《聪明的海豚》的作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？《聪明的海豚》的作文，欢迎阅读与收藏。

《聪明的海豚》的作文篇1

你们知道海洋中的“捕鱼专家”是谁吗?“哈哈哈!”没错，就是宽吻海豚。接下来就让我来介绍这位名副其实的“捕鱼专家”吧!

这些海豚主要生活在太平洋和大西洋，它们的体型很大，光是雌海豚就有280千克重，雄海豚就更重了，足足有300千克～380千克重，大约是普通成年人的六倍，他们还十分团结，无时无刻它们都在一起。这些条件使他们非常强大。

它们捕鱼的方式非常特别，它们寻找一片浅海地区，接着一只海豚会分散开，各自去用自己的尾巴使劲地拍打水底击起水底的淤泥。形成一个圆形的“包围圈”，从空中向下望去就像一个6字，然后许多海豚会游向一个最大的“包围圈”一起拍打水底，水渐渐的变得越来越浑浊。这时许多鱼儿开始挣扎，似乎再说：怎么回事?是不是暴风雨要来了?还是天敌，要来了?“快走”忽然一条领队的鱼儿游过来，带着鱼群准备逃出去，马上就要逃出去了，领队使出九牛二虎之力，海豚们也伸长脖子，张大嘴巴使劲一跳，一口将鱼领队吞到了肚子里，顿时小鱼儿们变得群龙无首不一会儿就被海豚吃的一干二净。海豚们吃饱了就慢慢地又回家了。

宽吻海豚，果然名不虚传。

《聪明的海豚》的作文篇2

对于海豚，以前我不是非常熟悉，只在电视里见过。暑假，妈妈带我去了西霞口野生动物园，经过导游员的详细介绍我才知道，它是一种海洋里的动物，据说，它比大猩猩还聪明呢！

海豚一般长约1~2米。它浑身乌黑，看上去非常光亮，只有肚皮是银灰色的。尾巴成扇形，能上下摆动。身体下侧有两片鳍，用于拨水游动。嘴巴突出，非常尖。脸上嵌着一双乌黑、水汪汪的大眼睛，忽闪忽闪的，十分可爱。

海豚十分聪明。它虽然看起来十分笨重，但身手可敏捷啦！它能跳起来叼走距离它头顶2~3米的球，还能驮着人，以极快的速度游着，有的甚至可以像孙悟空一样翻跟斗呢！见到人时，它会把尾巴抬起来前后摆动向你打招呼，还会抬起头向你点头示意。最精彩的是会三五成群地跳出水面，又“扑通”一声跳入水中，速度虽然快，但非常整齐、有序，活像几个出色的跳水员。

海豚被誉为是“海上救生员”。每当见到浮在水面的东西，它都会去救起来，木板也不例外。世界上就发生过“海豚救人”的事例，海豚把一艘落难轮船上的人安全护送到海岸边。而它在海洋里也爱“见义勇为”，每当见到大鱼欺负小鱼时，它都会去和大鱼进行搏斗，就连凶恶的鲨鱼也不例外，可见它非常勇敢。

听完我的介绍，你一定了解了聪明的动物——海豚吧！有时间一定要去看看哟。

点评：

本文小作者是生活中的有心人，能把看到的和听到的联系起来，详细描写了海豚的外形、活动、生活习性等特点，字里行间流露出对海豚的喜爱之情。难能可贵的是小作者运用了大量的比喻句，如“有的甚至可以像孙悟空一样翻跟斗呢”、“活像几个出色的跳水员。”……这样把海豚写得活灵活现，使文章显得更形象生动。从而可见只有留心观察才能写出好的文章。

《聪明的海豚》的作文篇3

海豚被人们称为是海底最聪明的鱼，而“海底风筝鱼”——魔鬼鱼讨厌它，一心想害它。于是，它派了“八爪鱼”——张鱼去害它，还派了圆圆的珠仔鱼去保护张鱼。

一天，张鱼和珠仔鱼在海面，海底寻找着海豚。找了很久，才见到海豚正在和金枪鱼快活地戏水，玩得非常开心。于是，张鱼叫圆圆的珠仔鱼先回去，自己快速游过去，翻起了大波浪。海豚见了，连忙逃走，金枪鱼也跟在后面。张鱼紧紧地追着，把海豚累累得气喘喘吁吁。

这时候，海豚和金枪鱼发现不远处有一个渔夫正网鱼。于是，金枪鱼和海豚缓缓游过去。只听海豚说：“好心的渔夫，后面有一条鱼在追我们，你一看到它的影子，就网住它，好吗？”渔夫同意了。

渐渐地，张鱼的影子越来越近。渔夫看到了，悄悄地把张鱼网住了。

“海底风筝鱼”总是没见张鱼回来，就亲自去看看。看到了海豚在沙滩边的海里玩，就游过去，问：“张鱼在哪儿？”

“被我搞定了！”

“怎……么……回……会……是这样……！”

“是我很聪明，叫渔夫把张鱼网走！”

从此，“海底风筝鱼”不再讨厌海豚了，因为它非常聪明。