《飞翔的教室》读后感

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，希望以下这些《飞翔的教室》读后感，能对您有帮助。

第一篇

我读了一本书它的名字叫.这是一个讲述友情、勇气和自信的故事。

五个性格?异的孩子，敏感多思、擅长写作的尼，绘画天才、学习尖子马丁，总也吃不饱的大块头马蒂亚斯，头脑机智的塞巴斯蒂安在他们的成道路上，因为有伯克博士和不抽烟的人引导和帮助，使的他们的人生向着一个明朗的方向前进。

第二篇

每个人都有自己的童年，每个人的童年都是多姿多彩的。《飞翔的教室》就讲述了五个地地道道的住校“疯小子”童年的故事。

这本书，生动的描写了他们：马丁，一个懂事，有能力而令人敬佩的孩子；约尼，没有父母关爱而写作水平极高的孩子；马蒂亚斯，一个喜欢用拳头解决问题而仗义的孩子；乌利，一个胆小而又有勇气的孩子；塞巴斯蒂安，一个机智而爱钻研的孩子。还有伯克博士和不抽烟的人……无不令人耐人寻味，使人回味无穷。

在这些生动的人物中，我最喜欢马丁。马丁在学习与绘画方面都卓艺超群，并且特别懂事。圣诞节前几天，别人都快快乐乐的准备回家过圣诞节，马丁却无法回家过圣诞节，他实在没钱！他强行对自己说：“不许哭，不许哭……”多亏好心的伯克博士给他钱，他才能回家和家人一起过圣诞节，马丁回到家马上给伯克博士寄了明信片，表达自己对伯克博士深深的谢意。

每当我读到马丁、约尼在期盼着父母时，我就忍不住会哭出来。想想我们现在的生活，和爸爸、妈妈在一起，一家人多么快乐呀！可马丁回不了家，约尼根本没有父母……每当我看到乌利生病了有朋友去看望他；不抽烟的人与伯克博士之间的友谊时；我多么羡慕他们呀，这友情是多么珍贵呀！

这个故事，让我刻骨铭心……

第三篇

暑假到了!在这个愉快的假期里，读一本喜爱的书对我来说已经成为一件必不可少的事。这不，我读了本书，名叫【飞翔的教室】。

这是一个友情，勇气和自信的故事。还有五个性格迥异的孩子。约尼，敏感多思，擅于写作;马丁，他是绘画天才，还是学习尖子;大块头马蒂亚斯，他总是吃不饱;塞巴斯蒂安，头脑机智的孩子;最自卑的嘛，那就要数小个子乌利了。

乌利因胆小而被人嘲笑。但是，他的忍耐是有限的!终于，在一个圣诞节，乌利决定做出一件当今校园里还没人敢尝试的事。于是，他快速的跑到了学校的操场上，“嗖——”的一下爬上了高梯子。对了，他还带了一把雨伞呢。想必你们也知道了吧!他要跳伞!马蒂亚斯想制止，可来不及了，乌利已经跳下去了!就在他脚尖离开梯子的那一瞬间，伞立即翻卷向上，乌利重重的撞在积了雪的冰上，一动不动的躺在那。

但是，你们必须承认，乌利很勇敢!他还克服了自己的胆小病!而且，在那以后再也没有人敢小看乌利了，再也没有人敢挖苦他了，再也没有人敢对他冷嘲热讽了。他捍卫了自己的尊严!要知道，还从来没有任何学生敢拿着一把雨伞，爬上梯子，从那么高的地方跳下来呢!

读了乌利跳伞的故事，我明白了一个道理：一个人，无论有多么的弱小，多么无能，只要他有勇气去尝试，不松懈，不气馁，那么，就一定会成功!