爱的陪伴作文(通用5篇)
提升写作能力,做到手到擒来,希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助,希望以下这些爱的陪伴作文(通用5篇),能对您有帮助。
爱的陪伴作文(通用5篇)篇1
福利院里的小朋友,没有父母的陪伴,没有父母的爱……他们被丢弃在了街头,住进了福利院里。
福利院里的叔叔、阿姨对孩子们非常友好,义工们有时会到这儿帮助阿姨、叔叔们,献出自己的爱心。小朋友们很喜欢唱歌、跳舞和做游戏。叔叔、阿姨和义工们陪着他们,还教他们画画和写字。从此,他们变得有知识了。这里的小朋友身有残疾;有的腿脚瘸了,柱着细细的拐杖,用力地往前走;有的说话口齿不清,只能听其他会说话的小朋友来解释;甚至有些人,连说话都不会说,只能用手势来表达自己的想法;还有的小朋友小手崴了,拿东西很吃力,汗水都流下来了。叔叔、阿姨们赶紧拿来毛巾替小朋友们擦汗水,帮助他们拿起他们想要的东西。看到这种情景,我想:“我们太幸福了。福利院的小朋友们,有些最简单的东西,最简单的事情,对他们来说却是那么地艰难。我们可以在校园里学习知识,还有父母温暖的怀抱,我们要珍惜啊!”
“大家来自我介绍一下!先从谁开始?”主持人问大家。“我!我!”一个小男孩勇气十足地说。小朋友们一个接着一个进行自我介绍后,我们的活动正式开始。主持人先是愣了一下,然后说:“谁先来?”小朋友们勇跃地举手,最后,选了福利院的超级组合。一个人唱,一个人跳,她们的歌声和舞蹈美极了!“虫儿飞,花儿睡……”虽然咬字不清,但这美妙的歌声落在了每个角落,义工们情不自禁地拍起手来。我也决定来一首《外婆的澎湖湾》。当我开唱时,义工小伙伴,福利院的小伙伴们都跟着唱起来,整个房间充满了欢乐歌声。
社会上的爱心人士,请大家伸出双手,去关爱这群特殊的群体。让爱陪伴,让爱延续!
爱的陪伴作文(通用5篇)篇2
爱,是清晨爸爸为我泡好的一杯热腾腾的牛奶;爱,是放学后妈妈亲手为我做的精致小点心;爱,是每次回老家时爷爷奶奶张罗的一桌丰盛大餐……
小时候的我很孤独,爸爸妈妈常常在外工作,每当看到其他小朋友,坐在爸爸的肩膀上骑大马,依偎在妈妈怀里撒娇,我就特别特别羡慕,多么希望爸爸妈妈也能陪在我的身边呀。虽然,我知道爸爸妈妈很爱我,我想要什么他们都给我买。可是再漂亮的洋娃娃,再大牌的衣服,也比不上爸爸妈妈在身边幸福呀。
三年级了,爸爸妈妈回如东工作了,我的幸福日子就此开始了。班里只要有活动,爸爸妈妈都会报名积极参加。鲜花盛开时,我们一起参加“春到梅花山”,感受梅海的芬芳;温馨父亲节,爸爸带我去参加感恩活动,如山的父爱不再遥远;零距离童军,妈妈带我去超市学习售货员,体悟劳动的艰辛……爸爸妈妈在身边的日子,每一天都过得那么幸福。
难忘第一次参加社会实践活动,妈妈怕我出什么意外,一边帮我寻找物体原来的摆放处,一边关心地问我:“有没有渴?有没有累?”“呀!”我正好在理货处理货,找不到一双袜子原来的摆放处,眉头不禁皱了起来,嘴里不停地念叨:“在哪儿?飞了吗?”越着急越找不到,我急得团团转,这时妈妈走过来,拍了拍我的肩,提醒我:“不就在那儿吗?你不小心走过了!”“哦,在那里!”我吐了吐舌头,长长地松了口气。是呀,有妈妈在身边,什么困难都不用怕。
现在爸妈每晚都从栟茶开一小时车到掘港来陪我。一家三口围在餐桌旁吃晚饭;作业中遇到“拦路虎”,妈妈会耐心讲解;做完作业,爸爸陪我看书,妈妈忙着做家务……我真觉得自己是最幸福的孩子。
陪伴,是父母送给我的最好的礼物。我想等爸爸妈妈老了,我也会把同样的陪伴送给他们。因为我觉得最真的爱,就是陪在彼此的身边。
爱的陪伴作文(通用5篇)篇3
爱他就陪伴他!这是我听来的一句话,我觉得我家的小闹钟就是很爱我的!
