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我带孩子学英语经典读后感有感

我带孩子学英语经典读后感有感

《我带孩子学英语》是一本由Diego爸爸著作,机械工业出版社出版的平装图书,本书定价:54.80元,页数:2019-3,特精心收集的读后感,希望对大家能有帮助。

《我带孩子学英语》读后感(一):记录下这些要点,总有一天能用上

1、 只有父母对孩子的爱才可以让父母十年如一日地坚持观察自己的孩子,了解孩子的变化,并毫无怨言的给予服务和支持。

2、 当你不知道如何做的时候,或者说不知道该如何开始的时候,也可以先了解一下怎么做是错误的,排除了错误的做法,就是正确的做法,然后再慢慢消化具体的操作方法,并理解这些方法和操作背后的科学依据。

3、孩子的坚持实际上是家长的坚持。让孩子更好的坚持下去,必须要让需要坚持的事情变得难度适当。如何做呢? 第一,降低难度;第二,养成习惯。

《我带孩子学英语》读后感(二):学英语,找方法

英语,是我上学时最头疼的事情,说一口流利的英语成为了我的一个梦想,可能因为和方言有关系,本人普通话也是不怎么好,主要是前鼻音和后鼻音分不清楚,所以在语言方面没有多大的气色。学英语的时候已经很努力了,最后成绩也是平平,大学的时候,四级考了三次,很遗憾的没有通过。

所以当有了儿子的时候,也没有想过英语启蒙,也没有意识去选择一些辅导班早教班去学习。总是担心自己的不专业把孩子越带越远。

现在儿子正在上大班了,私立的幼儿园总会超前的教孩子一些学前知识,有时候回来儿子也会偶尔蹦出几句学到的英语,虽然一听就很不标准。我也是很苦恼,不知道当孩子真正学习这门功课的时候,我该如何去辅导。

很庆幸,我遇到了《我带孩子英语》这本书,好像是遇到了救命稻草一样。最重要的是,本书的作者是个非常普通的孩子爸爸,开始和我一样,是一个非专业人士。所以像突然找到了知己,找到了打开大门的钥匙一样。作者走出了一条哑巴英语爸爸当教练员带领孩子学英语的成功道路,相信能给我一些启发。

学习每一科目都是有方法的,可能聪明的孩子能举一反三,方法很多,但是只要用对方法,加上加上日复一日的坚持,成绩肯定会有提高。书中有作者在每个阶段的案例和具体做法值得我们学习。

原来我真的认为学习和遗传有关系,但是作者在第一章的讲解给我鼓舞了信心,父母英语不好未必不能能规划孩子的英语学习。

不要全部相信英语培训机构,因为我们不能去考察这些机构的专业性和权威性。首先要重视家庭环境。客服焦虑情绪,陪着孩子一起去坚持。多鼓励孩子,另外就是讲究方法,比如正确利用网盘 ,掌握搜索技巧与提问技巧 ,可以利用微信群 等等。作者还从从听说能力培养、词汇和阅读、拼写、语法和写作行文,对各阶段孩子适合的英语考试做了详细阐述。这些都值得我们慢慢学习,最重要的是运用起来!

多读是必要的,语言忌成为聋哑学习,只要多读,我觉得就可以像母语一样,流利自如!

“家庭是孩子英语学习的主战场”,我很赞同,语言是需要环境的,就像母语,没有专业的训练也会说了,书中的内容非常接地气,解决了很多学习英语的困惑,有很强的可复制性和实操性,我会慢慢学习并实践,希望能帮助到孩子的英语学习!

《我带孩子学英语》读后感(三):踏上英语学习之路

英语是国际指定的官方语言(作为母语),也是世界上使用最广泛的语言,对我来说,我接触英语就是从小学开始,通过老师的课堂教学,英语测试来检验我们的英语成绩,其实这是没有用的,真正的英语实力要体现在有意义的证书上,就算我们的英语成绩在班级里或者是校园里名列前茅,在面对英语交流时是不可能得心应手的。我们要做的,就是把英语当做我们的第二语言,我们的母语是中文,对我们来说,英语是外语,也就是我们的第二语言,其实第二语言和外语是不完全等同的。作者在书中讲到,第二语言和外语之间最重要的区别是:第二语言通常是可以在学习者身处的日常生活环境中习得的,也就是说身边有一群人可以每天说着这种语言;而外语通常在自然语言环境之外学习的,也就是说日常生活中,学习者身边没有人说这种语言。理解了这段话,也就容易掌握如何让孩子来学习英语这种语言了。

作为家长不能盲目的给孩子报各种补习班,随着年龄的增大,学业的压力,孩子不可能还有多余的时间来上各种各样的兴趣班,家长挑选一两个孩子感兴趣的就好,其次就是多多接触网络,在作者儿子年龄很小的时候,作者就开始让孩子接触电子产品,并且根据孩子的兴趣来挑选有意义的英文动画片来接触英文,这相对于是孩子的启蒙教育。

很多家长认为,你能培养出这么优秀的孩子,你的英文水平是不是也很好,其实作者的英语没有那么好,是因为作者的方法准确且高效,所以他的儿子才会成为英语学霸,即便是在美国读书学习,交流起来也毫不费力,这就是作者的厉害之处。 在这本书里,一步步讲述了如何让孩子学好英语的方法,随着年龄的增加,每一步教学计划都在改变,而每个计划都是因人而异的,不是一定适合,家长要看孩子的能力和兴趣,一步步的引导孩子。我们千万不要把孩子扔给补习班,这是完全没有效果的,如果我们希望孩子的英语学的轻松自然而有成效,就必须重视孩子的特点,并根据这些共同的特点,再结合自家孩子的个性特征、家庭风格等因素,规划出独一无二的个性化训练方案。从每一个方面入手,培养孩子的英语能力,你一定可以。

