制作糖葫芦作文(通用3篇)

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，希望以下这些制作糖葫芦作文(通用3篇)，能对您有帮助。

制作糖葫芦作文(通用3篇)篇1

周日，我们画画班要制作糖葫芦。老师要求我们每人带两种水果，我带的是香蕉和橘子。

我把香蕉皮和橘子皮分别剥开，把香蕉切成一块一块的，把橘子剥成一瓣一瓣的。老师让我们拿自己的水果和其他同学交换自己没有的水果，我交换来了草莓、红提、珍珠果、还有猕猴桃，这样水果品种就丰富了。我把这些水果串到扦子上，交给老师，老师分别把每串“糖葫芦”蘸上糖稀、让我们自己包上糖纸，这样，糖葫芦就做好了。

我一共做了五串糖葫芦，看着五颜六色的糖葫芦，我的口水都要流下来了。咬上一口，“嗯”果然香甜可口，美味无比。我忍不住又吃了一串。在我还想在吃的时候，我想起了爸爸妈妈，我要把剩下的带回家让他们也尝一尝。

这真是有意义的一天!

制作糖葫芦作文(通用3篇)篇2

今天，我和张兆川约好一起做糖葫芦。一早我就和妈妈来到水果摊，买准备做糖葫芦的材料，一到水果摊就看到五颜六色的水果琳琅满目，这时我灵机一动，想打破以往红色糖葫芦的传统，想做一些五彩缤纷的糖葫芦，妈妈听后非常支持我的想法，我们买了一些金黄的金钱橘，红通通的草莓，白色的荸荠等等。

我们提着丰富的水果来到张兆川家。我们都激动极了，嘴里不停地唠叨着“我们今天也做万年牢了！”我们首先买的果洗净，削皮，沥干水，放在一个个的盘子里待用。接着我们用一个小锅接了小锅水，把一袋半冰糖倒到锅里，打开炉子用中火煮，我们站在一旁用筷子不停地搅拌，过了十来分钟，锅里的冰糖溶化了，水在锅翻滚的白色“浪花”，我们都高兴及了，不停地叫着煮好了，煮好了！妈妈和阿姨过来一看，笑着对我们说：“还没有呢！这锅糖水要慢慢的煮，当糖水慢慢变成糊状，水果才能粘的上去。糖浆能够拉起丝来的时候，就说明糖浆煮好了。所以你们要有耐心哦！”听了阿姨和妈妈的话，我们有些失望了，叹着气说：“怎么这么麻烦！我们先歇会再来。”过了一会我们见糖水颜色变黄了些，也慢慢的变糊了些，我们又大声的叫了起来，“好了，好了，快关火！”阿姨走过来一看，说：“孩子们还不行，不信你们试试，我们拿了一个小勺盛了一点放到碗里，拿来一块苹果放了进去，滚了半天，汤还是没有沾到苹果上，没办法，只能继续煮。

大约有过二十分钟左右，糖终于煮好了。我们先把水果一个一个放到装有糖浆的锅里，可是一拿出来，糖就凝固了，竹签根本插不进去，，我们刚准备换一种方法时，才发现糖已经凝固了。没办法我们只好在加点水，继续煮。几分钟后，糖煮好了，我们吸取刚才的教训，先把串好的水果，放到锅里，那一个勺子盛起糖浆往上淋，过了会糖浆都凝固了，看这一串串五光十色的糖葫芦，我们都忍不住拿起大口大口的吃起来，嘴里不停地说：“真好吃！比起外面卖的好吃多了，真甜！”这时妈妈和阿姨看着我们二个小馋猫吃的那么开心的样子，也笑的乐开了花！

经过这次做糖葫芦，我发现做任何事除了需要耐心外，还要学会从失败中总结经验·教训，不然做任何事都不会成功的！

制作糖葫芦作文(通用3篇)篇3

卖糖葫芦啦！卖糖葫芦啦！”一阵阵吆喝声从校门口传来了，我吵着要爸爸给我买一串”糖葫芦”，爸爸无奈心疼的给我买了一串，我心急的打开包装纸，嘴馋的咬上一口，哇！真好吃，脆脆、酸酸、甜甜的，我吃着吃着就想：我也去发明一种“五彩糖葫芦”吧！说干就干，周末我找了一个时间，开始去见证我的“五彩糖葫芦”了！

今天我准备做糖葫芦了。我先把做糖葫芦要用的材料买了回来。哇！材料可真多呀！有冰糖、竹签、水果等---妈妈负责清洗水果，我就负责制作过程。先把窜水果的竹签洗干净，把草莓、金钱橘、苹果等水果一个个窜在竹签上。再把大理石面板上抹些油。一切就绪，开始熬糖了。先把不锈钢的锅里倒入一些水，放入一大袋冰糖，点开火，用大火让水烧到沸腾，紧接着把火关小，并用勺子不停的搅拌着。就这样时间一分一秒的过去了，也不知煮了多久，我已开始等不及了，不停的问：“妈妈糖熬好了没有。”

妈妈回答：“还没呢！要等到糖能拉出丝来才行。在等会儿吧！心急吃不了热豆腐。”我就等呀等呀！大概煮了半个多小时后，糖才慢慢拉出了丝，我高兴大叫一声，糖熬好咯！

我们把所有工序都准备好后，开始最后一道工序，上糖。