六年级第二单元写中秋节的作文300字

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于六年级第二单元写中秋节的作文300字，欢迎阅读与收藏。

六年级第二单元写中秋节的作文300字篇1

文具盒里的争吵文具盒里住着三兄弟：铅笔;橡皮；小刀。

一天夜里，三兄弟闲的无聊，便聊了起来。铅笔自信地说：“小主人最喜欢我了，我长得漂亮，可以帮小主人写作业，给小主人带来了方便。你们都不如我。橡皮得意地说：“如果没有我，铅笔写出的错字，将无法改正，小主人的作业本既不干净又会被老师批评错字。主人一定最喜欢我。”小刀兴奋地说：“主人喜欢我，如果没有我铅笔粗了，将写不出来字，铅笔写不了字，橡皮也就没用了。”

三兄弟一直争吵说，主人喜欢我，主人喜欢我......直到把小主人吵醒，主人说：“你们没必要在这里争吵，你们都是我学习的必要用品，你们是缺一不可的，你们我都喜欢。”三兄弟一齐说：“不行。”小主人说：“那我们明天让铅笔在家，我带橡皮和小刀去学校，如果小刀和橡皮不能工作，那就证明你们是缺一不可的。”三兄弟也都答应了。第二天上学，老师留的作业，因为没有铅笔的所在，所以小刀和橡皮不能工作了。害的小主人被老师批评。回家后三兄弟承认它们是缺一不可的。

最后三兄弟还是成为朋友。

六年级第二单元写中秋节的作文300字篇2

写中秋节的作文500字 西湖中秋

每年的农历八月十五日是一年一度的中秋节。中秋节是我国最重要的节日之一。在这天我们要吃月饼，还要全家人团圆，一起赏月。听说这天的月亮是最圆最亮的。我打算拿望远镜去赏月，去看看传说中的玉兔和嫦娥。

下午四点多左右，我们一家人高高兴兴地开着车来到西湖边的索菲特餐厅，吃了团圆饭。我一边吃，一边等待着月亮出来。可是老天一点儿面子也不给我。天一直是灰蒙蒙的。一点儿月亮的影子也没有。

然后我们决定去西湖看夜景，散散步。只见西湖上有几条游船，船上面有五彩缤纷的灯光，不断地变化着颜色，就像一条条彩虹，好看极了。走着走着，我们被一阵优美的歌声吸引了过去，原来是一场中秋明月夜的活动。活动里展示了许多男女的汉服，表达了对中国传统文化的热爱，吸引了密密麻麻的游客观赏并赢得了一阵阵的掌声。我正看得起劲，又想起了我心中的月亮。我猛然抬头，看见了我期盼已久的月亮。它从乌云中探出了头，向我们微笑着。我兴奋地拿起瞭望远镜对准它。果然，它跟传说中的一模一样，又圆又大。我仿佛看到了洁白的玉兔，和那长发飘飘的白衣仙子------嫦娥。可惜月亮出现了只有短短的一分钟，就又被乌云遮住了。

我想：我真是太幸运了，能看到我心中的月亮。

今晚中秋之夜我们都非常愉快。

六年级第二单元写中秋节的作文300字篇3

今天是中秋节，又叫团圆节，爸爸终于放假休息了。

上午，我和爸爸妈妈在奥体中心玩。奥体中心的路很舒服，路边都是树，树叶还很多，能帮我们遮住太阳。运动场上有很多人，他们有的打球，也有在训练打球，有的在跳操，有的在玩运动器械，不时的发出很爽朗的笑声。大家都很开心的样子。

下午，我们一起参加了家族聚餐。好多人，好多菜，还有大月饼和红酒。大人们喝酒聊天，我们小孩子们吃东西呀，玩游戏呀，讨论奥数题什么的，非常热闹！

晚上，一家子去“南京眼“赏月，天气真好，月亮又圆又大，真的像一个玉盘一样挂在空中。我们对着月亮作出各种姿势照相，有抱着的，有捧着的、有用手指捏着的，还有望着月亮做思考的样子，特别好玩。然后大人们给我们讲中秋的故事，让我们背诵与月亮有关的诗句，我很好奇的问，怎么看不见嫦娥和玉兔？大人们乐了，说这么多人看，他们害羞地躲起来了。然后让大家都来看我，我也害羞地跑了……

