关于青少年消费观念的作文10篇

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是关于青少年消费观念的作文10篇，欢迎大家分享。

第一篇

中国人崇尚勤俭持家，量入为出，习惯于存款消费。而西方人尤其是美国人则主张超前消费，习惯于贷款去享受生活。

有这样一个故事，讲的是一个中国老太太和一个美国老太太在天堂相遇，谈起了各自在人间的一生。美国老太太到银行贷款买房，住了30年，最后贷款也还清了，并享受了一辈子的快乐生活。中国老太太在年轻时，他母亲去世了，为他留下了刚买的房子，让她享受了30年；最后，她也为自己的女儿留下了一套新房。

听完了这个故事，我们应该能够大概了解中美消费观念里体现的文化差异，以及与此相关的社会伦理和社会价值观念等方面的差异。美国老太太贷款住上了新房，舒舒服服地生活了一辈子；中国老太太也有自己的新房住，也能享受人生，不过住的是她母亲的房子。从这个故事中可以看出美国人是自己享受生活，自己管自己，认为“儿孙自有儿孙福”；而中国人崇尚的“前人载树，后人乘凉”，非常关心自己下一代的幸福生活。

造成这种差异的原因是多方面的。因为从古自今，美国人相信上帝，认为他会给每个人赐福，所以美国人崇尚公平，认为自己的事情自己去做，不要想有别人的帮助；而中国人尊住祖，认为是祖先给子孙赐福，是祖先在保佑着你，所以中国人崇尚伦理亲情。

中西消费观念的差异，取决于各自不同的伦理亲情于价值观念。随着文化更加广泛、更加频繁、更加激烈、更加深入地接触与碰撞，中西方也会多向的、多层次的互动和吸纳对方的优秀文化，中国人在子女留下财富的同时，也会接受贷款消费，而美国人也会更加注重伦理亲情。

第二篇

青少年宫青少年科技创新教育培训班招生简章

21世纪，人类正迈入知识化、信息化高度发展的社会。在日趋激烈的社会竞争中，科学文化水平、创新能力对个体、对地区、对国家发展的推动作用都越来越显著。如何全面实施素质教育，提高青少年一代的科学素养水平，培养青少年的创新思维能力，开拓青少年的聪明才智，教育部和中国科协在借鉴美、日、法等发达国家的先进经验，总结我国中、小学科学教育的经验教训，并经在北京、上海、南京、汕头等地开展多年先期实验的基础上，形成了面向全国推广的、成熟的“做中学”科学教育项目方案。

市少年宫以该“做中学”科学教育项目方案为蓝本，常年开设青少年科技创新教育培训，由我市具有多年青少年科技创新教育培训经验的优秀科技辅导员主讲。

培训方式及目标：

1．根据青少年求知欲强、好奇心重、活泼好动的特点，结合现行中、小学教材，选择青少年感兴趣的、有意义的数、理、化等各科的科学实验项目开展“做中学”科学教育活动，从做中学，培养青少年爱科学、学科学，激发学习兴趣，端正学习态度，热爱学习，养成良好的学习习惯，为初、高中阶段的学习打下坚实基础。

2．小班施教，发展每个学生的个性，通过系统的创新思维能力训练，小发明、小论文、小创造、小科幻，八仙过海，各显其能，培养每个学生的自信心、独立动手能力，塑造个性、发挥特长，开拓学生的创新思维能力。使后进变先进，先进更优秀。

3．选拔优秀学生参加省市级、国家级青少年科技创新大赛。（优秀选手在高招和中招中可以享受免试保送和加分的殊荣，我市每年都有一些学生因此而被免试保送名牌大学深造！）。

招生对象：八岁以上中、小学生

开课时间：2004年10月，周日上课

学费：每人每学期480元

报名地点：市青少年宫天文馆办公室电话：

在百度搜索:青少年宫青少年科技创新教育培训班招生简章

第三篇

时间对每个人都是公平的，不会多给某一个人一分钟，也不会少给某一个人一分钟。在公平的时间面前，我们要做一个有时间观念的人。

记得以前总是不珍惜时间，导致最后没有成功。

一次在学校组织的足球比赛中，我一直都没有在意时间，比赛中就错过了好几个射门的机会，而且在比赛临近尾声的时候，觉得马上就结束了，就没有去积极抢球，导致对方进了一球，然后我们刚开出球比赛就结束了。我想如果当时我能够注意时间，不给对方射门的机会，可能就是另外的结果。

从这件事之后，无论做什么事都开始强化自己的时间观念。

在一次平时考试上，我很快就得就答完了卷子，我就坐在座位上发呆。这时突然想起了足球比赛的事儿，之后立刻就开始检查，果然发现了一道分值十分的大题出现了错误，我想多亏及时发现，要不然就考不了满分。

