关于诗人李唐无人赏识的材料作文

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是关于诗人李唐无人赏识的材料作文，欢迎大家分享。

第一篇

一块被多人评价为“平庸”的雕刻石，一块因失误而被摔碎为碎片的镜子，本应是一无是处的废品，但因有人会赏识，平庸的石头成了流传千古的雕塑，破碎的镜子镶嵌在卢浮宫墙壁上，成了璀璨的宝石。可见，唯有带上赏识的“眼镜”，才能在残缺和平庸中，发现意外的美与不凡。

带上赏识的“眼镜”，直视内在的美，学会赏识他人。纵观中国历史长河，因不会赏识，痛失英才，又因会赏识，成就大业的英豪比比皆是。三国时期，“凤雏”庞统生有浓眉掀鼻，黑面短髯、身高低矮，奇丑无比。虽其与“卧龙”诸葛亮齐名，人称得“凤雏”、“卧龙”一个便可得天下。而孙权以貌取人，将其拒之门外。曹操虽有雄才大略，也难逃以貌取人的庸俗，弃之不用。惟有刘备小试牛刀，发现庞统乃旷世奇才，委以重任，最后庞统替刘备一回。可见，孙权和曹操虽然都有用人之术、识人之术，唯独逃不过世俗的以貌取人，这说明他们的赏识还是浅薄的，刘备正是带上了赏识的“眼睛”，能够在缺憾中发现才能，才有庞统救刘备一命的千古美谈。所以，真正的赏识应该是透过外表直视内在的赏识，才算是对人无完人有了深刻的认识，而且只有这样的赏识，才能发现蒙尘的珍珠，才是真正的做到了赏识他人。

带上赏识的“眼镜”，用足够的自信，学会赏识自己。有些人会赏识他人，却始终看不到自己的优势，不敢毛遂自荐，而错失良机；有些人却是深刻认识自己，敢于赏识自己，反而脱颖而出。战国时期，赵国的平原君门下门客众多，可是选二十个前往楚国出使的随从却差一个选不出，这时毛遂自荐，在大堂之上与楚考烈王唇舌相战，痛斥楚考烈王忘记了秦国差点灭了楚国的百年之耻，让楚考烈王不得不派兵挽救危难之中的赵国国都邯郸，毛遂不鸣则已，一鸣惊人。毛遂原本在众门客之中是个没有什么特别才能，平原君也没有发现他有什么过人之处。但毛遂懂得赏识自己，从没有因为别人对自己的认识而怀疑自己的才能，反而是在没人赏识、举荐的处境下，把握机遇毛遂自荐，一举成名。无独有偶的还有李白。李白在诗坛名声大噪后，被唐玄宗招入宫中，当李白发现他的诗赋成了宫廷取乐的玩物，离开朝廷。李白没有因此而妄自菲薄，反而纵情于山水之间，漫游天下，更是以“天生我材必有用，千金散去还复来”的豪放自信，在诗歌中找到了真正的自己。无论是毛遂还是李白，他们都是因为懂得自我赏识，充满自信，才得以千古流芳。可见，带上赏识的“眼镜”，用足够的自信，学会赏识自己多么重要，当你真正了解了自己，发自内心的赏识自己，才有可能把握机遇，迎头而上，成就丰满的人生。

人生路漫漫，只有学会赏识他人，也能学会赏识自己，才能像米开朗基罗一样，在平凡的石头上，看到雕刻名作的奇特纹路；才能在破碎的镜面中，发现宝石般闪耀的光芒；才能像毛遂、李白一样发现珍宝就在自己身上。带上赏识的“眼镜”，在残缺与平庸中，发现意外之美与不凡是一种人生的修炼，这种修炼是人生的美好境界。

第二篇

在学校里，最关心我的人就属徐贵红了。

她有着一头乌黑发亮的秀发，一对长长的睫毛下有一双炯炯有神的宝石般的水汪汪的眼睛，还有一张樱桃般的小嘴，在阳光的照耀下，脸蛋显得红彤彤的。

不过，别看她有一张殷桃小嘴，但是说起话来可“锋利”了。每次和那些男生们斗嘴的时候，她一个人就可以把他们一个个说的面红耳赤，嘴巴打结。最后，那些男生只好灰溜溜的走了。

当然，最让我佩服的是，她喜欢乐于助人。在学校里，有同学来的比较晚，她都会替她值日；在生活中，如果有需要帮助的人，她都会尽自己所能，给予最大的帮助；在家里，她总是能帮爷爷奶奶分担家务。

