端午节三天怎么过的作文

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是端午节三天怎么过的作文，欢迎大家分享。

端午节三天怎么过的作文篇1

今天，嗯……我觉得事情不多，但是今天的天气可是奇热无比啊，热的我在家里都拿着把扇子使劲的扇着，然后一边擦汗，一边聚精会神（呵呵，大家看我多么的厉害，能够一心二用呢）的写着我那好像写不完也写的完的家庭作业，等我开始写日记了（也就是现在），心里就情不自禁的在想着今年还没进夏天，天气为什么这么热，我想啊想啊，突然我就想起来上周五早上，“早新闻”栏目报道的那一条新闻，那一条新闻说我们今年将会直接从冬季跨入夏季（意思是根本就没有了春天，相当于无视），哎，看来今年的老天爷可算是变脸变得太夸张了，直接从冬天进入了夏天，哎，怪不得呢，额，我还穿着秋裤，赶紧脱下来，呼哧，看来今年我们可算是最惨了，直接跨入了夏天，我想，那些不经常看新闻的人，可定会在这炎炎夏日里穿着大棉衣在各个地方工作或上学。

好了，在这里，我再说一说《贝托的故事》这我正在编的童话故事已经到了三十多集了，并且已经超过两万字了，哈哈，现在我的灵感正在源源不断地出来，我想能超过十万字应该不成问题了吧。哈哈因为我的每一篇都上五百字哦。

端午节三天怎么过的作文篇2

双休日怎么过

随着人们生活水平的不断提高，家长对我们这些宝贝儿们也开始了全面的“教育”，并且把我们的业余生活也安排得满满的。因此，在学校里“双休日怎么过？”这一热门话题，成了同学们课间议论的内容。

那么双休日到底应该怎么过呢？

有的同学建议双休日应该去离家比较近的地方游玩，以便开阔视野增长见闻；有的同学建议最好是去游乐场玩紧张刺激的游戏，以此来充实自己的业余生活；更多的家长帮助孩子们选择了去课外补习班学习，再去图书馆读一些课外书，想努力做到“温故而知新”，给孩子的大脑充电。大家为此争论不休众说纷纭！

在我看来：双休日到来时，我们应该合理的安排时间，既要玩好也要学好，为此我们要给自己制订一个“完美计划”，一切按照计划来做，这样双休日过的才会有意义、才会体现它应有的价值。

在每个双休日里，妈妈只为我安排了两节课的学习时间。妈妈常教导我说：“学习的时候一定要专注认真，这样才能起到事半功倍的效果。”与其他同学相比我是幸福的，从同学们的口中了解到，他们的家长为了所谓的“将来”，把他们的双休日统统安排得满满的，我认为这样做是不对的！试问那些家长，你们征求过孩子的意见吗？他们愿意吗？他们的童年快乐吗？又有几人能真正懂得“补课不补心，到头一场空”的道理？

在我学习过后，爸爸、妈妈会经常带我去植物园、公园等地方做一些室外活动，呼吸一下野外的新鲜空气，观察大自然的美景，把自己置身其中，亲近大自然体会大自然的美妙。这样做，既有益于我的身体健康，又能提高我以后的写作能力，激发我的学习兴趣。父母忙时，我也会在楼下小区里找几个好伙伴做一些有趣的活动，踢几下毽子，打几次羽毛球，骑几圈自行车，溜一会旱冰，赛几次跑……每一次我都玩得快乐无比！

我和其他小朋友相比，觉得双休日过得是快乐的，是有意义的！不知我的双休日生活经历，是否会被小朋友们接受？我认为“学而不厌，厌而不学”，快乐的学习与生活才是硬道理！做任何事都不能做“死”，学习是如此，做事也是如此，双休日怎么过更是如此！

希望我们每个人都能够合理安排时间，让每个双休日都能过得更有意义一些吧！

端午节三天怎么过的作文篇3

杏花开了

春天从花瓣里

蹦出来

春天怎么来

柳树绿了

春天从柳芽里

冒出来

春天怎么来

河水流淌了

春天从小河里

闪出来

春天怎么来

青蛙醒了

春天就从嘴里

叫出来

端午节三天怎么过的作文篇4

时间不等人哪！一个暑假又过去了．不过说老实话：暑假天天好象都闲着，不知道该做什么，觉得很无聊，还真想去上学呢！可是又想想：上学会发生很多难解决的事情，还有一大堆作业，到了那时侯，又希望放长假了．所以我觉得，暑假应该过得充实，美好，难忘．暑假里，可以做一些有意义的活动．比如：安排少量的作业，约朋友一起去游泳，打球或一起玩耍．．．．．．

反正让自己开心就行．偶尔看一下电视或玩一下电脑还是可以的．

同学们，你们的暑假过得怎么样呢？

端午节三天怎么过的作文篇5

这天怎么了

天哪！怎么还在下雨呀!上一个天晴的日子是哪天呀？我都快发疯了!这几天雨不停地下，好不容易有个阴天却又下起雨来，到底是怎么回事？

是云被太阳欺负了，在天上号啕大哭吗?是天上有个顽皮的孩子在洒水?还是······

原因我不知道，但我希望赶快看见太阳!

