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成长的色彩作文5篇

成长的色彩作文5篇

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成长的色彩作文5篇篇1

成长的色彩_优秀散文作文500字

成长的色彩,清新炫目。

蓝色

谁说蓝色表示忧伤?看看天空和海洋同样表示希望。顺风时展翅飞翔,逆风时当成在冲浪。屋子里,少女拿着铅笔笨拙的在画板上画直线。作为画画的初学者画直线是一件很难的事情。俗语言道:“收到容易,做到难。”但少女仍笨拙的挥着麻痹的手臂。

当一条条弯曲的线条从她眼前划过时,她原本坚毅的眼神,也被动摇了。当她正失落时,惊讶地看着画板:“好直的线条。”的惊叹。是啊,坚信风雨后有彩虹,成长的颜色如蓝,如蓝的岁月,涵带着希望。

粉色

青春年少的我们,是浪漫且多情的。粉红的玫瑰,朵朵的绽放着浪漫与豪情。

在璀璨的夜空下,望着皓洁的明月赞叹:“明月几时有?把酒问青天。”几分忧伤,几分怀古。当看见花谢时,低吟:“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”几分无奈,几分感慨。”当好友离别时,清风中甩两袖清泪一句“珍重,海内存知己,天涯若比邻。”不知愁滋味的我们难免也会感叹:“抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁!”

面对世间百态,成长的颜色如粉,浪漫且多情。。

黑色

冷酷的黑,单调的黑,带给人绝望的黑,黑色,真的只是这样么?

在学校,无论走在哪里,都会听到同学的抱怨。是额,书桌上的题海,考试的噩梦。像黑色,带给人无尽的压力和绝望,可若是没有这题海,哪来我们优异的成绩?为了成绩而“战”,为了信仰而“战”。有压力方可有动力。

成长的颜色,如黑。

成长的颜色,清新炫目。

成长的色彩作文5篇篇2

缤纷的童年,无限的色彩,在每个人的童年时光中,总是有很多不同的色彩陪伴我们成长,这就是成长的色彩。

在生机勃勃、万物复苏的初春,一个个小巧可爱的身影在刚刚探出头来的嫩草上穿梭、游走,使得那刚刚苏醒的小草左右摇摆,脑袋低垂,有的在大地妈妈的绿毯子上来来回回地打着滚,玩得不亦乐乎;虽然才过了年,孩子们已经长大了不少,但还像刚初生的婴儿一样傻的可爱,在温暖的春天里,成长的色彩是绿色的。

炎炎的夏日,火红火红的骄阳也挡不住熊孩子们出去玩的冲动,只见他们穿上了泳衣,带上了游泳圈。在碧蓝的大海上疯狂地漫游着,他们就像一群不会游泳的鸡被赶到水里后,在水上疯狂地扑腾着,这碧海蓝天中只见一群奔跑的小黑点,连炎炎夏日都被这群孩子给打败了。在灼热的夏天里,成长的色彩是蓝色的。

金风送爽,大雁南归。一阵秋风吹来,又吹动了这群可爱孩子们好动的心。风吹到这片金黄的稻田里,像摇摆的舞蹈家,稻田中,一个个黑色的头也露了出来,稻田中响起了一阵阵沙沙声。忽然,蹦出来一个个可爱、机灵的小孩子。在黄色的秋天里,成长的色彩是金色的。

雪花飘落,院里突然变出了一片雪白,孩子们顿时按耐不住了,立刻冲了出来,他们有的打雪仗,有的堆雪人,有的滚雪球,雪地上立刻多出了许多小小的脚印。在雪白的冬天里,成长的色彩是白色的。