她不仅乐于助人，而且学习成绩也好。下课时，她玩得很“疯”，很洒脱。可是在上课的时候，她就像变了个人似的，积极举手，踊跃发言，专心致志。每次我们几个好朋友向她请教的时候，她都会耐心地给我们解答，而且讲得头头是道，思路清晰，通俗易懂。

她性格开朗，活泼乐观。面对困难她选择不退缩，面对委屈她选择坚强。有一次考试成绩出来了，并不理想，如果换做是我的话，我早就失落坏了，可是她，她却很乐观。

这就是我的朋友，才貌于智慧并存，可谓是“才貌双全”。告诉你们一个小秘密：她的小名叫“喵喵”。

作者：丁心怡

第三篇

尘世间的爱，毋需伟大，最简单的陪伴，不是最真切吗?刘志刚说过：“友谊的花谢了，还可以再来。但是与父母之间的花一旦凋零，你便永远不会再拥有。”爱，真的不能等。

小品《占位子》是几个家长为了给孩子占到好位子而不惜扭打在一起的故事。很多家长努力工作，拼命奋斗，就是为了能够给孩子提供更好的生活条件、学习条件。不让孩子输在起跑线上，甚至执拗的认为“作为决定了孩子以后在社会上的地位”。家长自以为把最好的都让给了孩子，从一天打三份工的郝健到卖别墅住五十多平米学区房的女家长，错误的给了孩子“最好的“，其实孩子最需要的是父母的陪伴。陪伴是最长情的告白。知道郝健明白走错教室才醒悟，“把什么都给孩子抢到最好了，孩子就好了?孩子的教育不能光指望学校和老师，家长的陪伴也很重要。一直觉得自己是个特别称职的父亲，现在想想，劲都使歪了。”这句话引人遐想，令人深思。人的一生也许一直都在“占位子”，但是切记：有为，才有位，有位，不一定有为。

从幽默诙谐的小品到中国式教育，从人类发源到处于信息高速发展的现代人类，无父母不爱自己的儿女，只是越来越少有人懂得爱了。也许，父母们迷路了，不是他们的脚，而是他们的心。一味固执地把“最好的”占给孩子，从而让亲子之间多了一些距离，从而冷落了那些天真质朴的童心，疏远了骨肉连心、血浓于水的亲情。人心之小，不过一手之握;人心之大，可容世间万物。做一个懂得爱的人，这样，我们的生命中会多一些丰富的经历很美好的回忆。

邻居家的弟弟小宇只小我一岁，在巷子居住的多年岁月里，很少见小宇露面。一次偶然，在公园里遇见了小宇。清亮清凉的蔚蓝天空下，几只鸽子拍着翅膀轻轻掠过，成行的桃树郁郁葱葱，树上开满了细细密密的小花。地上，也铺满了粉红的一层。他就躲在树下，哭得天昏地暗。我看着他，轻轻地说：“我说谁这么伤心啊，把花都哭落了一地。”他破涕为笑，用手抹抹眼泪：“姐姐，你可以跟我聊聊吗?”我很爽快地答应了。

他仰起头，靠着一棵苍老的桃树，又看看我：“姐姐，我好羡慕你呀。”

我有些疑惑，不解地问:“为什么?”

他叹了口气，声音里夹杂些哭腔:“我每天都很累，我爸爸妈妈也很累，他们努力工作，拼命赚钱，送我去最好的学校，我也不想让他们这样。我只想让他们陪陪我。”

我看看泣不成声的小宇，陷入了沉思。

陪伴孩子的过程，同样也是父母成长的过程，陪伴是最长情的告白，父母只需停下来静静，倾听孩子的声音，用心感受久别重逢、血浓于水的亲情，让我们的家庭更美好，让我们的社会更温馨。

陪伴同样也是一种爱。

第四篇

我背着《望庐山瀑布》在不知不觉中进入了梦乡。我发现我站在一座大山下，上面的瀑布飞流而下，好一幅“高山瀑布图”啊！我隐隐约约的看见了一个穿着白色长衫，一手提着酒壶，一手握毛笔，表现出桀骜不驯情的老人向我走来，看见瀑布沉思了一阵，随即念叨。日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