真是快乐的中秋节呀！

六年级第二单元写中秋节的作文300字篇4

写中秋节的作文500字 欢度中秋

我们都说十五的月亮圆又圆，今年的月亮也不例外。今年的中秋我是在外婆家度过的。

晚饭后，我没有跟表哥去溜狗，就坐在外婆的院子里寻找月亮，可是月亮像在捉迷藏似的，始终不见它出来。过了一会，它可能有些寂寞了，就悄悄的云层后面冒出来了。今天的月亮特别圆，我就想起了”嫦娥奔月”的神话传说。我仿佛在月亮的中间看见了嫦娥和玉兔，在广寒宫里俯视着中国的子民。

天快黑了，一条街的男女老少都高高兴兴地出来了，出来干什么呢？当然是放鞭炮啦，家家户户的鞭炮声在村子里不断响起……我和表弟禁不住鞭炮声响，逃回了屋子里。

八点整，我们全家都坐在老式电视机前看着《中秋晚会》节目。“知道吗，我的老家就在这次晚会的地方——梅州梅县。”我欢呼道，节目演得真不错，这时，我想起了妈妈对我说的话：“一个完美的表演是需要很多的努力练成的，毕竟‘台上三分钟，台下十年功’嘛。”就在节目如火如荼时，突然，天空下起了毛毛细雨，越下越大，把表演的演员淋个“落汤鸡”。不过，“梅州的雨来得快去得快，真奇怪”这句话果真名不虚传。

十点半，节目播完了。妈妈爸爸和外公外婆都睡觉了，客厅里只剩下我和表哥。我们干脆玩起了“吃月饼大赛”，一盒接一盒地吃，我们都看看对方，笑了：“表哥你太酷了，满嘴儿都是月饼碎，笑死我了，哈哈……”“你……”这时，妈妈来了，把我叫了上床，睡觉去了。

中秋我玩得真快乐，我希望把中秋的节日文化发扬光大，让全世界来感受一下中秋节的乐趣。

六年级第二单元写中秋节的作文300字篇5

写中秋节的作文700字 过中秋，做月饼

今天是农历八月十五，是中国的传统节日----中秋节。在这一天，家人都会团聚一欢，一起赏圆月，吃月饼，享受团圆的幸福。

听说小区里搞了活动----冰皮月饼DIY！一听到这个消息，我便耐不住性子，拉着爸爸妈妈跑到了活动地点。

烈日炎炎，却丝毫挡不住我做月饼的热情。一位友善的姐姐走来，给我们每人发两个塑料透明手套，她就是指导我们做月饼的指导师。

开始做月饼了。指导师对我们说：“做月饼很简单的。月饼原料其实我们的师傅已经做好了，你们只要把馅放进去，压出图案就可以了。接下来，你们只要按我说的去做就可以完成冰皮月饼了。”

我按要求从粉色大面团里揪下一小团，拿着面团，问：“姐姐，这么大够了吗？”姐姐看了看，从粉色面团里揪下一小团，把它递给我，说：“不行，再加这么多。加完后揉成团，压得稍稍扁后，把馅加进去，再揉团。听清楚了吗？”

我点点头，按她说的去做，把面团揉圆，加了豆沙馅，再揉圆。可面团偏偏揉不圆了，留下一两条裂缝，仿佛是豆沙馅弟弟在“小屋子”里待久了，想透透气，把门窗给打开了。我瞪着躲在“屋”里偷笑的豆沙弟弟没办法，只好把面团不停的揉啊揉，也许是我用的力大了些，豆沙弟弟只好投降，关上了门窗，反正我的面团终于揉圆了。

接下来，我在面团上撒了些面粉，选了个美丽花形的图案放入模具当中，再把面团压入模具当中，接着轻轻一推，冰皮月饼便准确无误地掉入托盘中了。我拿起盖子，小心翼翼地盖上，我的第一个冰皮月饼完工！

之后，我又做了七个月饼，有粉色、绿色，还有彩色，有花形、寿纹，还有中间带字的。只能做八个了，我拿着八个月饼满载而归。

夜晚，星星们庆祝月亮姐姐过生日，举办着生日Party。它们一个个眨着大眼睛，围着月亮姐姐欢快地跳着舞蹈。月亮姐姐作为大家的焦点，她笑了，笑得那么开心。在她照耀下的我，依偎在爸爸妈妈身旁笑着，望着美丽的圆月，吃着自己做的冰皮月饼，格外香甜，体会爱的味道。

六年级第二单元写中秋节的作文300字篇6

10月4日我们全家四口与外公外婆一起在厦门过中秋，街头巷尾都能听到摇骰子的声音。这是厦门独特的中秋节文化“博饼”。

厦门的“博饼”，也叫“博中秋饼”、“博会饼”。据传是300多年前，郑成功屯兵厦门，每到8月15日月圆之时，满怀反清复明之豪气的将士们，难免有思乡思亲之情。为了抚慰士兵离乡背井、思亲想家之念，激励士兵先国后家，克敌制胜的斗志，郑成功的部下洪旭发明了一种博饼游戏，巧设“中秋会饼”，通过“掷骰子”活动让士兵们赏月玩饼、品茗谈天。郑成功亲自批准从农历13至18，前后6夜，军中按单双日轮流赏月博饼。这独特的游戏，后逐渐在民间流传和改进，成为一种有趣的民俗活动。