从那以后我，我开始每天都规划好时间，把时间利用得更加充分，提高了学习效率。

第四篇

绿地，像一个晶莹剔透的梦，竟如纯真年代里盛开的花朵，在生命伊始的土地里绽放光芒。

在我童年的梦中，就有一块充满了童真与稚趣的绿地，那是我家屋后一块不足三百平方米的草地，记得读小学时，我总喜欢邀三三两两的小伙伴来到这里，感受这绿地给我们带来的乐趣。草地上的蚂蚁窝是我们探寻的洞穴，我们几个围着它，屁股撅得老高，用放大镜仔细的探个究竟，草丛里的蚱蜢，经常会成为我们的“战利品”，我抓到它用火柴盒把它们装起来，带到空地上去玩弄，用小树枝把它压扁，但这只小蚱蜢的生命力似乎很顽强，即使经过我的“严刑拷打”，也还活着。经过我几次这样的捉弄，我刹那间感悟到了生命的可贵，于是就放了它，我这才对生命有了敬畏。

上了初中，却还忘不了小学时的欢乐时光，时常在脑海里涌现着当时的情景，记得有一次，在午后滂沱的大雨的睡梦中听到“喵喵喵”的叫声，我惊醒后发现，在冬青树底竟瑟缩着一只脏兮兮的小猫，竟是它，在我的梦中不断呼喊、求救，心儿仿佛被一种力量紧紧地截住，我赶紧抱回了家，在我迫切而又感激的目光中，爸爸替它洗了澡，我抱着小猫，哄它入睡，把好吃的递给它，看着它一天天的好起来，拯救了一个小生命的温暖感觉刹那间就弥漫了我的身体。在爱心萌动的童年时代，那时的自豪也能让我骄傲整个夏天。现在回想起来，生命与生命间的互助，竟是多么美好的事。

上了高中，一心忙于学习，却很少再去绿地玩耍，在课余闲暇之时，脑海中时常浮现当时的情景，有一次，路过绿地，我愕然了，曾经的绿地已经不在，曾经的绿色也已被抹去，取而代之的是一块块水泥地和一阵阵机器的轰鸣声，看蚂蚁似的好奇，捉蚱蜢时的欢乐，救小猫的自豪，都已成为我美好的回忆。

绿地尽管已经逝去，但它留给我的回忆是美好的，我时常还会去走走，随处看看，去寻找当年那份宝贵的童趣，去重温童年时代那份欢声笑语，去重拾曾经的单纯与质朴，虽然绿地已经消逝，但它将永远存在于我童真的内心世界里。

第五篇

一个法国学者去非洲参与动物保护工作。那里有一种犀牛，因为“全身是宝”而遭到土著的追杀，他看到此景，心中十分悲痛。

一天，他随当地全副武装的巡逻队去森林考察，碰上3人偷猎。巡逻队迅速包围了他们，用喇叭喊话，勒令他们放下武器。偷猎者哪里会轻易投降呢？抱着武器寻找突破口。情急中，有个偷猎者率先开枪，打伤一名巡逻队员。这下激怒了大伙儿，巡逻队也举起武器还击。激战约5分钟，偷猎者知道自己势单力薄，竖起白旗投降了。

令人振奋的是，这3个被捕者中有一个就是早已挂上号的“偷猎大队长”。此人凶悍且狡猾，一直与巡逻队周旋，两年来让他们头疼不已。回到驻地，许多巡逻队员冲上来要揍“偷猎大队长”，他竟然镇定地望着他们，没有惧怕的样子。遗憾的是：那个国家的法律并没有明确规定偷猎者要坐牢，所以这3个偷猎者只是被分别关押在巡逻队的黑屋子里。开始那几天，总是有巡逻队员结伴找到“队长”，将他打得鼻青脸肿。法国学者听说了，赶去劝阻，却没有什么效果。更令学者惊慌的是：没有抓获的偷猎者居然用金钱来巡逻队“活动”，以“营救”被捕的同伙。而巡逻队得到“好处”后，真的想放人了！学者与巡逻队交涉，最后只得到一个许可：让他与“队长”同住黑屋子，10天后准时放人。

这10天是在“教育”中度过的，因为学者带了许多书籍、图片甚至一台录像机进去。外面的人除了定时给他们送饭、放风外，什么也不管。到了放人那天，凶悍且狡猾的“队长”一反常态，与大家握手道别，还保证以后不再干偷猎行当——谁相信呢？

事实证明“队长”没有违反诺言，那块地方除了零散的偷猎者，再也没有一支有组织有纪律的偷猎队出现过。

胜利属于那位法国学者。在这个世界上谁用武力打败了谁并不重要：真想真正降伏对手，只有用你的观念打败他的观念。其实整个人类社会的运作，本质上也是观念的运作。

第六篇

每个人年轻的时候，都疯狂过，叛逆过，青春里，在你生命里，出现过的人，妆点你的青春，惊艳你的岁月，点缀你的生活，

可是，时间，依然会从你的指缝里溜走，依然要分开，

我们每个人都有自己要走的路，要过的桥，我们不能让昨天从来，只能走下去，不能停留，不能回望，因为怕我们没有勇气再走下去，

青春，其实我是恨你的，让我失去，让我得到，让我有了希望，却得到了失望，让我受伤，让我堕落，

每个人都有一面，曾经最好的朋友，最可以担任的哥们，姐妹，随着岁月，我们记得的又有几个呢?