端午节三天怎么过的作文篇6

一个老总问他迷惘而困惑的下属，你知道毛毛虫是怎么过河的吗？

下属给出了三个答案：

下属说“从桥上过”，老总摇摇头说：“没有桥”；下属说“从叶子上过”，老总说：“叶子被水冲走了"；下属又接着说“被鸟吃到肚子里就过河了”，老总强调：“那样的话，毛毛虫就死掉了，也便失去了过河的意义。”

那么毛毛虫究竟是怎么过河的呢？

最后老总告诉下属说：毛毛虫要想过河，只有一种方法，那就是变成蝴蝶。毛毛虫在变成蝴蝶之前要经历一个痛苦的阶段，它在一个茧里面，暗无天日、没吃没喝。这种痛苦要经历很长一段时间。

其实每个人也是一样的，在生命的历程中，都会遇到这样或者那样的挫折与磨难，有人面对困难悲观失望，无法转换自己的角色，相反有的人却是勇敢的摒弃原有的观念，不断的挑战自我，不断的脱胎换骨，最后轻松自如的飞过了毛毛虫时代那条痛苦的河流。生命其实就是毛毛虫过河的过程，每个人都有成功的机会，但是成长与成熟都是痛苦的，要想成功，必须勇敢的蜕掉一层层厚厚的茧，才能变成蝴蝶任意的飞舞。

端午节三天怎么过的作文篇7

The lunar new year is a great occasion to the chinese people. it lasts about the first four days of the year,during which people do not work except for the workers on duty. students do not go to school,and shops are closed.

several days before the new year,people begin to prepare. farmers kill pigs,sheep,cocks and hens. city dwellers buy meat fish and vegetables. houses are cleaned; coupletsare posted on the doors. colourful lanterns are hung at the gate.

On the eve of the new year,each family has its members gatherd together and eats a family reunion dinner. after the meal they watch tv until the clock strickes twelve. then every family sets off long strings of small firecrackers and other fire works to welcome the new year. on the first day of the new year,almost everyone is dressed in his or her best. when people meet on the way,they say to each other “happy new year”. friends and relatives pay new year calls and gives presents to each other. children indulge themselves in games.

端午节三天怎么过的作文篇8

今天上午，妈妈骑着电动车送我去学作文。

到了学校，因为妈妈有急事要先走，于是让我自己上楼，还对我说：“只要上面有老师，就在窗户上喊一声，要是没有老师，就下来在门口等我”。我答应了一声，便急急忙忙地跑了上来，打开门，伸头一看，老师在，我就在窗户上使劲大喊了一声：“妈妈，老师在”。“那你先在邢老师那学吧！我回家烧上大米稀饭，一会就来看看你。”我说：“好”。

老师一见我就说：“你这一个月上哪去了，可把我给想死了”，

我说：“妈妈这一个月都出差了，没人来送我，姥姥送我妈妈又不放心，所以这一个月我没来”。老师亲切的对我说：“那你这一个月有没有什么开心事、倒霉事、有趣事、烦恼事、难忘事呢？说给我听听好吗？”我左思右想，怎么也想不出来，老师说：“想起来就把它写出来，让我也分享分享。”老师说完就先指导其他同学了。

这时我忽然想起了一首儿歌：

时间是条小河

永不停息的流淌

流过每一个人的身边

一直流到很远很远的地方

勤劳的人从“小河”里捞起无穷的宝藏

懒惰的人只能捞起后悔和失望

......

我正想得出神，突然，老师喊：“赵炳杨，人家都写了30分钟了，你怎么还一个字没写呢！”

不管老师怎么说，我都想不起来写什么事。

最后，老师说：“你这个无事可写就是一篇很好的作文材料，你把你今天所经历的事写下来，就是一片很好的作文。”

这时，我受到了启发。

哎，我今天到底是怎么了呀？于是就写下这篇文章。