绿色的草地,碧蓝的海洋,金黄的稻田,雪白的雪地。噢!我知道了,成长的色彩是彩色的。

成长的色彩作文5篇篇3

宁静的夜晚,一切都是那样的平常。惟桌子上摆放着的十一朵艳丽的玫瑰花,随着跳动的烛光而摇曳,爸爸妈妈在一旁为我唱着生日快乐歌。玫瑰花摇头晃脑地冲我微笑,仿佛在不紧不慢地讲述起我十一年成长的历程。

绿色的音符

小时候的我有一双清澈的眼睛,满世界都是绿色的,堪称一生中最美好的回味。那时的我像个“傻”丫头,常常干一些“蠢”事。上幼儿园时,每周一次的活动课是大家最渴望的了。那天,春雨姐姐终于依依不舍地“下班”了,太阳公公冲着我们微笑,正是活动的好日子。那时,我的好伙伴还真多。

这不,老师刚宣布“解散”,她们就一窝蜂似的向我蜂拥而来,亲热地招呼我:“嗨,今天怎么安排?”不知是因为身高的优势,还是因为我人缘好的缘故,那时我在她们那儿似乎很有“地位”,凡事她们都会征求我的意见。我听了,自然很高兴,一挥手,提高声音说:“跟我走就是了!”她们也真老实,跟着我来到了“梯子”模型的旁边。我们那时都还很矮小,“梯子”对我们来说简直太高大了。我对她们“郑重”宣布:“我们今天来个快速登梯,看谁能‘征服’这个梯子!”

伙伴们都点点头,表示赞成。在我的一声响亮的“开始”下,我们个个都使出了吃奶的劲,费力地向上爬。我当然是一马当先,遥遥领先,如同猴子爬竿般省力,要知道,这可是我的强项。伙伴们都羡慕不已,称赞道:“哇噻,不愧是高手啊!”

我听了,不免有些洋洋自得,心想:这算什么?好戏还在后面呢!为了让她们继续“崇拜“,我挑战了高难度动作——一次跨三步。可是竟出师不利,刚跨出三步,不等我站稳,身子却失去了重心,摔了下来。幸好我眼疾手快,一把拉住楼梯的一节,可是大腿却是一阵深疼。原来,大腿受到了猛烈的撞击,已经乌青了。现在想起还觉得可笑:为什么当时的我就那么无知,那么逞能,那么“傻”?以致于某些部位常常受到伤害呢?不过,正是因为那时的我“傻”地可爱,才能给童年画上圆满的句号,成了至今美好的回忆。

火红乐章

时间如流水,甜蜜的幼儿园生活一晃过去了,迎接我的是人生的开端——火红的小学时代。开学的第一天,我第一次背上了书包,迈出了人生关键的第一步。踏进校门,一眼望去,一个大花坛映入眼帘,花坛里的花草婀娜多姿,千奇百怪。我像一只刚从笼子里被放出来的小鸟,对校园的一切对我都充满了好奇。我蹦蹦跳跳地走进教室。讲台上坐着的就是我的启蒙老师——郑老师,清楚地记得那时郑老师坐在讲台上,头发有些花白,嘴角挂着浅浅的微笑,慈祥的双眼慢慢的扫视着全班的同学,当我第一眼看到她的时候,我就喜欢上了她。从此,郑老师就领着一群小鸟在知识的蓝天上翱翔,她将拼音字母编成儿歌,教我们唱,使每堂语文课都充满欢声笑语;她带我们走进大自然,感受春天的气息,凝听夏天的蝉鸣,分享秋天的丰硕,欣赏冬天的飘雪;啁啾的鸟雀,吟唱的蟋蟀,呢喃的燕子成了我们最好的伙伴。不知不觉间一篇篇充满童趣的作文从我的笔间流出。当郑老师在课堂上朗读我的作文时,我的心里别提有多高兴了!在郑老师的教导下,我终于感觉到原来我的担心是多余的,学习原来也可以是很轻松的。在美丽的“大花园”里,和其他“花儿”一起快乐成长。很快,我赢得了大家的信任,如愿以偿当上了班长,并结交了许多新的朋友。我们天天在一起,一同分担烦恼,一同分享快乐,大家互相关心,互相帮助。如果有个朋友听不懂上课的内容,我便会第一个站出来跟她讲解。当她终于听懂时,我俩就会一起欢笑,她甜甜的一声“谢谢”,使我觉悟到原来帮助别人就是自己最大的快乐。那时,我终于真正体验到了学习是人生中最大的快乐,只要你找到了诀窍,就如同顺水推舟般简单。

