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关于喜欢的作文450字(精选10篇)

关于喜欢的作文450字(精选10篇)

无论在学习、工作或是生活中,作文的形式很常见,但是作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是关于喜欢的作文450字(精选10篇),欢迎大家分享。

第一篇

我家有几本相册,里面存放着有关我和哥哥成长过程中的许多照片。

其中有一张照片,上面有可爱的我。那年是1999年10月7日,当时我四周岁,父亲带我去幼稚园门口给我照了张相。瞧,我是那么的神气,那么的开心,我胸前抱着一把“冲锋枪”,就像一个刚入伍的小士兵。从脸上就可以看出我当时是我多么开心;大大的额头下的小眼睛都眯成了一条缝,乐得小嘴一张,露出一排洁白整齐的牙齿。爸爸嘴上说我长得很丑,可心里却充满了溺爱。可我却认为,自己小时候很可爱,怎么越往大长却越丑呢?我的心里很纳闷。

一张张照片上记载着一件件我的童年所发生的事,我爱我的童年所发生的事,我爱我的童年,但我却很清楚,自己是永远不可能回到童年的,只能面对着现实,勇敢顽强地拼搏。

第二篇

这天,在我精心的制作下,一个栩栩如生的小蜡人诞生了,我兴奋得一蹦三尺高,因为这是我用从好多垃圾箱里捡来的蜡制作的。它全身白色,只有脸蛋、嘴巴鼻子是红色的,看起来可爱极了。

这个看似普通的小腊人,却帮了我很多忙。

记得有一天,我正在做数学作业时,被眼前的一道题把我难住了。我坐在那里直发呆,心里忐忑不安。突然,我看见小蜡人用严肃的目光看着我,仿佛在说:“无论遇到什么难题,一定要认真思考,不要泄气”。终于,在我认真思考后,想出了答案。我感谢小蜡人。

还有一个晚上,当我正写作业时,停电了。这突如其来的停电,使我措手不及。这时爸爸说:“你不是有个小蜡人嘛,把它点着不就好了。”我真舍不得点它,它可是花费了我一天的功夫,一天啊!你说我能忍心吗?当我点燃第一根火柴时,我的手在颤抖,火柴掉在了地上。小蜡人好像看见了,用微笑的目光对我说:“点吧,为大家服务是应该的,何况是给予我生命的人,更是应该的。” 这时我热泪盈眶,鼓足勇气点燃了第二根火柴,小蜡人被点着了,它咬紧牙关,闭上眼睛,流出了高兴的泪水。它奉献了自己,照亮了别人,我怎么能不喜欢它呢?

这个活泼可爱的小蜡人,就这样“牺牲”了。我喜欢你——小蜡人。

第三篇

我喜欢忙忙大海中的一座孤岛;我喜欢清澈湖畔中的一叶小舟,冲破尘埃;我喜欢沙漠中寂寞的旅人,许是冥冥之中的遇见,于是不再孤单;我喜欢成片的燕群再蓝天中自由自在的翱翔,无一落队;我喜欢干枯的树枝,喜欢树枝上的鸟巢,那是一群孩子们的家,那里生机勃勃的,那是活着的证据。

我喜欢很美的远方,喜欢害怕黑暗的你。

听闻你在远方,听闻远方很美,听闻你怕天黑,你不要怕天黑。

总是喜欢把自己一个人锁在狭小的空间里,一遍遍感受房间里压抑的气氛孤独犹如一片洪水朝我扑来,我仿佛要窒息在这无形的世界里。

其实,又何尝不是享受呢。一遍又一遍的享受孤独给我带来的快感,一字一句,一笔一划的将快感化作灵感谱写着。

这故事很美,也很长,写了很久很久,到后来,却迷茫的不像话,好像每一个故事都残缺了一个结尾。有或者说,写着写着,就不知道了结尾,没有了继续。于是那么久以来,我一直都在努力,就像那一片隐藏了灵魂的残缺了结尾的文章,虽然不成功。

不知道为什么每一个故事都没有结局,可能是太多的承诺都不曾拥有过未来。

开始于喜欢,结束于了解。

第四篇

瞧,这张相片上的人多神气啊!他穿着一套绿色的军服,左手拿着一个头盔,右肩里还背着一支K4-7的自动冲锋枪.猜猜他是谁?他就是我!

看着这张相片,我仿佛回到了那愉快的星期六.那天,我和我的好朋友一起去野战俱乐部玩.我们先办理手续.接着,我们穿上军服,带上头盔,拿上自动冲锋枪,就上"战场"去"打仗"了.

