关于历史遗迹小学生三百字作文500字

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于关于历史遗迹小学生三百字作文500字，欢迎阅读与收藏。

关于历史遗迹小学生三百字作文500字篇1

饭桌上不仅有可口的饭菜，还有许多今天我开心和难忘的事情。每次到外婆家，外婆总是要亲自下厨为我做满满的一桌我爱吃的饭菜。

“外婆，我又来看你啦！”我在门口就闻到了饭菜的香味。我洗完手直奔餐厅，饭桌上摆满了丰盛的菜肴。“恬恬，看外婆给你做的什么好吃的”“烤鸭！”看着正在滋滋冒油的烤鸭，我的口水快要流出来了。为了让烤鸭皮脆肉嫩，需要不停的翻动，是一件费时费力的活儿，看着外婆额头上的汗珠，我头然感到有点心酸。“这鸭腿是你的。”看着碗里的鸭腿，我怎么也下不了口。“今天我不想吃鸭腿了。”我顺便把鸭腿夹到外婆的碗里，外婆一脸茫然，“”“是不是好久不做了？”外婆一边说，一边吃了一口鸭腿，“还是这个味儿，多好吃啊！”我忍不住搂住外婆的脖子，“外婆，我爱你！”外婆这时恍然大悟。“哈哈…哈哈…”饭桌上响起了欢乐的笑声……

虽然外婆外婆的年纪越来越大，但是，她还会给我织暖和的毛衣、漂亮的帽子和美味的佳肴。我的外婆真好！

关于历史遗迹小学生三百字作文500字篇2

《明朝那些事》第一部从明太祖朱元璋出生写起，直到永乐帝朱棣登基为止。读完这本书后，我觉得这本书跟其他历史书不同之出在于：

首先，作者通过幽默风趣的语言风格进行历史事实的描述，使得原本枯燥无味的历史变得十分有趣，更容易为大众所接受。例如：作者在描写朱元璋在常觉寺里的悲惨生活时这样写道：“朱重八一直忍耐着，然而除了要做这些粗活外，他还要兼任清洁工，仓库保管员，添油工（长明灯）”。又例如：作者在描写朱元璋派其侄子朱文正镇守洪都，其侄子竟能让捉襟见肘的兵力安排的井井有条时，这样写道：“朱文正可能是学会计出身的，他在安排好防守兵力后，居然还能剩下两千人（怎么挤出的），用来随时支援各门”。诸如此类的幽默风趣的语言在这本书中俯拾皆是，作者最大的成功，我想是用通俗的文笔，把本来艰涩难懂的历史，变得非常活泼，尤其是对人物的描写，篇幅不长，却让读者感到活灵活现，跃然纸上。其次，作者在人物描写方面加入了小说的笔法，使得所刻画的人物形象更加具体。我想这个因素也为本书增色不少。书中刻画的这些人物让我印象尤为深刻。一个皇帝给我留下印象最深的皇帝不是开国的皇帝朱元璋，也不是在位最久的万历，而是朱棣。朱棣是一个传奇的皇帝，在我看来，他一生的功过都有，功大于过。朱棣打败侄子朱允炆，展示了他非凡的军事才华。而登基后的杀戮，则体现了他的残暴和软弱。这也是他最大的过失吧。在朱棣统治期间，他北征蒙古，南平安南，所向披靡。他派郑和几次远航，传播了中华文化，永垂青史；他修订了《永乐大典》，这本书涵盖了中华民族数千年来的知识财富，它绝不仅仅是一部书，而是一座中华文明史上的金字塔。不少史学家给了朱棣极高的评价：幅陨之广，远迈汉唐！成功骏烈，卓乎盛矣！得评如此，足当含笑九泉！是的，他不是一个好人，却是一个不折不扣的好皇帝。两个大臣从1368年朱元璋称帝，到1466年明朝灭亡，几百年里，可谓人才辈出，但我只对其中两位大臣最为钦佩。于谦是于谦挽救了北京城，他是我心目中永远的英雄。当北京城被围，多数大臣主张逃跑的时候，是于谦一声大吼，坚持留守，并成功的组织了北京保卫战。没有于谦，历史必将被改写，会被写上耻辱的一笔。几百年后，我们仍然对于谦充满景仰。千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。于谦和他的诗将永远被人传颂。郑和郑和之后，再无郑和。郑和能得到这样的评价，当之无愧！伟大的航海家郑和，由于他幼年的不幸遭遇，他没有能够成家，留下子女，但这并不妨碍他成为一个伟大的，为后人怀念的人。