蓝色心情

时光在流逝,不知不觉,我踏入了三年级的大门。郑老师退休了,我们都有些舍不得。接替她的是一位代课老师,当时,我并没有太在意,认为这肯定也是一位“幽默大师”,可是当她上第一节课时,我很快改变了对她的看法。一整节课上,她脸上的表情始终是严肃的,没有半点笑意,一种畏惧感从我心底油然而生。我再也看不见以前那张和蔼的笑脸了,我再也听不见以前那温和的声音了,一切都改变了,那么突然的改变了。我不免感到有些惋惜,更糟糕的是,我很少从代课老师老师那儿根本得到表扬,得到的多半是指责。那时,我还在担任语文组长。一次,几个顽皮的学上就是交不上作业,催促无果。无奈,我只得交了上去。一声“吆喝”,我就和同学一起去玩了。我和朋友们正玩得“疯”时,老师把我叫了出去,责问我作业为什么没交齐。我胆怯地说明了原因,以为能得到老师的谅解而得以“解放”,没想到老师瞪着眼睛很很地对我说:“这算什么理由?难道你不能去催吗?”我刚想为自己分辩,没想到老师却接了一句:“真是没有责任感,一点责任心都没有!”这句话就如同在我头上浇了一盆冷水,我顿时愣住了:什么?没有责任心?要知道,我做事向来都很负责,我失望极了,再也不想分辩,拿起本子,委屈地地回了座位。

由于课程难度的增加,考试也大幅度地调整了。一百分也渐渐跟我陌生了。一次小测验,由于发挥失常,考“糊”了。下课时,有位同学便故意向我走来,嬉皮笑脸地说:“你这次又考了第一吧!好崇拜你哟!”我瞪了他一眼,从牙缝里吐出“没有”二字。他见我上了他的圈套,故意提高嗓门向旁人炫耀:

“瞧!我的成绩都超过班长了,咱们好叫她下台了!我来当!”旁边的几个同伙一听,立刻起哄道:“好哦,我们支持你,老班下台,老班下台!”弄得我好不羞愧,恨不得找个洞钻出去。

这样的日子很快就过去了,一位教学经验丰富的吴老师正式接管了我们班。她的到来使我所期盼的笑脸又回来了,亲切的声音又开始每天在我耳边回荡。我终于摆脱了“蓝色心情”

的困扰,做回乐观向上的“我”。

月光如水,玫瑰花羞答答的睡着了!也许它正在做着五彩斑斓的梦呢!

成长的色彩作文5篇篇4

成长,夹含住我们的快乐与开心,泪水与艰辛,汗水与拼搏和成功的喜悦与失败的失望。在成长的不同时期,成长的色彩也会有所不同。

五岁时,红色的海洋

从蹒跚学步到牙牙学语的过程是无比的快乐与开心。仍然记得,那时候,我刚满五岁,仍是一个天真而又无知的孩童。

那个时候正是石榴成熟的季节。我家也有一棵石榴树。那天中午,太阳火热得像个热锅,因为我每天都要睡午觉,所以母亲把我哄睡觉,待我睡着后,母亲就偷偷地到石榴树下乘凉。然后我翻了个身发现没有母亲的身影,便自己下床去寻母亲。我打开后门,母亲正和几位邻居闲聊。我走到母亲跟前,母亲说:“这么快就醒了,要吃石榴吗?”我点点头,母亲便摘了一个给我,正当我要吃时,旁边的一个哥哥说要把石榴籽吐出来,不然会在肚子里长出一颗颗石榴树的。我吃一口就把籽一一吐出。旁边的大人哭笑不得。我便有些生气,那位哥哥为了补偿我特地吹了一些泡泡给我,那天下午我沉浸在快乐的海洋里。

