描写什么什么的人的作文

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是描写什么什么的人的作文，欢迎大家分享。

描写什么什么的人的作文篇1

我叫共享单车，别名是共享自行车、公共自行车。今年3岁。我个性随和，乐于像蒲公英一样四处为家，可以是学校门口，也可以是公司楼下，还可以是地铁站，甚至是家门口……总之，只有你愿意，我哪里都愿意跟你去。

我的生命中有“贵人”。前天，我被人随手一扔，躺在地上委屈得快要流出眼泪时，他出现了，用他厚实的大手把我扶起；昨天，我和我的兄弟姐妹扭成一团时，他站出来了，把我们拉开，劝我们各就各位；今天，我被一群嬉闹的孩子推到马路上，眼看就要被轧得粉身碎骨时，他赶在绿灯亮起的前一秒，把我带到安全地带。他是谁？他是一位英姿飒爽的交警叔叔，在滚滚的车流里，在茫茫的人海中，用他带有魔力的双手，为我化解了一个又一个的危机，为我洒下一场又一场的及时雨。

我还有一群铁杆粉丝。他们有的是学生，有的是公司员工，还有的是家庭主妇……自从国家倡导“绿色出行”后，环保观念深入人心，乱扔垃圾的现象少，随地吐痰的人少了，但是私家车有增无减，不只是一家一车，已经快发展成一人一车了。这直接导致空气的质量变差，还有马路的拥堵现象。没想到的是我的出现，犹如四十年前改革开放的春风，改变了许多人的出行方式，最初我的粉丝是学生，接着是公司员工，现在连家庭主妇们也成了我的铁粉。

再过几个月，我就要光荣退休了。在我短暂的生命里，我给人们带来了健康，给城市乡镇带来了清新的空气。看着头顶上的蓝天一天比一天纯净，我无怨无悔，我无比自豪。

描写什么什么的人的作文篇2

我是一滴水，在大自然中毫不起眼的一滴水。

我在水龙头里整装待发，完成自己的任务。我却不知道我的命运：是会给一个放学归来的孩子洗净他的手，还是会用自己来给他们搞卫生？可是，我都想错了，他们用我来给他们家煮饭。我进入了电饭煲，认识了许多新的伙伴：点点、露露······

就在这时，主人插上了插头，电饭煲里面越来越热，有的伙伴已经快蒸发“归天”了。我很害怕，只觉有人与我擦身而过，向天上飘去，原来是露露，我伤心地与他道再见。

我发现我的身子越来越轻，好像要飘起来了，我大吃一惊，原来我也像露露一样变成水蒸气了。我飘出了电饭煲，被风吹到了外面，随着其他的水蒸气到了天上形成了云。

我看见我们这朵云旁边还有其他云，都在往同一个方向飘，我热情地与他们打招呼，且加入了他们的队伍，一起向那儿飘去。我发现他们飘得越来越快，无法追上他们，只好快快和自己这朵云的朋友相识，以减少害怕和孤单的心情。

我们在一朵云上你追我赶，玩得不亦乐乎。

这时，我们水蒸气变成的白云，渐渐变成了乌云，我们这朵云越来越重，快要掉下去了。就在我着急时，狂风大作，我们的云朵开始降雨，我也变成雨珠落了下去。

我看见路上行人纷纷去商店檐下躲雨，还有人在骂该死的雨。我也是身不由己的呀！但是让大地恢复清凉让花朵恢复娇艳，让大自然恢复生机，不是很好吗？

我落在了地上，准备着我的下一次旅程，我要静静的休息，整装待发。

描写什么什么的人的作文篇3

日出。

日出是所有自然景观中最美丽的。如果不是亲眼见识，我真觉得世界了无生趣。

两年前，父母带我出门游玩，入住在“日出酒店”，顾名思义，这里可以看到日出。“无聊，日出有什么好看的？”我不高兴地抱怨。 可父母却固执己见，一定要去看日出。

“铃铃铃……”一阵细小的闹铃声响起，在我听来却是野兽的怒吼，将我从沼泽般的被窝中拽醒，一看手表，妈呀！才两点半呢！我正要倒下去继续睡，父亲却将衣物重重地砸到我的头上。“穿上，要出发了。”父亲冷冷地说。

坐上观光缆车，一路颠簸，才到山脚下。一下车就要爬山，真辛苦。我使劲全力向山顶进发，愈爬愈陡，60度的斜坡令我寸步难行，举步维艰。漫山遍野的荆条张牙舞爪地向我伸过来，令我步履蹒跚。我土头灰脸的看了父亲一眼，父亲怎么爬得这么轻松呢？我暗暗苦恼，咬咬牙，奋力向前。