他使人永远不忘。

关于历史遗迹小学生三百字作文500字篇3

我叔叔家养了一只小黄鸭，我很喜欢它。

它全身的毛是黄颜色的，而且它身上毛非常舒服，像小兔子的毛一样柔软。还有一张黄黄的嘴“嘎嘎嘎”地叫个不停。我还以为它问我：“你又来这里干什么，陪我一起玩好吗？”大嘴巴上还有两个小洞，我还以为是什么东西呢，现在明白了，原来是鼻子。有两颗珍珠般的眼睛，亮晶晶的。他走起路来一摇一摆的，我想到：好一个高傲的动物。

它不但很淘气还很贪玩。有一次，我和他玩一个游戏。早晨，我拿着一碗米，把它（小鸭子）放在远处，就在它将要临近碗的时候，我赶紧把米的拿起来，小鸭猛地一扑，把我的手啄了一下，我赶紧把碗放下，给小鸭吃。它一直在叫“嘎嘎，嘎嘎”仿佛在说：“谢谢，谢谢！”

它不肯睡在家里。有一次，它在院子里嬉戏，突然，看到了一只毛毛虫，吓坏了，赶紧跑到家里，原来它（毛毛虫）不是来咬我（小鸭子）的。之后，鸭子有大摇大摆的走出去了。

小黄鸭使我们家园里增添了更多的欢声笑语。你现在知道为什么我会喜欢它的原因了吧？

关于历史遗迹小学生三百字作文500字篇4

从前，海里有三条鱼，它们是形影不离的好朋友。

有一次，三条鱼被一股狂浪冲到了水浅的地方。于是，它们开始商量回大海的方法。

黑色的鱼说：“我们乘狂浪后退的时候游回大海吧！”红色的鱼立刻表示赞同。

灰色的鱼说：“那边的渔民太多了，我怕我们会被捉去啊。”

红色的鱼说：“没关系，我跃过去。”红色的鱼说干就干，它使出全身的力气，纵身一跃，它跃过了渔民们的船，一会儿功夫就游回到了大海。渔民们已经发现了一条大鱼跃了过去，再想跃过去就很容易被捉住了。

黑色的鱼想了想就说：“那我游过去吧。”因为水浅的地方水草非常多，所以黑色的鱼只能小心翼翼地游，防止水草缠身。渔民们同样也发现了它，立即撒网，但黑色的鱼拼命地逃脱了，也游回了大海。

灰色的鱼一直哆嗦着，什么都不敢做，最后变成了渔民们的美餐。

这个故事告诉我们，面对危险时不能胆小怕事，要胆大心细地想办法解决。否则就会像灰色的鱼一样，死路一条。

关于历史遗迹小学生三百字作文500字篇5

周五我们是游泳比赛，我们班有四位女生参加：章小蕊，姜璐雯，印芏，王安然。虽然我不能比赛，但是我可以给他们加油，希望她们能取得好成绩。比赛开始了，章小蕊用蛙泳快速地游到目的地，之后一蹬脚又游了回来，比其他班领先了很多。姜璐雯上场了，她也用蛙泳，像青蛙一样，呱呱呱地游出去。现在轮到印芏了，她聚精会神地游着，用最快的速度游了回来。最后王安然准备冲刺了，她用自由泳过去，用蛙泳回来。快极了！比别的班快多了。我心想：看来给我们班女生加油是有用的。遗憾的是，我们班女生花了5分01秒取得了第一名，可是男生太不给力了，居然花了5分55秒才游完，是最后一名。所以我们班总分不是最高了。