那时候,快乐是红色的,绚丽夺人。

十二岁时,粉红色的花海

那个时候,仍是个不知取向的孩子。每天就是放学回家书包一扔,打开电视机,津津有味的看完自己喜欢的电视剧才依依不舍的关掉。重新拾起书包,心不在焉的做家庭作业。有一次,我与几个小伙伴约好放学骑自行车去家附近的一片荒田中,那里草长的高,野花也竞相开放,漂亮至极。我们跳入荒田中捉迷藏,睡觉,丝毫不有忧患意识,每天都是如此的疯癫,沉浸在欢乐中,花的世界中。

那时候,无忧无虑是粉红的,光鲜照人。

十五岁时,蓝色的书店

转眼间,万物皆已变换。而我,也懂事了不少也知道自己的取向和努力了。在教室里,每个同学都在奋力学习,都在为实现自己的目标而奋斗,我也不甘落后,每天除了写作业看书就是这两样。虽然说有些辛苦,但也很快乐。教室,宿舍里都沉浸着同学们拼搏与奋斗的书香。

那时候,奋斗与拼搏是蓝色的,荧光耀人。

成长,充满着我们的喜怒哀乐;成长,是一面漂浮在心底的一面旗帜。成长的脚步,色彩更是绚人。

成长的色彩作文5篇篇5

我们正沐浴在成长中,我们正值花一般的年华。回首往事,总有几片阴云遮挡住了普照大地的太阳。也总有那么几件事是我们挥之不去的烦恼……

又是一个周末,在学校“煎熬”了五天之后终于得到了“解放”,心里美滋滋地想着,便不由自主地坐上了“柔软”的沙发,可屁股才刚把沙发“捂热”,正准备打开电视时,“机关枪”就对准你了:“作业做完了吗?复习了吗?老师讲的知识都懂了吗……”“快去复习!”终于地,这颗“子弹”毫不留情地射中了你。这时,也只能在心里委屈地想想:“我容易吗?独自行走在这个一望无垠的沙漠中五天五夜后,终于看到了绿洲,可人家一枪打碎了它——原来是海市蜃楼啊!容易吗我?”“俗话说,要劳逸结合,劳逸结合,就是告诉我们在学习的同时不能忘了休息!正如吃饭的时候不能忘了筷子一样嘛!”无可奈何地,只剩下“绝望”了:“啊!上帝呀,赐我一块豆腐让我撞死吧……”就这样,好好的一个周末被“虚度”了!

我们正沐浴在成长中,我们也正是贪玩的年纪,有句话说得好:“金无足赤,人无完人”,可家长却总是以“别人家的孩子”来和自己家的孩子比……殊不知孩子,也只是个孩子。

考试,砸了;回家,惨了;家长,火了;孩子,完了。

“怎么没考好?看吧,平时叫你复习你还不情不愿的,现在知道‘厉害’了吧,你看,别人家的孩子又是全年级第一,又看看你自己吧,哎呀,都不想说了……”又是长篇大论,又是滔滔不绝,家长们是否换位思考过:孩子们比你们更为重视自己的成绩,也很伤心难过。所以每当考差后,孩子们不是想的“该怎样去弥补不足”、“该怎样在下次考试前提高”,而是想着“回家后该怎样向家长交待”。如果,家长们给的压力小点、对孩子们“宽容”点,多鼓励点,孩子们才会更加努力点……

大家也别太担心,成长的道路上总会有些烦恼,正是这些烦恼,才能让成长充满色彩,有滋有味,才能让成长更加有意义!才能更好地锻炼自己!

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