披荆斩棘，历经千苦万难，终于成功登顶。可天空还依旧是灰蒙蒙的一片，“耍我呢！”我的耐心终于磨完了，对着空气拳打脚踢地发泄。父亲却笑而不答。

这时，我隐隐约约地看见地平线上似乎泛着一圈红光，一点一点变强，很缓慢，像一个老人艰难地抬起头来。终于，它完整的蹦了出来，令我瞠目结舌。强烈的光线令我有些睁不开眼，只好伸出手遮挡它，犹如捧着一摞细碎的金子。我张开手，它便缓缓地渗出，洒进我的眼里。这就是日出吗？我像吃了迷魂药一般昏昏欲睡却又欲罢不能。犹如吸盘一般缠住我，又如水鳗一般紧紧缠住我，摄住我的目光，让我震撼得说不出话来。

我跪下了，跪倒在它面前，让阳光肆意洒向我，让它沐浴着我，洗礼着我，洗刷着我的灵魂。

真美，不是吗？

我纵身跃去。

描写什么什么的人的作文篇4

前言：今天，我犯了一个天大的错误，那就是——把我的“宝贝”长笛忘在食堂！失而复得的喜悦和自责中，凝视着银色的长笛，抚摸着它发出动听声音的圆孔，熟悉而踏实，它似乎在讲述着这一天的经历……

大家好！我是一把精美的长笛，经过一道又一道的细致工序，身材修长的我着上了银色的长裙，被一个小姑娘看中，成为了她的嘴上明珠——乐器。月有阴晴圆缺，“笛”有悲欢离合，很不幸，今天，我的小主人居然把我遗忘了！

早上，在食堂里吃饱喝足的小主人在离开时竟无视了我的存在，“喂！小主人，等等我！”我心里焦急地叫道。可惜小主人没听见，只见她拎着书包，跑向了食堂外面等待着她的同学。“哎！我好伤心”——难道我就只能永远待在这根蓝色的餐椅凳上，安静地迎接黑暗和黎明？

上午，食堂的明亮，反衬着我内心失落的灰暗色彩。我想念起那温馨的鼓房，那里有我的朋友们，小鼓、长号、上低音等，它们一定很想念我。毕竟我是一把拥有优美音色的长笛，舞台才是我的梦想。

很快，中午来临，看着食堂的餐桌上摆满了热乎乎的饭菜，我的心里又燃起了希望的火苗：“小主人，一定会在来吃午饭时看见我的！”人来人往中，食堂很快又安静了下来，除了食堂工作的叔叔阿姨偶尔瞅一下我，嘀咕一声：“哪个小朋友还没有来拿她的东西呢？”我，竟无人问津。心里的失落感再次降临，我突然担心起小主人，她吃饭没有？为何不找我？她是已经忘掉了我吗？还是为寻找我而焦头烂额呢？

此时正是深秋，食堂外有一棵银杏树，秋风中银杏树用满地金黄的落叶点画出秋的色彩美，可是谁能读懂静谧落叶的心情呢？它们是否和我一样失落呢？

等待的过程，漫长而无助……

晚饭的时候，我看见了我的小主人坐在另一根凳子上吃饭，天助我也，欣喜若狂之情再次来袭。可惜，神态自若的她路过我身旁的时候，没有回头。我幼小的心灵再一次一落千丈，原来，她真的已经我遗忘了……

天黑了，夜深了，月亮一点一点地升高，灯也一盏一盏地熄灭了。食堂是安静的，听得见食堂外的小昆虫们窃窃私语，我还闻到了花淡淡的芳香。心头一阵发酸，难道我真的会被遗忘在这个忧伤的夜里，我不甘心啊！

万念俱灰之际，随着“啪”的一声响，食堂的灯亮了。啊，是小主人的妈妈来了，她焦急地把我抱在怀里，回到了她的办公室。

当我见到小主人时，她从妈妈手里把我一把拥入怀中，分别后的重聚，是珍惜，是心痛，我所有的委屈、孤独和焦急，在小主人的嘴边化作了动听的音乐，我的声音还是那么欢快，融入了原本安静的夜色中……

描写什么什么的人的作文篇5

第一次，第一次做饭，第一次洗衣服，第一次独自一人出去旅行……但是这个第一次，却令我受益匪浅。

在今天中午接近午休的时候，突然来了一位我们足球队的队员，他跑到我们教室门前，叫我以及其它三名球员到操场集合。我们飞快地跑出教室，激动得不能再激动，但是我们忘了告诉班主任老师，把这件事抛到九霄云外了。