接下来就是游泳考试了，我游50米不仅轻松而且很快，所以我就拿到了优秀。而我们班男生小陈，别说游50米，他连15米都达不到，老是游游停停，所以连及格也没有。所以说上课要专心学才行啊。

关于历史遗迹小学生三百字作文500字篇6

历史上一个个鲜活的人物，一场场你死我活的较量，朝代的兴衰和更替，一个个生动的故事，都在历史的长河中留下了深深的印记。

喜欢读历史，是我从小就养成的爱好，在史书中欣赏历史人物，品读历史人物的对与错，品读历史人物的点滴生活，品读历史人物的性格和命运，品读历史朝代的兴衰和更替。

我喜欢历史，尤其喜欢中国历史，中国历史犹如自己身上的文化基因，血脉相通，心手相连。一部盛唐史，是多少华夏儿女的美丽梦魇，一部晚清史，又凝聚了多少中华儿女的血和泪。每当读到一些历史人物的点点滴滴，自己的心也不由自主地加速跳动。读三国时的诸葛亮，将一切国家大事都运筹帷幄，帮助刘备成就大业，一篇《出师表》，把自己的一片忠心表达得淋漓尽止。读汉史中的韩信，在刘邦和项羽两人的历史争斗中，立下多少战功，而最后却逃脱不了“飞鸟尽，良弓藏，狡兔死，走狗烹”的命运，自己也感到心悸。而读到宫廷斗争，兄弟反目，比如唐史中的李世民，发动的宣武门之变，为了获得权利，和兄弟、父亲反目，看得我感慨万分。

喜欢读历史，喜欢去欣赏历史上一个个留下足迹的历史人物的生命，喜欢去了解历史人物，了解历史人物的一切。我是如此热爱历史，历史是如此迷人，历史人物是如此深深地吸引着我，我痴迷于历史，我钟爱于历史人物，我渴望学习历史，不是因为那烦琐的条文和需要背诵的知识，而是因为那些鲜活的历史人物，深深地吸引着我，我渴望了解他们的对和错。

我不断审视自己，思考未来，如何才能做一个有道德，积极向上的少年?历史不能从来，曾经发生过的事情，不能重新再来一遍，我们只有铭记历史，了解历史，吸取历史教训，才能不断提高自己，才会成为新时代的接班人。

关于历史遗迹小学生三百字作文500字篇7

漫步于红尘之中，见证了太多历史的变迁，又到了萌芽的季节，心中多了些许无端的感叹，感叹亡国之君的昏庸无能，感叹词中之帝的才华……

随着刘郎的令人唏嘘的一叹来到金陵，也许，真正的感叹与悲伤，就在于此，这曾为六朝古城的历史名城，却时常兴衰沉寂，让人触目伤怀，一咏三叹。三国风云变迁，孙仲谋生断东南战未休，赤壁一战;谈笑间，樯橹灰飞烟灭，成为历史传奇，世事变迁，江东大业终沦落在西晋铁缔之下，千寻铁索沉江底，一片降帆出石头，连刘郎也不禁感叹人生几回伤往事，山形依旧枕寒流。这千古一叹，形容后主李显一点也不过分。他，本已习惯了金玉良言，发号施令;看遍了文恬武嬉，纸醉金迷;享尽了春花秋月，人间欢娱。凤阁龙楼连霄汉，玉树琼枝作烟萝，几曾识干戈?一旦归为臣虏，仰人鼻息，又会如何呢?金陵踏破，沦为阶下囚，小周后一声又一声“重光、重光”的呼喊已成为心中永远的痛。星移斗转，归期元期，何处是回程?一代风流词人枉作国词，在政治重压下，不忍念念之心，却又勇士一样地搏斗。无奈悲伤中，只能用生命换来响彻千古雄浑、但却又无限感动的绝唱：“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”