这时我在心中说着你是谁？我怎么没有见过你呀，我便愤怒的对他说：“你是谁？你怎么会知道呢？”李白不慌不忙的说：“我都不认识啦！我是你李白爷爷。”我一看，还真的有点像。我又执着的问他：“你是不是被后人称为诗仙的那位？”他点了点头。他深切地问我我要考考你这几年你们老是是怎么教你们的。谁知，他坐在灰中还带着浅黑色的石头上听着在清中衬托着周围的绿色的瀑布，欣赏着优美的古筝回答着李白爷爷的问题，这是多么美好的事情呀！他拿起酒壶喝了一口酒，顺便捋了捋他那又白又长的胡子，给我来了一个突然袭击“”小朋友公所自，寻予何为。”我随即回答道“余自后数千年后之将来，故来谢尔学。”他笑了笑，拿起酒壶说：“余味子颇有学不吾辈论文。”随后我俩便在瀑布边的一个小凉亭中坐下，并开始谈论未来的世界的美好和对现在社会的看法。

我俩的看法大致相同，我俩聊得乐不可支。他对我问了一大堆：“将来之人皆安在。”“怎样生活之？”面对这个问题，我便耐心解答：“其居室高，设于宫尚美，其每日寺，每以多钱。”他长长的叹了口气他说：“尔之年太美好矣正欲得尔之世居。”我说：“其后会之，吾当带汝去之。”李白紧紧握住我的手。

这时李白拿出来一个卷轴，对我说：“余此诗即当礼与子留个纪。”我刚要拿那个卷轴时，妈妈就把我喊了起来。

要是真正的遇到李白多好哇！可惜他是一个梦啊！

第五篇

闻名于世的汉字，被很多老外看成是“魔方文字”，魅力无穷。今天，越来越多的外国人慕名前来学习，汉字越来越 被推广。但是，我们社会上的一部分人不仅没有掌握它，而 且胡乱使用，使街头巷尾出现不少错別字、不规范字。

少先队员们为什么要走上街头开展查找错别字、不规范字的活动呢?原因扰在于这些错别字、不规范字给社会生活、生产带来很多麻烦，甚至造成木可弥补的损失。像新腌某工厂在印刷商标时，把“乌鲁木齐”印成了“鸟鲁木齐”，几十万元的商标费就因一个错别字而.‘泡汤”了，这不令人觉得可惜、可叹吗?我们中学生在习作时，也常出现写错别字的现象，如有人把“上调”写成“上吊”。有的人在寄信时胡乱写上地址，如把福州市的“化民营”写成”化民管”，致使邮局难以辫认，有些重要的事就被耽误了。我们青少年正处在学知识的时候，如果我们学习时不注意辫认字的音、形、义，不注意消灭错别字，那么当我们步入社会时，就会片社会造成种种危害。如果汉字这一宝贵文化遗产一旦毁在我们这一代人手中，我们怎么面对先人和向后代交代呢?所以，消灭错别字、不规范字是很有必要的。

北京的少先队员们走上街头，发现错别字数量之多，实在令人惊诧。首都的街头竞是如此，那么其他地方更是可想而知。可见，社会上太多的人不注意正确使用我们自己的文字了。正确书写汉字是我们每个人都应该做到的，只有这样，街头巷尾的错别字才能销声匿迹，才能使大家看到的都是整齐而且规范的汉字。

常言道，错误并不可怕，关健在发现错误如何甘待它。教育部门、出版社为我们提供了很多工具书。当我们书写、阅读感到疑惑时，应当充分利用工具书。正确书写汉字，是每个中国人都应该做到的。更是我们青少年必须掌握的基本功。

凡事就怕“认真”二字。我想。让我们都认真起来。从自身做起，努力培养不写错别字的好习惯.正确写好汉字，为纯洁祖国的语言文字而奋斗，那错别字也就无处藏身了。

第六篇

"你热爱生命吗？那就请你珍惜时间,因为时间是构成生命的材料!"这是鲁迅先生说过的一句话仔细品味,这是一句多么富有哲理啊!

