关于地图的作用的作文100字300字

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是关于地图的作用的作文100字300字，欢迎大家分享。

关于地图的作用的作文100字300字篇一

一天，一个老师在一张白纸上花了一个地图，然后再到背面贴了一个照片，然后老师把地图撕成了碎片，老师对孩子说：“你能把地图拼好吗？”，我就给你2角5分，。孩子同意了，没想到孩子还没有用0分钟的时间就把地图拼好了。

老师对孩子说：“你是怎么样拼成的”？。孩子说：“我看见背面有一张图片，图片上有一个人，我就把人拼好，地图就拼好了。

老师把手上的2角5分给了孩子。

我的收获：遇过要改变你的世界，改变你的生活，首先就要改变你自己。一个人是正确的，他的世界就会是正确的。不要一味的沉迷在自己的小世界，试着改变观点，改变自己，也许你就发现一个全新的世界咱现在你的眼前。

关于地图的作用的作文100字300字篇二

一天,虽然是大晴天,不过非常冷,你能感觉到寒气像一把尖刀一样划着每一寸皮肤。今天妈妈开车送我去上课外课，在蔡塘边上的云顶路上，有一个十字路口。在我们边旁，有一位风尘仆仆的年轻人，右手拿着福建省地图，左手绕着一串串水管，背上背着方向盘套。

我和妈妈一起看到时候，冒出一个念头，他在马路的车流中卖这些东西，实在太危险了，看了连心都怦怦直跳。

我真想把车窗打工，对他说：“您这样在马路买东西，万一出了车祸，一、会重伤，二、又可能把别人的车撞坏了，三、又要让车主损失钱财，四、还会造万堵车。”

我觉得这个人这样做真的很危险，希望警察能劝一劝他，在不危险的大街上卖东西。

关于地图的作用的作文100字300字篇三

起强调作用的反问句

1、"难道我会不知道？"----说话者是在强调自己是知道的。

2、"难道我有这么笨吗？"----说话者在强调自己并不笨。

3、"难道数学真的这么难么？"----说话者在强调数学并没有这么难。

4、"那怎么是一样的呢？"----说话者在强调那是不一样的。

5、难道我们能浪费时间吗？——强调要珍惜时间，突出时间的重要性。

6、你们怎能破坏环境呢？——强调要保护环境。

7、你们怎么能不承认错误呢？——强调要勇于承认错误。

8、你们怎么能不回家呢？——强调不能不回家。

9、在列夫·托尔斯泰写的《穷人》这篇文章中“得把他们抱过来，同死人待在一起怎么行！”意思就是说同死人待在一起不行，感叹号表示极度强调。

10、自从六年前的那一次，我何曾再迟到过？——强调我再没迟到过。

11、晚了也得去，怎么可以逃学？——《城南旧事》（林海音）强调不可以逃学。

12、我难道没有应该责备自己的地方吗？我不是常常让你们丢下功课替我浇花吗？我去钓鱼的时候，不是干脆就放你们一天假的吗？

13、这是多么深刻的教诲啊！难道不值得我们永远牢记吗？

14、你如果上课不认真听讲，作业会做吗？——强调上课不认真你就不会做作业。

15、为什么不去问问神奇海螺呢？——强调你应该去问神奇海螺。

关于地图的作用的作文100字300字篇四

一块钱的作用可大了，它可以“收买人心”！

一次我和姐姐、妈妈还有2岁半的外甥女小楚楚去逛街，但是小楚楚却吵着要玩滑梯，于是我就带着小楚楚去公园玩，走前，姐姐千叮嘱万嘱咐，要我看好小楚楚。本来小楚楚还挺乖的，但到了公园就跟出了笼的鸟儿似的，可调皮了。为了看好她，我买了1个棒棒糖和小糖果给她吃。嘻嘻！我只花了1元钱就让调皮好动的小楚楚坐下来安静地吃糖，而且从此以后小楚楚见了我就跟见了蜜似得把我粘住，以为我还会再给她买糖吃似的。

身边常备一块钱，关键时候很能救急，有一次我和同学一起回家，路上我大概是因为上火才流鼻血，搞得我满手都是。但是身上又没带纸巾，于是我就赶紧花了一块钱买了一包纸巾，擦干了鼻血。幸好身上有这一块钱才能买纸巾，要不然我当时不知怎么办才好呢！