中国那步移景异的圆明园已成为断壁残垣，愚昧无知的人们只能用粉刷，重修来“保护”历史文物吗?如此下去，用不了几年，一切美丽的、珍奇的文物都会成为虚有的一团泡影。回首往事，无尘玉宁，花香芳菲满庭。驻足夜郎溪畔，可见李太白长衣宽带;屹立乌江亭边，犹见楚霸王捶胸顿足，来到金陵，兴许有几分肃穆，可仍依旧止不住伤感。从绝定高呼，问，问，问，人生几回伤往事。

若不知珍惜，那该离去的终会离去，现在还看得见兵马俑的威武英勇，那以后呢?一个巨大的车轮，漫漫长路碾过的岁月的痕迹，是历史。仍见那千古一叹斑驳的精彩，就如同遗迹一样，保护它，它才能在现在，未来都留在世界上，明鉴历史，为世界增添五彩缤纷的光芒!

关于历史遗迹小学生三百字作文500字篇8

前言：在这片古老的土地上，文明从这里开始……

走过历史的长廊，轻抚时光的足迹。抬首，一位位伟人，迈动时代的步伐，昂首阔步，从我身边走过。

纵观古今，江山代有才人出，寿光伟人，多不胜数。

就但是文圣仓颉，就有着“首凿鸿蒙，力破蛮荒，造出鸟迹文字，升起文明曙光”的赞誉。

一人尚且如此，更不用说那农圣贾思勰，第一儒士公孙弘，建安七子之一徐于，近代的马保三……

不仅是人，寿光的地理环境也极为优越：

东起弥河，北靠巨淀湖，被两大水域包围，又靠近孔孟之乡，寿光，怎能不沾染些许的仙灵之气?

生活在如此灵秀之地，又是如此伟人的子孙，寿光人，本就值得骄傲!

于是，我们下定决心，不输古人，继承贾老的才干，学习汉文、汉景、刘邦三帝的政策，并符合党中央策略，大力推广农业，提倡以农为本，将中国农产品，销往海外，售向世界，成为中国三大蔬菜之乡之一。

同时我们建起“林海生态博览园”、“生态农业观光园”、“蔬菜高科技示范园”等众多与农业息息相关的4A级示范园，将农业科技，做到顶尖。

其中，首先是林海生态博览园。这是中国首批农业旅游示范点，是建立在滨海重度盐碱地上的旅游景区，濒临渤海，总面积达10000亩。

其次，生态农业观光园，占据极佳的地理环境，南起建桥大桥，北至寒江大桥，东西两岸各至弥河防护堤，总面积达370公顷。其中河流面积121公顷，河滩面积249公顷，是集娱乐、旅游观光、科普教育于一体的综合性开放式游园。

还有蔬菜高科技示范园，其中心区500亩，核心规划区20000亩，示范区75000亩，辐射区350000亩，建筑面积600000万平方米，是寿光的农业的最高科技的聚集地。

……

如此庞大的工程，还不能显示寿光的农业科技之高吗?

在这一个个站点中，哪一处，不凝结着寿光的民众智慧的结晶?

但是，我们也不止发展科技。

我们不只看到了整体的进步，也将中心，放到了个人修养的提升上。

中华上下五千年，就向先辈公孙弘一样，积极学习孔孟思想，时刻以“君子”，作为衡量自己的标准。

“仁者不忧，知者不惑，勇者不惧。”

我们学习“仁者”。努力使自己的胸襟变得博大，博大到可以去坦然面对得失，面对矛盾可以不去计较时，那么，内心的忧虑就会减少，内心变得安静，坦然，自然就会“不忧”。

我们学习“知者”。世界太杂太乱，而当我们面对不可避免的选择时，内心就会迷茫，不知取舍。做“知者”懂得何轻何重，懂得“有舍才有得”。如此，心才不会被尘世所烦扰。

我们学习“勇者”。内心足够勇敢，心胸足够宽广，有面对一切的勇气，有了一往无前的力量，心中充满动力。这样，还何惧之有?