"打仗"开始,我先躲在一个隐蔽的角落,注视着敌人的一举一动.过了一会儿,我发现一个敌人正偷偷摸摸地走下来.还想逃过我的"法眼",我举起枪,正要瞄准他,谁知,头盔的玻璃挡住了瞄准器.我发了几发子弹都没打中他,反而他的子弹打中了我的左手,我只好躲了起来.几声枪响以后,有了两个敌人认输了.渐渐地,敌人越来越少,我们越战越勇.只有两个敌人了!我悄悄走到一个敌人的旁边,没想到,他竟然发现了我!马上跑开了.我方"战士"发现了,立马"给"了他一枪,他认输了.只有一个敌人了,我慢慢向她爬去,近了,再近了,突然,我站了起来,举起自动冲锋枪,枪口对着她,大声地对她说:"不许动!"最后那个敌人也认输了."我们胜利了!"我大声欢呼,我方的战士也大声欢呼.

打完仗后,为了庆祝胜利,爸爸就给我拍下了这张相片.所以,我非常喜欢这张相片.

第五篇

习惯于喜欢之间

习惯某些事物的存在,即使起初厌恶也很有可能转变成喜欢。

曾经,我很讨厌喝咖啡。

起初想着,喝咖啡伤身亦伤神,特别是速溶的。不知有多大魔力,竟让如此多的人喜欢上了。我只喜欢茶,喜欢茶的芬芳,喜欢茶的滋养清新。可是,在不断熬夜不断喝的情况中,我已经喜欢上了咖啡。是啊,咖啡也有芬芳的滋味,尽管那种味道和茶的润柔有很大的区别。甚至,我认为速溶咖啡也有它的魅力,方便快捷。

仔细想想,其实也不算得上是喜欢。

只是因为长期而形成的习惯,使自己潜意识中改变了自己的想法。

友人,讨厌电音的烦杂,讨厌舞曲的狂热;更讨厌摇滚的随意,总之就是憎恶嘈杂。但在我几乎每天都和她说,这个很不错,那首舞曲风格很好听。终于在我连日的熏陶之下,她变成了曾经她很讨厌的音乐的支持者。在习惯了我所说的之后,她理所当然的把这件事当成了喜欢的事。

习惯养成只要21天,但喜欢只用一瞬间。

有一句话,习惯成自然。相信我们也都听过不少遍了。我摘抄了关于“习惯成自然”的释义:“习惯成自然”指的是事物发展的规律性,做事的方法习惯了,就很难以改变,也就成为很自然的事了。没错,习惯了确实是成为自然的事。但是厌恶的事也能转变为习惯。许多人把习惯和喜欢联系在一起:认为习惯了的事就是喜欢的事。

其实未必的,有许多的例子,已足以证明习惯某事不一定是喜欢某事。

心中常常把喜欢与习惯混为一谈的人们,大概早已习惯了这种转变过程,但是经常会感到莫名,为什么明明讨厌一件事却会变为喜欢。

是不是很奇怪呢?但这种现象确实很普遍。我时常注意着这一点,于是在每一次说自己喜欢某件事物的时候,我总仔细审视:

我是习惯,还是喜欢?

第六篇

一天,我写完作业无事可干,走到书房,随手翻开了记录我成长的相册。翻着、翻着,一幅画面吸引住了我。于是我喊来爸爸让他看,爸爸告诉我:那是1996年,我刚过完两岁生日,在床上坐着。身旁有一个充气梅花鹿。

当时我还小不知道该怎样玩,便往这儿仍、往那扔。忽然,我发现梅花鹿的气孔。我还不知道这是什么,便一拔,只听“哧哧”的声音,胖乎乎的梅花鹿变成了干瘪瘪的,真是羊质虎皮。可我还不知道发生了什么,便哇哇大哭起来。妈妈听了,连忙跑了过来,一看我身旁干瘪瘪的梅花鹿,便知道发生了什么。我一看妈妈来了,便停止了哭声。妈妈把梅花鹿重新吹了起来,扔给了我。我看到梅花鹿变回了原来的样子,便咯咯地笑了起来。

我还是照样把梅花鹿扔来扔去。一不小心,我把梅花鹿扔到了地上。于是我试着下床去拿梅花鹿。只听“扑通”一声,我又哇哇大哭起来。原来,我掉在了地上。妈妈一听知道一定发生了什么,走过来,看见趴在地上大哭的我,连忙把我抱了起来放在床上。又把梅花鹿放在了床上。并且哄得我不哭了。爸爸抓住了这一瞬间,给我拍了这张有趣的照片。

这就是我最喜欢的照片,因为它里面记载着我的童年!