今晚从窗外望去看到月亮圆圆的，预示着团圆美满。今年家里增加小弟弟，可爱极了。我们变成四口之家，一家能在一起博饼真开心。妈妈出奖品，我们六人开始竞博。最终是我博到状元，得到200大元。爸爸妈妈告诉我预示着今年我还会福星高照，心想事成。我希望全家身体健康，弟弟健康长大，爸爸妈妈工作顺利，爷爷奶奶、外公外婆开开心心，我能客服英语这个难关。

六年级第二单元写中秋节的作文300字篇7

这一周，我过得很高兴。因为我们打扫生物园，得到了老师的表扬。

星期二，我们这个大组的同学被派去打扫生物园。一大早，我还没等到校门大开就进去了。我还以为我是最早来的，可认真一看，哇，有好几个同学早就到了，正在扫着地呢！我呆了一下，心里想：他们好早啊！我忙放下书包，加入了他们的行列。我看见班长小钰用扫把扫树叶，其他同学都在用手捡。一开始，我捡得很慢，大家都快要捡完了，我才捡了一点点。后来，有人告诉我：“要用两个手一块捡，才快呢！”我试了一下，果然，捡得快多了！不一会儿，我们就把生物园打扫得干干净净。

星期三，我们又去了生物园。我心里想：如果让小钰把树叶扫成一堆，然后让我们捡，那岂不是快多了？于是我对大家说：“不如这样吧，让小钰把树叶扫成一堆，咱们捡？”大家都异口同声说好。过了一会儿，我们扫完了。老师表扬我们：“扫得又快又好！”我们看着干净的生物园，心里都甜滋滋的！

这一周可真快乐呀！我希望下一周也一样快乐！（指导老师：林仙逢）

六年级第二单元写中秋节的作文300字篇8

大家都很高兴过中秋节吧，因为中秋节时我们不仅能看到又大又圆的月亮，还能吃[内容来自于]到又圆又甜的月饼呢。那么，你们知道中秋节的习俗吗？我来给大家介绍一下吧。

农历八月十五，就是中秋节。每当中秋节时，祭月、赏月、吃月饼是必不可少的。

人们对祭月可是非常讲究的。祭完月后，全家人要在一起吃“团圆饭”，所以中秋节也被称为“团圆节”。

每次过中秋节，我们一家都会聚在一起，说说笑笑，吃各种好吃的食品。这时候，我们这个小家庭就会变得其乐融融。

“举头望明月，低头思故乡。”——人们总是借对中秋明月的吟诵，抒发自己的思乡之情，真是每逢佳节倍思亲啊。

朋友们，你们有没有远在他乡的亲人啊？如果有就快给他们写信，祝他们中秋节快乐吧，相信他们也许正在想念你哩！

六年级第二单元写中秋节的作文300字篇9

中秋博饼，起源于厦门，由郑成功发明，是厦门地区特有的由饼文化外延的一种传统民俗活动。博饼是中秋节时的一种大众娱乐活动，用六粒骰子投掷结果组合来决定参与者的奖品。传统的奖品为大小不同的月饼，共计一会，设状元1个，对堂2个，三红4个，四进8个，二举16个，一秀32个。相传这种游戏可以预测人未来一年内的运气。闽南博饼风俗，讲究的就是一个开心，就是博一个好彩头，大多数人都愿意相信，博中状元的人，一年运气总是会特别好，这当然是因为博饼活动里倾注了人们的感情寄托，其中尤以泉州、厦门市区为甚。所以，闽南人总是对中秋节格外重视，甚至有“小春节，大中秋”的说法。

六年级第二单元写中秋节的作文300字篇10

二年级第二单元作文伸出我们的双手350字

我是一名优秀的少先队员,当别人遇到困难时,我会伸出热情的双手帮助他，让他感受爱得温暖。

一天,我和弟弟回家的时候,弟弟跑的很快,不小心被石头绊倒了。我连忙跑过去背他回家,回到家后,我急忙告诉妈妈,妈妈帮他包扎好后,我给他讲白雪公主、皇帝的新装等故事。

妈妈看着我说:“你真是个懂事的孩子。”我听的心里美滋滋的,想:“能尽自己的能力帮助别人,感觉真好。”