我家那只精致的小闹钟,是妈妈在我九岁生日时送给我的。它的样子很别致,是圆形的,上面有一只毛茸茸的鸭子做装饰,十分漂亮,我非常喜欢它。自从我拥有了这个小闹钟,它就陪伴我写作业、叫我起床,就如同我的一个亲密的小伙伴,一直陪伴着我。
每天晚上我写作业时,它就会滴滴答答的响,耐心地等待着我写完作业。有时,我还会给小闹钟设定一个时间,给自己定一个小目标,看自己能不能在这个时间段里完成好作业。如果完成了,就给自己一点儿小小奖励;如果没有完成,就会把闹钟设定的时间再推迟十分钟,以此来鼓励自己快一点完成作业。每当我拖拉时,时间超过九点了,小闹钟就会发出警报,等待妈妈的到来。妈妈一来,我就耍不了小聪明了,只能在她眼皮底下一笔一画地完成作业,丝毫不能拖拉。一旦被老妈发现我边写边玩,那就惨了,只好“坐以待毙”地接受一场“竹笋炒肉丝”的悲剧。因此,它成为子我学习的得力小助手,督促我学习。
当然,除了提醒我快点儿写作业之外,它还能提醒我及时起床,避免上学迟到。星期一到星期五早上6点40,它就会丝毫不留情面、铁面无私,不听我任何理由地把我叫醒,当我不厌其烦地把它推迟几分钟的时候,妈妈的顺风耳就会敏锐地捕捉到小闹钟发出的声音,大步流星地走过来,无情地掀起被子,把我拎起来。因此,我从来没有迟到过。
小闹钟就像我一个小伙伴一样,一直陪伴着我,是我学习、生活的好伙伴!
爱的陪伴作文(通用5篇)篇4
妈妈对我的学习看得很紧。我写作业的时候,她总是陪在我身边。有时说我写的字不好,有时会说我的答案错。………真是烦不胜烦,可是,现在想想,如果没有妈妈在我学习时的陪伴,怎么能换来我的优秀成绩呢?
有一次我放学回来,放下书包后拿起一本课外书津津有味看起来。“快点写作业,把作业做完再看!”耳边传来妈妈的怒吼声,妈妈果然又像“跟屁虫”一样跟进来坐在我身边。我慢吞吞地收了书拿出作业,一笔一划地写着,写错了一个字还没来得及改,妈妈的声音又来了:“这个字错了,擦掉重写!”过了一会儿,妈妈不得不去做饭了,我觉得些累了,就拿出几个橡皮榛排起了小队,开始编起了我的小故事。玩得正开心,妈妈充满怒气的声音在我耳边再次响起:“你怎么又在玩?作业怎么还不快点写呢?”我吓一跳,也很生气地说:“你不要管我,你去做你的饭!”妈妈生气地走出房间,我关上房门继续写作业。做完了语文我开始做数学,突然发现有一道题我不会做,我立刻打开门冲着门外大喊:“妈妈快来,我这道题不会做。”妈妈赶紧放下手中的事情,来到房间,耐心地帮我解释题目,教我解题方法。在她的帮助下,我很快理清思路,顺利地做完了数学。
妈妈不仅在学习上陪伴着我,在生活上也是对我嘘寒问暖。尤其是生病的时候,妈妈总是不知疲倦地陪伴在我的身边,我难受,她也跟着难受。有她在我身边,我就觉得很心安,什么都不害怕。
我深深地感觉到:妈妈的陪伴是对我浓浓的爱。
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