第七篇

我现在两岁零九个月了,在上幼儿园的的第一个月里,看到陌生的环境和陌生的老师,我就好害怕,每次听到去“幼儿园”三个字的时候我就会哭,每天妈妈送我去幼儿园要离开的时候,我就会大声哭着说我要妈妈/我要回家。。。。

现在我终于喜欢上幼儿园啦。。。因为现在习惯了学校的生活,每天放学回到家,我都会告诉妈妈说:我今天在学校吃饭饭了/睡觉觉了,还和小朋友一起玩的很开心,老师和阿姨对我都很好。我现在每天晚上吃完晚饭的时候,还会把在幼儿园学的知识复习给妈妈和爸爸听和看呢。。。。好了,下面我给大家唱首歌,读一篇文章。。。希望大家喜欢。。。。

幼儿园像我家,老师爱我我爱她。

老师夸我好宝宝,我说老师像妈妈。

第八篇

我最喜欢吃西瓜。它那个外形就像一个皮球。一不小心就会“咕噜咕噜”地滚到地上。它的颜色,外面是碧绿碧绿的。一拿刀切,里面火红火红的,就像天上的太阳。那黑黑的籽,一吃“咯吱咯吱”的。西瓜清凉可口,特别甜,希望大家喜欢吃。

第九篇

有这样一只羊,她的毛像雪花一样白,眼睛像葡萄一样亮,嘴巴像鲜血一样红,她就是这部动画片里的美羊羊.

我喜欢美羊羊,大家一定会问为什么.因为美羊羊的美丽外表深深地打动了我,头上的蝴蝶结让她更加美丽.你们可不要小看她是女孩子哦!她也做过“英雄”,虽然主意不是她出的,但是她至少救过人啊!而且,几乎没有出什么差错.她那灵活的小手做出了很多令人赞赏的东西,比如围巾、手套、袜子......她的歌唱得十分动听,舞蹈犹如天鹅一般优美,让人赞叹不已.她的美貌、她的歌和舞蹈、她做的东西和饭菜都让羊村里的每一只羊羡慕她,喜欢她,都愿意跟她做朋友。

我每天都看〈〈喜羊羊与灰太狼〉〉这部动画片.家里贴满了美羊羊的贴纸,有些带美羊羊图案的东西我也会让妈妈买一些。因为我喜欢美羊羊的漂亮外表,所以我也每天保持着干净、整洁的外表,我还学会了帮妈妈做一些力所能及的事情,让自己也有一双灵活的小手。

我喜欢美羊羊,更要做一只现实生活中的美羊羊,既有漂亮的外表,又有一双灵活的小手和丰富的内心。

第十篇

关于喜鹊的作文

一天,外面下着倾盆大雨,我和同学们正在静悄悄的做作业,就连外面的雨声都听得见。

突然坐在我后面的何陈越重重地拍了我一下,说:“你看,那飞来一只小鸟”。我吓了一跳,抬起头一看,真的有一只小鸟。没过一会儿,教室里就变得乱糟糟的。那只鸟的羽毛有黑、灰、蓝、黄四色,身子胖胖的,头圆圆的,真好看。我看了又看,它比我家的小鹦鹉要大得多,很多同学说它是喜鹊,还有人说:“它是来躲雨的。”

它在我们教室里,一会儿飞到电灯上,一会儿飞到风扇上,不停在教室里飞来飞去。

杨老师叫我们打开全部窗户,好让喜鹊飞出去,可喜鹊好象并不想出去,还想再呆一会儿。

可是,没过一会儿,只听“啪”的一声,一坨鸟屎落到了洛明雨的桌子上,把他的作业本都弄脏了,杨老师问:“谁有餐巾纸”,许多同学都拿出纸来递给他,何陈越还说:“这鸟把这里当成厕所了啊!”

同学们叫喊着,喜鹊终于飞出了教室,阿陈越说:“以后坚决不跟家里养鸟的人交朋友,我说:“我家里有两只小鹦鹉。”他说:“那我以后就不去你家。”我说:“小鹦鹉关在笼子里呢,飞不出来的。”他说:“那我就放心了。”

过了一会,下课铃响了,班主任曲老师走了过来,我们把事情都告诉她了,她说:“外面雨下的那么大,它是来躲雨的呗”

回家的路上,我把事情告诉妈妈,妈妈说:“喜鹊是来给你们报喜的呀!”

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