有关《小儿垂钓》的作文

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是有关《小儿垂钓》的作文，欢迎大家分享。

有关《小儿垂钓》的作文篇1

大雨过后，万里无云。小草被洗得一尘不染，个个都心满意足，小溪涨满了水，清澈见底，微风轻轻地吹着，清爽极了。

在小草岸边，有一个小女孩在专心致志地钓鱼。她大约五岁了，头发乱糟糟的一动不动，连苍蝇都看不见，突然，来了行人，他像小女孩问路，小女孩不知如何是好，她又不能动，只好无奈的挥挥手，路人走了，只见她高兴的欢呼，“钓到了”路人惊奇的回过头来，微微的笑着。

有关《小儿垂钓》的作文篇2

今天我还没有梳头，就急着去钓鱼了。

我找到一块大石头，石头旁边有杂草和青苔，我先把鱼饵挂上去，再把鱼线放在水里。坐在那儿，一动不动旁边的杂草和青苔挡住了我的身子。只露出了手臂和头，过了一个时辰。鱼依然没来，我想本来小鱼出来玩得好好的，可就是被鱼逮住了。又过了一个时辰，水面上泛起层层的波纹，我心里暗暗地开心，终于鱼来了。我只要把你钓走，就可以喂你吃“红烧肉”了。可是正当我开心的走到了鱼线旁，我失望了，并没有鱼，只有一只蜻蜓站在杆头。

正当我失望着的时候，一个路人高声说，“小朋友，请问去公园的路怎么走”我连忙摆摆手，又指了指水面，还轻声说“小声点，鱼都快被您吓跑了”，路人听懂了，便走开了。

下午热得我大汗淋淋，但鱼的身影却迟迟不见。突然一只又大又肥的鱼上钓了，看来我用了“钓鱼离水记”的办法把鱼钓了上来。

我拎着鱼，心里别提有多开心了，我简直比大人还厉害了!

有关《小儿垂钓》的作文篇3

早晨，微风轻轻吹着草地，有几只鸭子在水面上游来游去。

这时，来了一个扎着头发的小孩，他侧坐在莓苔上，身影映在浑浊的水面上。远处游来了几只大白鹅，但是不一会，又游走了。那个小孩，有模有样地学起了大人钓鱼的样子，看来他平时肯定看过大人钓鱼的。你们知道我为什么要这样说吗?因为，他钓鱼和大人钓鱼几乎没有区别。在鱼钩上挂鱼饵，他紧紧地握着鱼竿，向水里用了一甩。

他等了一个时辰，却没有钓到一条鱼，于是他又继续等，等着等着，他觉得鱼竿好像有一点点在动，他抬头一看，原来是一只蜻蜓，他怕把蜻蜓赶走，惊动了小鱼，所以他没有把蜻蜓赶走。

他又等了半个时辰，他心里想：鱼呀!鱼呀!你怎么还不上钩呢?不着急，说不定等会就来了。过了一会，终于有一条鱼上钩了，他把鱼钩了起来，又想：已经钓上来了一条，加油还会有的。没过一会，真的又上来了一条，他又想：回去准有鱼汤喝。他接着钓鱼，又过了半个时辰，有一位叔叔走了过来，那个位置很隐蔽，但那个叔叔还是发现了他。那位叔叔大喊：“小孩，请问桃花村怎么走?”他急了，摆了摆手，指向了鱼竿，那位叔叔懂了小孩的意思，向前走了。

过了几个时辰，他又钓到了几条鱼，依依不舍地拿着钓到的几条鱼的尾巴，回家了，还真像他说的那样，回去喝鱼汤。

有关《小儿垂钓》的作文篇4

夏天里，在一个烈日炎炎，万里无云的中午，我去河塘边散步。

蝴蝶在花朵上，快乐地玩耍;身旁的狗尾草被风吹得东倒西歪;大白鹅在河里自由地嬉戏;河塘里的荷叶、荷花也都在“跳舞”呢……

我继续走，在草丛中，我仿佛看见一个人在钓鱼，走近一看，原来是一个蓬着头发的少年在河塘边学大人钓鱼。我心想：一个小小的少年，竟能把大人钓鱼的样子学得有模有样，真不错!

只见他侧身坐在杂草丛中，身影倒映在浑浊，有些绿色的河面上。

过了半个时辰后，有一位路人路过了这面河塘，向这位少年问路：“小朋友，请问前面是哪儿呀?”

少年听后，左手拿着鱼竿，右手一个劲儿地摆手，指了指鱼塘，示意路人：我怕把鱼惊走了!路人见了，会心一笑，继续向前走了。

过了一个时辰后，鱼钩还是没有反应，稳得连一只一只小蜻蜓都停在上面一动不动。

过了一会儿，鱼钩有轻微的震动，小蜻蜓也一下子就飞走了，少年一看，心里美滋滋的：等了这么久，终于有收获了，太棒了!

少年把鱼钩一拉，一条瘦瘦的、小小的小鱼正钩在鱼钩上呢!少年见了，兴奋地把小鱼拿了下来，放进竹筐里，蹦蹦跳跳地回家了。

虽然这只是一条小鱼，但是，对于这位少年来讲，却是那么大，那么有成就感。我想：他回家后，父母是不是一个劲儿地夸赞他呢?

这个少年和别的人都不一样，十分有耐心，我们应该向他学习。