菜。菜下锅时油嘶嘶地响,大家紧张地惊呼起来,手忙脚乱地翻着。放调料时也是小心翼翼,生怕放错、多放些什么。

不过总算是有惊无险,我们还是炒了一桌的菜品。豆腐煎得有点黑,但吃起来特别香,没多久就被大家抢光了;炒上海青时虽然酱油倒多了,但并不影响它的美味,连剩下的酱油都被舀去浇饭了,一点不剩;包菜炒肉虽然卖相不怎么样,但味道还是不错的。每个人都狼吞虎咽地吃着,连平时饭量最小的同学也吃了两碗。大家一致认为,我们炒的这桌菜,是自己吃过最香的。

看看其他组,有的没控制住火候,一盘包菜炒得黑乎乎的;有的半天生不起火,只能找教官帮忙,过了很久才炒好。我们不禁感叹:“炒菜真不容易啊!”

平时,饭菜总是由妈妈准备的。我只要听到妈妈那声“吃饭了”,我一坐到饭桌前,就有香喷喷的饭菜可以吃。直到那一天,我才感受到生火的艰难,炒菜的慌乱,劳动的快乐……那次的经历教会我的,是学会自理。

学会自理作文500字篇二

一天,我们正在上数学课,老师给我们全班同学称了一下书包,我发现我的书包很轻,只有4千克,可以算为最轻的了。我们班的徐博文的书包最重,已经爆表了,起码有9千克,我都不知道他书包里面装的什么,真重!

每天我们放学收拾东西,几乎每一次我都是第一个收拾完。

大家一定要学会自理哦!

学会自理作文500字篇三

妈妈下班回到家,看着我零乱的书桌,乱七八糟的玩具扔满沙发,顿时音量高了八度“姜怡,看看你的屋子,这么大了还不会收拾……”我带着满腔的不乐意收拾起来,心里不禁埋怨道:“多大点儿事,妈妈真是小题大作。”晚上,妈妈递给我一本书,说道:“好好看看这本书,我想会对你有所启发的。”《鲁滨逊漂流记》,这个名字映我的眼帘,“正好给我打发时间。”我不禁暗暗地想,“有没有启发,我可不敢保证。”

没想到我刚看没多久就被这本书的故事深深吸引住了,故事主要讲了鲁滨逊.克鲁索舍去了安逸,舒适的家庭,私自出海航行,有一次漂到了一个荒芜人烟的海岛上,凭着自己的生存技能和坚强意志,度过了荒岛28年的孤独时光。在荒岛上他用勤劳创造了生活,创造了人生,没有房子自己搭建;没有食物,他尝试着打猎,种谷子,驯养山羊,晒野葡萄干;他还摸索着做桌椅,做陶器,用围巾筛面做面包……他这种生存能力从哪来的呢?不是从有生活自理能力开始,然后逐步形成了独立生存的能力吗?可见养成生活自理能力对我们是多么重要啊!

想想自己以前在家里,我的自理能力很差,屋子很少收拾,桌上橡皮屑,擦过的餐巾纸,做手工用过的剪刀、纸张全部杂乱的扔在书桌上,从来不收拾干净,为这事不知道被爸爸妈妈批评了多少次。我还喜欢在我的床上玩芭比娃娃,自己为娃娃设计服装,经常把床上扔得到处是布料,娃娃的鞋子发饰也是从床头扔到床尾,妈妈经常说我“看看你的床上,就知道你在学校的课桌该有多乱。”我从来都是满不在乎,反正我不收拾有你们帮我的。结果有次我缝衣服,把针胡乱地扔在了床上,一转身忘记了,晚上等我躺下睡觉上,针扎在了我的大腿上,疼得我嗷嗷直叫,爸爸只送给我两个字“活该!”气得我直掉眼泪,现在想想,可不是活该吗?

冰冻三尺非一日之寒,要成为鲁滨逊那样了不起的人物,我就得从现在锻炼自己的自理能力,为今后我的独立生存能力打下良好的基础,成为像鲁滨逊一样能克服一切困难的了不起的人物。

学会自理作文500字篇四

《绿山墙的安妮》对我来说是一本十分温馨的书。它很美,却美得不完整,而是残缺的美,是安妮在坎坷的生活中凭着自尊自强、刻苦勤奋赢得他人的尊重,最终成长为绿山墙里的小主人所展现的美。

“自己的事情自己做”是幼儿园老师对小朋友说的较多的话,也是要求小朋友去做的。这种自理能力不论是对大人,对小孩都一件非常重要的事情,也是每个人出生后都要学会的一门课程。但它似乎看不见摸不着,也不能用文字描述,更不能以教学的方式直接传授给别人。但它可以通过锻炼、实践来培养,或许还会付出一点代价。

正如安妮那样,在学会自理、自立的同时往往伴随着错误和失败,对于我来说也是如此。就说我洗澡吧,刚开始我总是调不好水温,不是太烫就是太冷。洗头时也总是挤不好洗发水,每次总是挤的太多。一次次下来,造成很多浪费,为此没少挨爸妈的骂。现在我终于学会自己洗澡了:怎样调水,挤多少洗发水,……我都能操纵自如。

我自知生活自理能力不强,爸爸妈妈也有意锻炼我,暑假里我和婷婷姐姐分担了洗碗的任务。经过两个月的锻炼,我已经能熟练地洗碗刷锅了。有了成功的体验,有了安妮的榜样,我更是信心满满做好每一件事。我要在学会自理中慢慢长大,养成良好的习惯,体会成长的快乐!

学会自理作文500字篇五

学了乌塔这篇课文后,我从中学到了很多很多知识,而懂得了很多道理,从这篇课文中我也想到了很多。

我想到了做人就要学会自理,我们不能光依赖父母,父母是不可能跟我们过一辈子的,自理能力强了就会像乌塔一样周游世界,我们要向乌塔学习自理。我还想到了乌塔周游世界前很有准备,这也很值得我们学习,等我们找不到妈妈时,提前也要有才准备,就要带着公安局的地图,还要记着爸爸妈妈的电话号码,这些都是从乌塔中想到的,我们一定要学习乌塔

这篇课文让我想到了很多,我很喜欢这篇课文。

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