我们回首却发现，那些只是青春里的一个记号，淡淡的笑，淡淡的哭，淡淡的忧伤

痴情散落一地、如枯落的花。

望断了天涯、却无法摆脱世事无常。

邂逅的瞬间，我站在你面前、只是个陌生人。

花开再谢、人来又走。

第七篇

今年，我国的消费者维权年主题是“让消费者更有力量”。在物质产品高度发达的现代社会，商品种类繁多，令人眼花缭乱，与此同时，商品质量参差不齐，不法商家侵犯消费者权益的事件也屡禁不止。我们未成年人作为一名普通的小消费者，如何更好地维护自己的权利呢?

在校园生活中，我们去学校周边的小超市买东西时是否会注意一下商品的保质期限?也许大部分同学的回答都是“没有”，因为许多同学都没有这种意识。而你是否了解在每年的“3.15”打假时总会在周边小超市里查获很多的过期食品、假冒伪劣产品，还会责令周边不少没有卫生许可证和经营证的小餐馆整改?听到这些有的同学或许会吃惊，原来“打假”离我们那么近，而我们却常常将它忽略。

“让小消费者更有力量”不应该仅仅是一句口号，我们应该养成维权的习惯。首先，应该宣传3.15打假相关信息。宣传维权不仅在校内，还可以通过志愿活动等方式将信息传递给社会上的人、儿童等易上当受骗人群。其次，应该练就一双能辨别真伪的“火眼金睛”。平时通过上网浏览信息或者听取维权讲座等方式学习辨别假货的方法。平时买东西要多关注保质期、合格证等。再次，当正当权益受到侵害时，我们应该通过正当渠道维权。最普遍的手段是与商家协商，要求赔偿或者退货。如协商不顺利，在校内我们可以通过校权益部进行维权;在校外还可向“消协”投诉，由协会负责与相关企业进行沟通、协调，或提交民事诉讼，依据相关法律条例进行处理。

我们不能只在“3.15”的那一天才想起加入打假队伍，不能总是依赖媒体、政构。在“3.15”这一天替我们伸张正义。维权关系到我们的共同利益，需要大家一起努力，作为大学生，更应该做出表率。只要假冒伪劣商品没有市场，不法商家就没有了生存发展的空间，这样我们消费者就会愈加地有力量，社会才会变得更加纯净。

我们未成年人也是一名小消费者，我们要做有心人，用法律来保护我们自己的权益。只要我们大家团结起来，共同捍卫我们消费者的合法权益，我们就能阻止假货在社会上的肆无忌惮，就能让伤天害理的事减少发生，甚至不再发生。

