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“核桃”的滋味作文500字

“核桃”的滋味作文500字

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?“核桃”的滋味作文500字,欢迎阅读与收藏。

“核桃”的滋味作文500字篇1

你吃过核桃吗?它的壳很硬,敲开它得费很大的气力,但打开它之后,核桃仁的香味扑鼻而来,它不仅好吃,而且营养丰富,特别是能补脑。

许多书,读起来就像吃核桃一样,当你很费劲地读懂它以后,会受益匪浅,让你的精神世界更充实。

与大家一样,我读课外书喜欢看文字浅显、情节生动有趣的故事。家里的这类书差不多看完了,还剩几本我非常不想看的书,其中有一本书名是《亲爱的汉修先生》。我翻了几页,觉得它内容枯燥乏味,像是在教人写信似的。因为这是名家推荐的书籍,我想还是耐着性子浏览一下吧,至少能知道它讲的是什么。读着读着,我觉得这种书信体的写法很特别,逐渐被主人公鲍雷伊的故事吸引住了。大作家汉修先生让鲍雷伊写日记,我也感受到鲍雷伊的内心世界,居然还觉得他跟我很像。哟,这本书还真有意思!继续往下看,鲍雷伊的爸爸妈妈离婚了,他成了一个单亲家庭的孩子,从他信中的文字,我可以感受到被世界抛弃的烦躁情绪,真是太可怜了!看完这本书,我觉得意犹未尽,再读了一遍还不够味。

我家里比《亲爱的汉修先生》更难“啃”的书,就是《论语》了。刚看到它时,我觉得像看天书一样难懂。爸爸要求我把它整本背下来,我觉得比登天还难。爸爸一天讲解一两节,让我每天背下来。这样集腋成裘,我花了整整一个学期,把整本《论语》全背了下来。这本书每句话都充满哲理与智慧,使我受益无穷。

弟弟出生后,我们家人要给他起名字,我提议用《论语》中“士不可不弘毅,任重而道远”,给弟弟起名为“李郑弘”,希望他树立弘大的志向,培养坚毅的品质。爸爸妈妈非常赞同,说我可以学以致用,为弟弟起了一个很棒的名字。

自从有了这些经历,我看到一些自己觉得干巴巴、很难读懂的书,也会像吃核桃一样,努力把语言的外壳打破,耐心地体会书中的内容和观点,让我受益匪浅。

这就是我在读书时品尝到的“核桃”的滋味。好书,只要你肯读下去,就会有意想不到的大收获。

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