一块钱并不算什么大钱，但小钱也会变大钱！

关于地图的作用的作文100字300字篇五

星期天下午，阳光明媚，空气清新。我们一家、王子宸一家以及刘宇轩一家(他们是爸爸的小提琴学生)去厦门地铁1号线体验式运行试乘。

坐在地铁的位置上，让我感到最新奇、最值得看的是海上地铁，在高崎站过后，地铁的轨道越来越往上方，身体轻轻的往后仰，终于，地铁开到了海上的高架桥上，景色真是太美了!我禁不住“哇”的一声叫了起来。妈妈告诉我：“我们的左边是杏林大桥，右边是厦门大桥。”听了妈妈的话，我点了点头，太阳公公的金衣裳照耀着大海叔叔，大海叔叔的身体立刻披上了金马夹。地铁在桥上飞快地奔跑着，仿佛就像一个新郎一手拿着一束花，一手拿着一块金表，不停地跑着，想要快点追赶着他的时间新娘……但是，时间长了，我无聊地坐着，想一个没了气的气球躺着，一点气都没有。

啊，终于到站了，地铁的体验OK了，我就像一只从笼子里的小鸟，欢快地飞翔，自由婉转地歌唱。

关于地图的作用的作文100字300字篇六

伊索寓言中有个故事叫做《骗子》，讲的是：从前有个人卧床不起，病情十分严重，他乞求神仙，说若能使他病愈，一定奉献一百头牛。众神仙想试验一下他，便用灵丹妙药使他康复了。那人并没有用真的牛来酬谢神仙，而是用面粉做了一百头牛。神仙认为他不讲信用，就托梦告诉他在海边可以捡到许多钱。他醒来后很高兴，兴冲冲地向海边跑去。可笑的是，他不但没找到钱，反而遇上了强盗，把他给卖了。这个结果令我欣喜若狂，我觉得应该让这个不讲信用的人受到一些惩罚，他才能幡然醒悟。合上书本后，我的脑海中又浮现出了宋庆龄奶奶的身影。宋庆龄奶奶是我心目中的一个偶像，她是一个守信用的人。一天，幼儿园院长邀请宋庆龄奶奶来参观，她答应了。傍晚，大风无情地卷起地上的黄沙，扑面而来，使行人无法上街、巷。院长心想：“唉，宋庆龄同志肯定来不了了。”正在这时，突然传来“嘀嘀叭叭”的汽车喇叭声，声音越来越响，震耳欲聋。再走近一看，从车上下来的竟然是宋庆龄奶奶。原来，宋庆龄奶奶迎着狂风、黄沙，艰难地来到幼儿园。大家目瞪口呆，心中充满了感动和敬佩。我们应该向宋庆龄奶奶学习，她是守信用的典范，而文章《骗子》的主人公由于不守信用，最后吃亏的还是他自己，真可谓是搬起石头砸自己的脚。记得小学生守则中最后一条讲的是诚实勇敢，不说谎话，也就是说我们从小就应该做到诚实守信，不说谎话，从小事做起，说话算数，一诺千金，只有这样才能赢得大家的信任与尊重。在我身边也发生了这样一件事：一天傍晚，我和我的好朋友一起约好晚上七点到我家来一起玩儿。回到家，我很是兴奋，把所有的好东西都拿出来，想与她共同分享。我一吃完饭就一蹦一跳地跑进房间里，一边看书，一边等她来找我。我怀着愉快的心情从六点钟一直等着，等着。当时针指到七时，我的朋友连个人影也瞧不见。我着急了，生怕她不来了，可我又转念一想：或许她遇到什么事了吧！我再等等。于是，我又耐着性子继续等。一直等到八点，可还是不见她的踪影。这时，妈妈回来了，她见我一晚上什么事也没干，就狠狠地批评了我一顿……虽然，这件小事已经过去很久了，可每当回想起来，我仍觉得万分委屈。诚实守信、不说谎是我们做人的基本准则。做人一定要守信用，否则，轻之会给他人造成许多不必要的麻烦，重之，便会被别人轻视，甚至得到和骗子一样的下场。你说呢（do you know）?

关于地图的作用的作文100字300字篇七

今天我们去体验具有厦门特色的“海景地铁”。

地铁站点入口的屋顶像闽南大厝的屋檐，也像一块红色的冲浪板。

刚上地铁，它就飞奔起来，外面的东西还没看清楚，就被远远地甩到身后去了。

我们上了蓝色的主题车厢，车厢上的图案有鼓浪屿的教堂、特色建筑、鲜红的凤凰花……椅子是一排排钢琴键，地上还贴了沙滩的图案，坐上去就像坐在沙滩上一样。

地铁可真快，没多久就过了高崎站，到了最具厦门特色的“海景地铁”。大家都把目光投向大海，大海在阳光的照耀下波光粼粼、熠熠生辉，海蓝蓝，天蓝蓝，空气是澄澈透明的，远处是红瓦白墙的嘉庚建筑，美丽的景色映入眼帘。“哇!太漂亮了!”大家都欢呼赞叹起来，纷纷举起手中的相机和手机，留下这美丽的风景。

真期待“海景地铁”早日正式开通，那时我在家楼下就可以坐上地铁了!