《我带孩子学英语》读后感(四):有了这本书,如同请了一位家教老师

作为一个母语非英语的国家来说,中国的孩子学英语的难度是可想而知的;但又不得不从很小就开始学英语,因为英语毕竟是一门很有用的语言——不仅仅是联合国六大工作语言之一,更是开阔眼界、增长见识的一个很有用的工具。随着英语使用环境日益变好,学英语已经成为全民共识全民行为。学英语的重要性、必要性和紧迫性不言而喻,而如何更有效率地学好英语,让英语能力成为一种下意识的能力,则成为了另一个关键选项和关键目标。

在中国,“疯狂英语”曾经风靡一时,而新东方也是因此起家。如今,《我带孩子学英语》作为一员“新兵”也加入了进来。《我带孩子学英语》的作者Diego爸爸就一名大学教师,但同时更是一个非常普通的孩子爸爸。从自己的孩子5岁时起,Diego爸爸就开始利用丰富的互联网英语资源,借助先进的英语学习软件,按照科学的训练方法,加上日复一日的坚持,最终得以在12岁的语言关键期内,将孩子的英语能力提升到接近母语的水平。从学习的可借鉴性和可操作性方面来说,Diego爸爸和孩子学英语的路径、方法是可以复制的。好的学习方法往往能够起到事半功倍的效果,而《我带孩子学英语》究竟有什么样的效用,不妨“拿来”试一试——完全可以看作是请了一位家教老师,来一次“面对面”的教与学。

如今,在大多数的省市,孩子接触英语的年龄段已经越来越趋于低幼,甚至有的家长恨不得从孩子在能够清楚地说出第一句话之前就让孩子在英语的环境里成长。这样是否合适,是否真的对孩子以后学习英语、学好英语有用,确实还需要进行检验。但适当地较早接触一下英语,至少是先把学习英语、使用英语的兴趣培养起来,确实还是非常有用的。

英语究竟应该如何开始学习呢?Diego爸爸认为,首先,是家长要做好相关思想准备以及其他准备工作,搞清楚自己的角色定位以及孩子的角色定位;其次,就是要从听说能力培养、词汇和阅读、拼写、语法和写作行文,渐次入手,直到最终“登堂入室”;最后,Diego爸爸对各阶段孩子适合的英语考试作了一番详细阐述,将Diego在每个阶段的案例和具体做法融入其中,以方便更多的“哑巴英语”爸爸们能够成为一名合格的英语学习教练员,帮助孩子们在学习英语的这条艰难的道路上找到一条适合自己的“捷径”带领孩子学英语的成功道路。

值得注意的是,家长们和自己的孩子在运用《我带孩子学英语》这本书的过程中,一定不要按部就班地“人云亦云”,而是要先学习、消化、尝试,要结合自己孩子的特点来进行学习借鉴。只要能够增强孩子学习英语的兴趣和能力的,就都是合适的方式方法。所谓“条条大路通罗马”,这条谚语一定要牢记在心。

《我带孩子学英语》读后感(五):学好英语,需要父母如何做

孩子的语言敏感期到了,我们是让她专心学习一门语言呢,还是将两门甚至两门以上的英语同时开始学习呢?我一直有着这般的疑惑,直至阅读了《我带孩子学英语》,才羡慕DIEGO爸爸的高见,原来孩子学语言,我们做家长的并不能当甩手掌柜,而要与其一同学习,创造学习的氛围。

回想自己小时候,还是很幸运的,父母都望子成龙、望女成凤,在改革开放的初期,就意识到开眼看世界的重要性,通过各种渠道辗转为孩子购进了各种外文图书,尽管他们笑着说自己斗大的字都不认识,但也不愿意孩子输在起跑线。为了创造学习外语的环境,他们从有限的工资收入中拿出很大的比例,购置了录音机、又买了磁带,一遍遍地模仿,其实笨鸟往往是先飞的,正是这种在语言上不断磨砺自己的习惯才让现在的我学会了三门外语。

如果说孩子就是一个容器,那我们就是往这个容器添加物件的人,我们如果不转变角色,总以为水到渠成、车到山前必有路,把学习外语的重任全部转嫁给孩子,孩子多半只会刻舟求剑,不能很好地做到活学活用。

何时开始学英语,其实并没有科学的研究证明越早越好,但是在我认为,孩子对一门外语感兴趣时,就是最好的时候,要知道兴趣是最好的老师,如果他内心是抗拒的,那么再好的语言也无法拔动他的心弦。接下来,最重要的就是从林林总总的外语学习书中选择合适的教材,比起我们童年,现在的选择太多,造成了选择难度的增加,虽然说殊途同归,但也有时间与效率的比较。《我带孩子学英语》提到了英语习得的路线图,包括启蒙期、提高期、增长期、应用期,这是出于科学规律的总结,我已经在自己的孩子以及身边的朋友家庭得到了实践的验证。

以考促学不是适应每一位孩子的,我们在肯定其积极性的同时,也需要发现这是一项功利的计划,学习英语的目的是为了交流,而不是掌握毫无情感的语法,更何况考试题目更多考察的是我们应试能力。因为我深知如果要通关,考试合格,一定要离不开培训机构的总结与引导,只是缘木求鱼的方式会僵化我们的思维。发自内心地说,对于我的孩子而言,我更愿意从磨眼睛到磨耳朵的进展,其多读一些外文的动画片、绘本甚至是原著,带着成就感去掌握一门外语,熟悉一种文化,足矣。

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