于丹在一篇文章中说;“一个真君子，做到了内心的仁、知、勇，从而就减少了忧、惑、惧。”

这不正是“仁者不忧、知者不惑、勇者不惧”的最简练的概括吗?

而“仁者不忧、知者不惑、勇者不惧”，也不正是君子最简练的概括吗?

既然如此，立志于做君子的我们，便又有了对自己最严格的要求。

“君子”，这是多么美好的一个词语!作为孔夫子心目中最理想的人格标准，这是中国人、也是寿光人，争相模仿的目标。

这是古文明。

现在，有盛行的“二十四字核心价值观”，则又是寿光人在学习古人的同时，努力学习现代新思想，看得到时代的变化。

……

那么，思想、文化、经济、文明……这一条条，这一件件!

寿光人民，是多么优秀!

我为我是寿光人，而感到深深的、深深的骄傲!

关于历史遗迹小学生三百字作文500字篇9

当风敲打着窗户，当脑海浮现起历史。脑中回忆着中华五千年，无数在历史长河中的英雄好汉，英姿早已出现在眼前。但最令我敬佩的还是东吴大都督周瑜，周公瑾。

说起周瑜，人们的第一印象通常是小说三国演义中，没有肚量，那个妙计安天下的周郎。但历史却并非如此。

翻开史册，周瑜是一个完美的人。无论是他的足智多谋、重情重义，又或者是他的高尚的品德。

当曹操挥军南下，两军在赤壁一战时。我仿佛看到一位少年站在船上，镇定的指挥着军队。历史上的赤壁之战是由周瑜用他的才智去击退敌人的。火烧连环船、苦肉计足以体现他过人的才智。

周瑜年少时与孙策义结金兰。当孙策死后，孙权上位。周瑜并没有造反之意，而是第一个支持孙权，更是把孙权当作自己的亲弟弟来看待。“周郎”是别人给予他的美称。因为当时周瑜不仅风姿英发，更是才华横溢。他与小乔成为夫妻后，却不曾纳妾。曹操霸业已成时，周瑜可以献出小乔，自己去逍遥一生。但他宁愿在战场上与敌人斗智，也不愿出卖妻子去苟且偷生。

东吴老将程普不服周瑜，多次欺辱周瑜，可周瑜却折节容下。最后程普也为周瑜的人格所折服。

当时孙权只是一个将军，诸将或宾客都对孙权比较草率，唯有周瑜一人对孙权谨慎服事，完全按照君臣之礼

周瑜不仅文采超群，更精通音乐，即使大醉如泥，仍然听得出音乐中的小小的疏失，且要回头一看。所以便有了“曲有误，周郎顾”的典故了。

一代俊杰，曾在赤壁之战感动了上天，可代价却是他的一生。天之骄子，却只有36年的时间。死后更是后人对他的误解，心胸狭窄、妒贤嫉能，都不是真正的周瑜。三分天下也全因为他指挥的赤壁之战，他的名声也震响东吴。可这样完美的人却只落的一个“猝死”的下场。

抬起头仰望明月，似乎望见了满园桃花，望见了江南，望见了江水，望见了铜台，望见了周郎。

关于历史遗迹小学生三百字作文500字篇10

谜面：指腹为婚 （打三字历史用语）

谜底：隆中对

解析：“隆”别解为怀孕肚腹“隆起”，“对”别解为“配对”。

谜面：双双过红河 （打四字历史用语）

谜底：四渡赤水

解析：一双两，二双四。

谜面：巴士之广告 （打一历史名词）

谜底：公车上书

谜面：初尝改革甜头来 （历史事件）

谜底：甘露之变

谜面：鹊桥架不成 （打四字历史事件）

谜底：七七事变

解析：传说中农历七月初七（七七）喜鹊全部飞到天上，为牛郎织女搭桥渡银河。

谜面：此乃吾所以居子之上也 （北魏历史事件）

谜底：盖吴起义

谜面：红墙一角 （打一历史事件）

谜底：赤壁之战

解析：“红墙”别解为“赤壁”，“角”意为角斗、战争。