花谢了,可以再开杨柳枯了,有再绿的时候时间,一旦流逝,将会一去不复返时间是勤劳的,当它从你身边悄悄然的流星般的闪过时,你却毫无知觉当你觉得时间过得太快时,想伸手挽留它时,它早已无影无踪

人生好比一不未完成的书稿,而时间则是这部书稿的翻动者你只有珍惜时间抓紧书写这部"人生"这部书稿,你的人生才能多姿多彩如果你不珍惜时间抓紧书写"人生"这部书稿,这部"书稿"将会留下许多空白的页码

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴如果你热爱生命那就请你珍惜时间,努力奋进,创造美好人生因为时间是构成生命的材料指导教师：王彩贞

第七篇

一条小鱼很想了解外面的世界，于是和蝌蚪交上了朋友。小蝌蚪长大后变成了青蛙，来到地面看到了大千世界，然后回来告诉了小鱼儿。小鱼儿开始想象外面的世界，但它想象的事物都是鱼的形状：人是用鱼尾巴走路的鱼，鸟是长翅膀的鱼，其实，人何尝不是如此。人们在认识新事物时，总是受到已有经验的限制。所以要想获取新知识，必须拓宽视野，丰富知识。

根据上面材料，写一篇600字的作文。

第八篇

“光阴似箭，日月如梭。”我们常常虚度“来也匆匆，去也匆匆”的时间。记得朱自清先生的《匆匆》里有这样一段话：“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”

是啊，时间是一去不复返的，它总是从我们身边，从我们手中悄悄地溜过，我们应该抓住这宝贵的时间，去好好利用它们，因为“机不可失，时不再来”。

记得小时候，老师跟我们讲过《寒号鸟》的故事。夜晚，当北风呼呼地刮过，寒号鸟就簌簌发抖着号叫：“嘟噜噜，嘟噜噜，寒风冻死我，明天就垒窝。”可是第二天，冬日温暖的阳光撒遍大地的时候，寒号鸟早已忘记了昨夜的寒冷。……就这样周而复始，终有一日，寒号鸟再也没有力气号叫了，它冻死在刺骨的寒风中。

我自己又何尝没有过类似寒号鸟的举动呢？那一次，老师为我们布置了一些题目，但我没有立刻去做，总想早着呢，就和同学出去玩耍了。等到老师要收作业的时候，我就知道坏了，来不及了。我回过头来想一想，如果我抓紧那么一点点时间，不贪玩，先完成作业，又有怎样的结果呢？鲁迅先生不是说过：“时间就像是海绵里的水，只要你愿意挤，总还是有的。”所以我们要珍惜时间，而不是抱怨时间太少，抱怨太少还不是因为我们自己白白把它浪费了。

“你热爱生命吗？那么，别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。”让我们一起永远铭记富兰克林的这句名言吧！

第九篇

2009年上海市高考作文题:关于板桥体的材料作文

具体材料要求说明如下:

根据一下材料选取一个角度，自拟题目

【要求】①自选角度，自行立意。②除诗歌外，文体不限。③不少于800字。

郑板桥的书法，用隶书参以行楷，非隶非楷，非古非今，俗称“板桥体”。他的作品单个字体看似歪歪斜斜，但总体感觉错落有致，别有韵味，有人说“这种作品不可无一，不可有二”。

第十篇

一、从自己的生活中去找

不少同学看到作文题目，不是到自己的生活中去找材料，而是道听途说，或者是从概念出发去记叙、描写。记好人好事，总是写“拾皮夹”、“让座”、“为人补课”，不管此事自巳是否经历过，是否有感触。这样的内容，怎么会给人耳目一新的感觉呢?

其实，我们每个人居住的环境不同，兴趣爱好不同，经历的事情必然不同。能把自己那些与众不同的经历作为选材的内容，那么，你所选择的材料一定是自己独有的，新鲜生动的。

二、做生活的有心人。

常听一些同学说，我们是学生，生活贫乏，看不出有什么新鲜、独特的事情值得记叙。同学们生活面不广是事实，要扩大作文选材的范围，就要求我们尽可能地广泛接触生活。那么是不是我们同学生活圈子小，就没有新鲜、独特的材料可以写呢?不是的。只要做生活的有心人，就会有独特的材料让你挑选。住在城里的人，恐怕都见过老年人跳迪斯科吧?可是有的同学熟视无睹，竟然让这样的材料从眼皮底下悄悄溜走了。

三、选择新角度，让常见的材料放出异彩。

一般来说，同学们的生活圈子小，家庭、教室、操场。接触的人少，家人、老师、同学。同学们在作文时，所叙述的事往往是常见的。常见的材料中就没有新鲜的东西吗?不是的。只要我们开动脑筋，对常见的材料改变一下叙述的角度，也会让它放出异彩。

四、打开思路，扩大视野。

有相当一部分同学，思路比较狭窄，他们的目光只注意好人好事，作文的材料老是不能扩大。如果我们同学把观察的目光投射到整个生活里，既看到那些好人好事，也看到那些坏人坏事，作文的材料一定会丰富多采起来。