第八篇

让家庭远离火灾；

消防安全进农村，共筑平安防火墙；

消防安全进学校，共筑平安防火墙；

广泛利用社会传媒资源开展消防宣传活动，提高公民消防安全意识；

增强消防科学发展观念，普及消防安全教育知识；

加强消防安全教育，提高全民消防安全意识；

一心一意爱消防，久而久之家平安；

勿忘火警“119”，患难时刻真朋友；

消除火灾隐患，构建和谐社会；

遵守消防法律法规，减少火灾事故发生；

消除火灾隐患，创造美满生活，构建和谐社会；

生命至上，平安和谐；

人人关心消防事，家家户户保平安；

学一点消防知识，添一份平安幸福；

消防设施别乱动，扑救火灾有大用；

维护消防安全，保护消防设施；

增强防火意识，掌握逃生常识；

消防连着你我他，保障安全靠大家。

家家防火，户户平安。

全民消防生命至上

全民齐动员共筑消防安全防火墙

居安思危，防患未然；

严禁圈占消防设施，确保疏散通道畅通；

预防为主，防消结合；

火灾起心莫急，湿手巾捂口鼻；

加强消防法制建设，依法实施消防监督；

认真贯彻“预防为主，防消结合”的消防工作方针；

加强消防法制教育，提高全民消防安全素质；

远离火灾，珍爱生命，共建平安家园；

从小学消防，共创平安家；

火灾不留情，预防要先行；

筑牢消防安全“防火墙”开创消防工作新局面；

落实政府部门消防责任推动消防工作跨越发展；

全民参与根治火患营造美好家园；

加强消防宣传，提高全民预防和抵御火灾能力；

普及消防知识，传播消防文化；

隐患险于明火，防患胜于救灾，责任重于泰山；

人人防灾防火，家家平安快乐；

消防情系你我他，预防火灾靠大家；

防火常识进校园，自防自救保安全；

儿童玩火最危险，家长老师要严管；

家庭防火注意啥，煤气电源勤检查；

政府主导，齐抓共管，落实政府部门消防工作“四项责任”；

落实政府部门消防工作“四项责任”：组织领导部门行业监管设施建设检查考评；

单位主抓，完善机制，提高社会单位消防安全“四个能力”；

筑牢社会消防安全“防火墙”工程，确保全省火灾形势持续稳定；

政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与；

消除火灾隐患，构建平安社会；

火灾面前莫惊慌，报警逃生两不忘；

消防事关千万家，平安和谐靠大家；

提高公安机关消防监督管理“四个水平”：火灾隐患排查整治、消防监督执法规范化、消防宣传教育、社会管理创新；

落实《社会消防安全教育培训规定》，推动各级各类学校开展消防安全教育；

增强社会单位消防管理四个能力：检查消除火灾隐患组织扑救初起火灾组织人员疏散逃生消防宣传教育培训；

提高社会单位检查消除火灾隐患能力，切实做到消防安全自查、火灾隐患自除；

提高社会单位组织扑救初起火灾能力，切实做到火情发现早、小火灭得了；

落实消防安全责任制，依法做好消防安全管理；

加强消防法制建设，依法实施消防监督；

小烟头莫小看，随便扔留火患

消防治理人人参与百姓安居户户受益；

齐心筑牢防火墙，携手打造平安家；

燃放烟花爆竹，勿忘消防安全；

消除火患，珍爱家园；

一人违章动火，企业生产遭殃；

消防安全进企业，共筑平安防火墙；

积极推进消防宣传“进社区、进学校、进企业、进农村、进家庭”工作；

关爱弱势群体，共创平安和谐；

学一点消防知识，多一份安全保障；

加强消防教育培训，员工普遍达到“三懂三会”；

构筑社会消防安全防火墙，全面提升社会单位“四个能力”；

构筑消防安全“防火墙”防控火灾事故保平安；

煤气泄漏别慌张，快关阀门快开窗。

电器着火不要怕，快把电闸去拉下。

消防常识到我家，我们牢牢记住它。

装修材料要非燃，刷漆离开着火源。

离家外出仔细查，关掉煤气拉电闸。

火无情人有情，齐防火共安宁；

防火意识不强是最大的隐患；

提高社会单位消防宣传教育培训能力，切实做到消防设施标识化、消防常识普及化；

全面覆盖，群防群治，夯实农村、社区火灾防控“四个基础”；

社区火灾防控“四个基础”：组织建设、设施建设、群防群治工作、队伍建设；

开拓创新、整治规范，提高公安机关消防监督管理“四个水平”；

人人树立防火观念，户户清除火灾隐患。

防火常识进校园，自防自救保安全。

消防安全进社区，共筑平安防火墙；

消防知识多一点，火灾火情少一点；

掌握火场逃生自救基本技能，熟悉逃生路线和引导人员疏散程序；

落实消防安全责任制，推进消防工作社会化；

社区是我家，防火靠大家；

人民消防为人民，救火不收半分文；

预防和扑救火灾是每个单位和成年公民的应尽义务；

师生有情火无情，校园防火钟长鸣。

儿童玩火最危险，家长老师要严管。

祖国花朵真可爱，校园防火做表率。

消防演练经常搞，火灾损失定减少。

致富千日苦，火烧当时穷。

第九篇

青春是一首诗，

字里行间悸动的是欢快的气息；

青春是一幅画，

线条色彩间颤动的是快乐的回忆；

青春是一首歌，

音调音符间是跳起的是自信的舞蹈；

青春是一辆即将启程的飞机，

承载着我们的梦想，

寓意着我们即将启程。

初二：成龙

第十篇

今天，班会课上老师给我们播放了《让小消费者更有力量》的普法微电影。通过电影，我知道了以下三点：第一，不买校园周边的三无产品，要到正规商店购买，要买有QS标志的食品。如果吃了食品后感到不适，要立即就医，并要求商家退一赔十，还要赔偿医疗费用。第二，买玩具要买贴有3C认证的产品，如玩具出现不良状况或卖没有3C认证的玩具，可以拨打12315举报。第三，如果去商店买东西被要求搜身，一定要勇敢的说“不 ”，如果商家强行搜身 ，应立即拨打“110”报警求助，并立即告诉父母。

今天看了电影，我觉得我的知识面广了许多，明白了自我保护的意义，还懂得了如果遇到消费问题，应该冷静面对，用法律保护自己，做消费者的英雄。