二年级第二单元作文伸出我们的双手350字

二年级上学期的期中考试，让我永远无法忘记。

那天，我的橡皮怎么也找不到了，看着卷上的错误，我急得头上直冒汗。我一边找一边不停地嘟囔着：“我的橡皮呢……”坐在我身边的王小雅，看见我六神无主的样子，想都没想，将她心爱的小猫橡皮掰成了两瓣，悄悄地说：“给，赶紧改吧!”我感激得直点头。

从那天起，我们不仅成为了最要好的朋友，而且我还深深地懂得了“花要叶扶，人要人帮”的真正含义。今后，我也会伸出我的手，献出我的爱。

二年级第二单元作文伸出我们的双手350字

一天，我和妈妈去公园玩。玩了一会儿，我看见了同学小雨。我说：“我们一起玩吧。”她说：“好。”

我们玩着玩着天就黑了。妈妈说：“天都黑了，我们回家吧，明天再一起玩，好吗？”我说：“好。”我对小雨说：“你也回家吧。”她说：“好吧。”

可这时，她发现妈不见了。她很着急，哭着说：“我找不到妈妈了。”我想了想说：“你知道妈的电话号码吗？”她马上不哭了，说：“我知道。”我说：“那你在这里等着，我马上回来。”

我急忙跑到妈妈那里，说：“妈妈，小雨找不到妈妈了，可以借我一下您的电话吗？”妈妈说：“行呀。”我拿着电话跑了过去，对小雨说：“你快点给妈打电话吧。”她拿起电话就给妈打。没过一会儿，妈就赶过来了，感激地说：“周淇，你真是一个好孩子。”

我听到了这句话心里在美滋滋的，心想：要是大家都能在别人有困难的时候，伸出一双热情的手，那该多好呀！

二年级第二单元作文伸出我们的双手350字

每个人都有一双手，有勤劳的手、有懒惰的手，有愿意帮助别人的手······

记得那次周末上作文课的时候，我那天的同桌忘记带铅笔了，正在他着急的时候，我拿起我的铅笔借给了他。他感激地对我说：“谢谢你，刘昱肖。”我高兴地说：“不用谢。”从此以后我们俩就成了好朋友。

在生活中，我除了帮助我的同学，我还帮助过盲人奶奶，这件事就是今天放学后发生的。

我正要回家，在马路上看见一位盲人，她无法过马路，我就小心翼翼地扶她过了马路，那时我心里可高兴了。

在家里还帮妈妈扫地呢!妈妈夸我是个懂事的孩子。

小朋友们，快伸出你的双手，做一些力所能及的事情吧，相信你会成为世界上最快乐人。

二年级第二单元作文伸出我们的双手350字

生活中很多时候需要我们伸出双手，献上爱心。

有一次，我和妈妈在放学的路上，看见一位老奶奶，跪在人行道上向人们乞讨。我问妈妈：“您看，那位老奶奶多可怜，我能不能帮帮她？”妈妈笑着对我说：“可以啊！”于是，我拿着妈妈给的零用钱走过去，放在了她面前的碗里。老奶奶对我说：“谢谢你，好孩子，谢谢你！”我开心地笑了！

回到家妈妈夸我有爱心，我非常高兴，因为帮助了别人，我也得到了快乐！

二年级第二单元作文伸出我们的双手350字

当别人需要帮助的时候，我们都应该伸出我们的双手。

我们几个同学都寄宿在老师的家里，其中有一位同学叫张昊宇，他已经读二年级了，可是连汉语拼音都不会。

每天放学以后，我先把作业做完了，就教他学拼音。我先教他学声母，我读一遍他就跟着我读一遍，有的时候他发音不准，就叫他重读，直到读准为止。像这样坚持了几天，他把声母读会了，但是他只能按照先后顺序来读，我从中点一个他就不会了，特别像“b”和“d”他总是分不清。为了让他记牢，我就随便点着他读，还要他一边读一边写，加强记忆。坚持了一段时间，他终于把拼音学会了。上一个学期有一个叫黄中信的同学，读三年级了还不会拼音，我交了他三个月时间终于把他教会了。

我帮助了别人，我感到很快乐！

二年级第二单元作文伸出我们的双手350字

小动物怕我们的猎枪，不要让猎枪破坏了我们之间的友谊，伸出我们的双手，为小动物创造美丽的家园。大树怕我们的电锯，不要让电锯破坏我们生存的环境，伸出我们的双手，为大树撑起生长的天空。水是生命的源头，所有的动植物都离不开水，伸出我们的双手，共同保护我们的水资源。