到了操场，体育老师告诉我们要去三亚比赛及比赛的行程。结束后我们就回到了教室。刚走进教室，班主任老师就叫我们站在讲台旁。刚开始我还不知道怎么回事，后来，老师开口了：“你们真令我担心！还是球员，场上讲究团队合作，有铁的纪律。可你们一个中午让老师到处找你们，让老师担心一整个中午。这样无组织无纪律！下次去干什么了，一定要先给老师请假！下不为例。”回到座位上，我心里感到非常内疚，自己第一次被老师当众批评。脑海里一直回想着老师语重心长对我们说的话：“要是一支球队没有纪律，就相当于无组织，就是一盘散沙，这注定是一支失败的队伍。”这句话我会一直铭记于心。

第一次被批评，老师给我上了难忘的一课。谆谆教诲让我明白，如果一个人连尊重他人都做不到，那还谈何做人，还谈什么成为有组织、有纪律的运动员。

描写什么什么的人的作文篇6

今天又是星期一，我在沈老师家学作文，我翻开稿纸想：写什么好呢？我思索着，又看了看老师给的题目“绰号”，我班级没人有绰号，老师也不许我们给同学取绰号。

我又想想自由出题，可没什么其它更好的题材，又不能浪费时间，如果在那里傻想，最后又会写到九点，再说，我还有很多作业没完成，如果又晚了的话，作业就没时间写了，这也不行，那也不行，到底写什么好呢？

写风景？写课间？还是写普通的事情？想着想着，我想到了奶奶的话：不一定每篇日记都要写得波澜起伏，丰富多采。但是，就算是普通日记也争取写的生动。可是我还是想不出来写什么好。所以，我还是把我刚才“想不出来的”写下来吧。我自己定的题目是“写什么才好呢？”我一口气写下去。

写好了，我想也没想就把草稿交给了老师，没想到，老师居然说我写得好，我本来以为可以抄了，但老师还要我改个没完没了。

描写什么什么的人的作文篇7

整个世界就像一场被剪接得混乱的电影，快进、倒退、暂停，然后所有的一切都糊成了一个白点……就是在这场电影里，我尝到了时间的滋味。

春天。

小小的我站在大榕树下，抬起了头，看着头顶上高高的树干，踮起脚，伸长了小手，想爬上去，却只是弄红了一张脸，扯断了几根榕树的根须。“爸爸！”我惊喜地叫到。话音未落，爸爸已经把我抱了起来，放在树干前，我赶忙手脚并用地爬上去，顺手摘了几片刚刚长出来的嫩叶，递给爸爸。就这样过了一个下午。那时的滋味是甜的，是快乐。

夏天。

小学毕业考后，走出小学校门的我再次来到了榕树下。榕树已经散开了枝叶，长得郁郁葱葱。而我也已经长高了。小时候要爸爸抱起来才能够触碰到的树干，只比我高一点了。我坐在了它的旁边，抬起了头，细碎的阳光从树叶间透过，在地上形成一个个光斑。想到即将与一起六年的同学分别，想到曾今信誓旦旦的誓言，那时的滋味是苦涩的，是茫然。

秋天。

我换上了中学的校服，又来到了这个地方。榕树的叶子已经有点黄了，有几片已经掉了。再次抬头，不同于夏日的刺眼，阳光是柔和的，天是一种接近透明的湛蓝，一朵云也没有，我坐在树干底下，闭上眼，感受这难得的时光。再次起来的时候，眼中多了一份坚定，那是我对三年后的自己许下的承诺。我拾起一片落叶，转身离开。那时的滋味是平淡的，是简单。

冬天。

我把自己裹得严严实实，最后一次来到了榕树下。榕树和秋天没什么分别。只是叶子少了，多了一份沧桑。我看着它，原来时间匆匆，在不知不觉间，它也长大了。我伸出双臂去抱它，刚刚好。我绕着它走了几圈，想把它记在脑海里。那个傍晚，我轻轻的对它说了声再见，转身离开。到家的时候，我的脸，是湿的。那时的滋味是咸的，是不舍。

无意间翻开书，竟然看到了当初的那片叶子。它已经干了，变得很脆弱，那是时间的痕迹。一时间关于榕树的回忆全部用上了心头，各种滋味也随之而来。到那时才明白，这些竟都是时间的滋味！

我把它取出来，锁在了盒子里，也锁在了我的心底。然后坐在窗口品味着时间的滋味，越品越香醇，越品越回味……

描写什么什么的人的作文篇8

我是什么什么…

假如我是一颗小草，

我会默默地站在土地上，

为装点绿色的北京奉献一生。

假如我是一朵花，

我愿意被摘下来，

送给奥运体育健儿。

假如我是一名清洁工人，

我会扫尽每一粒灰尘，

让美丽整洁的北京展现给世人。

假如我是一名导游，

我会将北京最亮丽的风景介绍给游客，

让世界了解北京，了解中国，

使世人爱北京，爱中国。

假如我是一名体育健儿，

我会在奥运会上再创佳绩，

为祖国增添一枚金牌。

……

描写什么什么的人的作文篇9

也许,什么都不知道,也许本来就是不可以知道.