关于地图的作用的作文100字300字篇八

精灵冒险家温图，

踏上了寻找圣诞之光的旅程，

在红红的枫叶下一路前行！

遇到了热心的狗獾，

还有伟大的君王凯克里，

向前赶路多么欢喜！

看着美丽的夕阳，

和树叶仙子的舞蹈，

面对光芒多么开心。

好客的地精，

威武的大嗓门，

给予了温图许多勇气。

遇到了催眠人的铁虫，

但温图却不动摇，

善良的巨熊和他一起聊天。

找到了圣诞老人，

明白了许多道理，

啊！

圣诞之光就是朋友聚在一起的欢乐时光！

关于地图的作用的作文100字300字篇九

1999年全国高考作文题《假如记忆可以移植》是一道想象型作文题，旨在考查学生的想象力和创新力。由于平时缺乏创造性思维能力的有效训练，不少学生一时不知从何下笔。其实，只要我们懂得一点想象作文的构思方法，就可使思路八方洞开，心弛神往，“无”中生有，写出立意新颖独特、富有创造性的妙文佳作来。

下面介绍两种想象作文常用的构思方法：

1．时空转换法

所谓“时空转换法”即跨越时空的限制，突破现实与环境的局限；上下五千年，纵横八万里；让时光倒流或“预支”；让天地浓缩或扩展。例如《盘古开天辟地》的神话把我们带到了洪荒时代的混沌世界；而多年前的考题《2000年回到母校》又让我们提前进入未来世界。人世间的悲喜剧也可以搬到缥缈的天宫的孙悟空，其实就是农民起义领袖的化身；那把海底龙宫搅得天翻地覆的哪吒，不正是现实生活中少年英雄的写照吗？运用时空转换法进行想象作文构思立意，可以拓宽思维的空间，为创造性想象开辟广阔的天地。例如今年高考作文题，如运用时空转换法进行创造性想象就可以这相构思：

假如记忆可以移植，我们就可以穿越“时间隧道”回到洪荒时代，把祖先的记忆移植过来，去解开人类起源、恐龙消失、埃及金字塔等千古之谜。

假如记忆可以移植，我们可以穿越“时间隧道”，把曹雪芹的记忆移植过来，续写完《红楼梦》的后四十回；把马克思、列宁、爱因期坦、牛顿等伟人的记忆移植过来，让他们博大精深的智慧和思想代代相传，永留世间。

2．角色错位法

人生是个大舞台，一个人在社会生活中，场合不同，扮演的角色也不同。如果改换一个人的身份和地位，让他变成与原来完全相反的另外一个人，即角色错位，那么就可以导演出一幕幕新的人间悲喜剧，演绎出一个个新的“天方夜谭”。如《王子与贫儿》就是运用角色错位法构思的有趣故事：一个养尊处优的王子一下子沦为乞丐，而一位穷小子却突然被当成了王子。两种生活的巨大反差，揭露了当时社会贫富悬殊的不合理现实。又如前几年，有位中学生在《假如我是武汉市市长》的作文中，大胆地提出了建设新武汉的设想，得到了当时武汉市市长的高度赞扬，这位中学生也是运用了“角色错位法”来展开创造性想象的。如运用“角色错位法”对今年高考作文题进行创造性想象就可以这样构思：假如记忆可以移植，我要把中华民族一百年来的屈辱史和中国人民不屈不挠、前仆后继的斗争史的这段刻骨铭心的记忆移植到我们年轻一代的身上，让炎黄子孙永远记住“落后就要挨打”的血的教训，为祖国的富强、民族的兴旺而奋斗。

假如记忆可以移植，我要把在罪恶的战争中失去了家园的切肤之痛、失去了亲人的椎心之痛、丧失了生活能力的伤心之痛的惨痛记忆，移植到战争狂人的煎熬，反省自己的滔天罪行，唤起民众，消灭战争，让世界不再有战争的硝烟……

运用“角色错位法”进行构思，要注意从正面立意，如果把自己错位成名家大款，躺在别人的成就上睡大觉而不思进取；或模拟大款成天吃喝玩乐，成为社会的“寄生虫”，就会产生消极影响。

此外，要想写出高水平的想象作文，仅仅掌握几种构思方法是不够的，还要注意拓宽自己的知识领域、广泛涉猎多门科学知识、关心时事，放眼世界，注重想象力和创造力的培养，只有这样，才能文思泉涌，写出既出人意料之外，又在情理之中的想象作文的佳作。