世间到底是什么把什么给冲淡了.久违的人们把所谓的友情给冲淡了,而友好的人们却把时间看得淡化...没有答案的问题会让时间给带走,没有问题的答案也会让时间带走...是时间冲淡了的吗??

或许吧...

为什么都说时间会让人淡忘一切?难道真的是时间把所有给淡化????迷惘!!谁能告诉我呢??这个没有答案的问题也许也是会让时间带走...这样可以证明所有的一切都是时间冲淡的吗?不,是我们的思想空间内没有把它储存好,让它自己溜走的...你们能同意这样说吗?也许大多数,也许少部分,或者没有.

不知道不知道,一切一切,到底是什么.. 冲淡了..什么?

好朋友,突然之间无话可说...是时间做了什么吗? 我不相信时间有那么大的能耐,可以冲淡了她们之间的友谊.. 我们应该想想在这段时间内之间发生过什么..是它冲淡了的呢?或许是什么把时间给冲淡了呢?

到底...是什么..冲淡了...什么?

描写什么什么的人的作文篇10

自古便有云：“失败为成功之母。”那你知道什么为成功之父吗？要想知道，便请听我妮妮道来：

兴趣是成功的第一步。乔丹小时候，生长在棒球之家，但他却对篮球情有独钟。不工作，不挣钱，朝思暮想的便是打篮球。在自家后院简易球场起步的乔丹，12岁就和小伙伴一起为自己的学校赢来了北卡州少年篮球赛冠军。1982年，异军突起的北卡罗纳大学与老牌劲旅乔治敦队进行全美大学生篮球联赛冠亚军决赛。那天晚上，新奥尔良“超顶”体育馆内全坐满观众。那一夜，迈克尔·乔丹这个名字飞向全国，乔丹开始迅速走红。退役后，乔丹说，篮球场仍然是他能够聊以慰藉之所。只有到了球场，他才有答案，仿佛它能与他交谈，给他回音。

兴趣是成功的动力。丁肇中对物理有浓厚的兴趣。20岁时，他远涉重洋到美国密执安大学学习数学和物理。在3年多时间里，他刻苦读书，把全部精力都贯注到学业中去。有人问他：“你这样刻苦，你不觉得苦吗？”丁肇中笑着答道：“不不不，一点也不，没有任何人强迫我这样做。正相反，我觉得很快乐，因为我有兴趣，我急于要探索物理世界的秘密。”正因为如此，他与里奇特同一天发现了J/ψ粒子，获得了诺贝尔奖。

兴趣成就事业。诺贝尔化学奖的获得者奥托·瓦拉赫在上中学时，他的父母为他选择了文学之路。只上了一个学期，教师就在他的评语中下了结论：瓦拉赫在文学方面绝不会有所作为。后来他改学画画，可是他对画画还是没有兴趣。这时，他的化学老师表扬他说他具有搞化学的品格，一丝不苟，一心一意。这一次，瓦拉赫兴趣的火花被点燃了，最终获得诺贝尔化学奖。

兴趣支撑了事业。2004年《功夫》一片上映，立即取得了百万票房。喜爱周星驰的观从都知道这位喜剧之王的从影经历并不平常，从工厂工人到跑龙套，再到若干年的电视台儿童节目“坏蛋”主持人等，从最初少有人知道的星仔到后来的影响影坛的星爷，是什么让他支撑下来并取得了令人瞩目的成绩呢？星爷答道：“是兴趣让我坚持到今天。现在，我仍然对演戏，导演这个行当有着浓厚的兴趣。”

珍爱自己的兴趣。今年64岁的吕涛是四川大学数学院的教授、博士生导师、学术带头人。他告诉记者，1958年从成都七中毕业后，他就没有再上过任何大学，直到现在，他的最高文凭为高中毕业证书，但他的学生中不少已经成为了大学教授。吕考授反复对学生们讲：要珍惜自己的学习机会，珍爱自己的兴趣。如果有一点功利的念头，就会失败。

这些人的经历告诉我们：每个人的智能都不会有均衡发展的，如果能发现自己的兴趣，就会有所作为。所以，兴趣是真正的成功之父。