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关于将心比心的作文100

关于将心比心的作文100

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是关于关于将心比心的作文100,欢迎阅读与收藏。

关于将心比心的作文100篇1

今天上午,我们学习了《将心比心》一课,我学这一课懂得了很多道理。

老师讲:”这世界上,有很多人,希望别人善待自己,对自己友好。但是,他们都不知道,只要首先自己善待别人,别人也会善待自己……“

文中的那位阿姨、”我的母亲“都是利用这种办法,使别人善待自己,对自己友好。如果按课文中的话说,那就是本文的最后一句话:”是啊,如果我们在生活中能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解。“中,我感受到了句中的含义很深刻……”

记得有一次,我在妈妈的公司里玩耍,影响了妈妈和一位大姐姐工作。于是,妈妈灵机一动,从随手带的背包里取出5角钱,叫我骑着自行车去人工湖门口买臭豆腐吃,我高高兴兴地出发了。等我到人工湖门口,买完臭豆腐时,正准备骑着自信车,去找妈妈时才发现,自行车上的车链已经掉了。我没办法,只好拿着一个小树枝,修起了车来。我正在修的同时,一位老爷爷把我扶了起来,并且弯下腰帮助我修车。过了一会儿,自行车修好了,我正要给老爷爷劳动费时,爷爷却摇摇手,露出阳光般的笑容对我说:“我有一个孙女,和你一样爱骑自行车到我这里来吃臭豆腐,我希望,如果,她也遇到了这样的难题,希望也有好心人来帮助她。”。听了爷爷的话,我的心里顿时温暖了。

我喜欢这篇课文,因为它告诉我了许多道理和知识,这篇课文使我一生受益……

关于将心比心的作文100篇2

偶然一天,我读了一篇文章,题目是《将心比心》,文中讲了两个故事:第一件是作者的奶奶去商店时,一位好心的阿姨帮奶奶推开了沉重的大门,当奶奶感谢她时,她说她希望在她的妈妈遇到这样的事时也有人为她开门。第二件是作者的母亲去打点滴,护士是个实习生,扎了两针也没扎进去,在母亲的鼓励下,第三针终于成功了。

我觉得文中年迈的奶奶希望有人为他推门,阿姨也希望有人为他的母亲开门;作者的母亲希望护士能把针一次扎进去,而护士也希望自己能快点扎进血管里啊!我们何不能站在别人的角度思考一下,对别人多一份理解,少一些责怪,多一份宽容,少一些埋怨,也许我们就会从中悟出很多道理:将心比心,是多么难能可贵,宽容谦让,世界将会多么美好!

在生活中,我也有深刻的体会,记得有一次,我禁不住电视节目的诱惑,趁妈妈不在家时,偷偷地打开了电视看了起来,由此耽误了时间,作业没有写完,妈妈回家后问我为什么没写完,我还撒了谎,妈妈摸了很烫的电视屏后,教育起我来,可我就是不理解,现在我明白了:我想多看会电视,妈妈也想让我多有一些自由的时间,可是我的眼睛不好,自制力又不是很好,看起来就上瘾,耽误了时间耽误了学习,这样下去就无法在社会立足,我的远大理想又从何实现啊!换位思考,我理解了妈妈!

将心比心,能在自己与老师之间加深感情,能在自己与朋友之间加深友情,能在自己与父母之间加深亲情!

将心比心,让情谊变得更深更浓!让生活变得更幸福更美好!

关于将心比心的作文100篇3

将心比心作文400字

当朋友向你敞开心扉,说出自己心里话的时候,你一定会为朋友的真诚而高兴。当我们遇到事情时,要学会换位思考,那么一些事就可能会解决,让我们做个能替别人着想的人。

有一天晚上,妈妈骑着电瓶车带我回家,车子行驶在天水巷里。突然,我们看见一些男人和女人三三两两地并排走在巷子中间,他们穿着流行的衣服,手插在裤袋里,扭着屁股大摇大摆地走着,嘴里还时不时地叼着香烟。我们在后面直按喇叭,可他们当没听见似的,还是这样走着。我正想大声抱怨几句,却听见妈妈小声嘀咕着:“不会换位思考者,就不能理解人家当时的心情。”妈妈放慢速度跟在他们后面,看他们什么时候能关注到我们。只见他们回头望望我们,但无动于衷,简直把我们当空气。我气愤地想:“这群人怎么这么没素质,一点也不能为他人着想,太自私了。”他们在前面不以为然地走着,一边慢慢地走,还大声喧哗。我们和另外几个路人忍耐着跟在他们后面……终于在巷口他们转弯了,我们也得以加速前进,顺畅地到家。

在回家的楼梯上,妈妈意味深长地对我说:“孩子,他们这种行为千万不能学!遇到事情一定要换位思考,设身处地地为别人着想,要有公德心!只有我们每个人,心中都替别人着想,才能做到‘我为人人,人人为我’。”

关于将心比心的作文100篇4

今天,我们学习了一篇课文《将心比心》。主要讲的是:妈妈讲了以前发生的感人事件,有一次,”我“和妈妈去看病,母亲对护士的工作宽容和鼓励的事。

学了这篇课文,大家从中都是受益匪浅。揭晓了一个令人深思的人生哲理,就是我们在生活中能将心比心,对老人的尊重,对孩子的关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解,这正是如同台湾的作家罗兰曾经这样说过:”如果每一个人在与别人交往的时候,都能先想到别人,后想到自己,多想别人,少想到自己,那么世界上不但增加很多欢乐和和气,而且可以减少很多悲剧和恨事。“对啊,平时伱有没有做到”己所不欲,勿施于人“?过马路,坐公共汽车伱有没有做到”老吾老,以及人之老。幼吾幼,以及人之幼“?如果世界上每个人讲究宽容,那就永远没有自私;如果世界每个人做到鼓励别人,那就永远没有矛盾;如果世界上人人都关爱他人,多从别人角度想问题,那就永远没有敌人。平时你积累你的错误,你会发现不尊重他人,会造成很大伤害。从现在开始停止伱的自私,让宽容萦绕每一处!

我们在生活中能将心比心,对老人的尊重,对孩子的关爱。善待别人,就等于善待自己,以自己对他人的宽容和鼓励换取他人对自己的宽容和鼓励。

关于将心比心的作文100篇5

今天,我们学习了课文《将心比心》,我还记得课文中有这样一句话:如果我们在生活中能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解。

是呀,将心比心学会关心,我们都爱自己的亲人,我们也希望亲人在有困难时得到关爱,不止我们的亲人,人与人之间的感情是一样深厚的。他们也爱自己的父母以及家人。可如果人人都只想着自己的父母以及家人有困难时得到帮助,而自己却不在别人困难大的时候去帮助别人。只有我为人人,才有人人为我。我们应该学会关爱,当别人遇到困难的时候,希望我们的关怀像流水一样经过他(她)的心田。我们都有美好的童年,也将会有白发苍苍的暮年。难道你希望像小的时候一样,跌倒了大哭也没人理你吗?难道你不希望过马路的时候有人来帮助你吗?文明是靠每个人来维护的,不是靠个人完成的。记得那是一个夏天,我和妈妈上了公共汽车,好不容易才挤到一个座位,这时,一个年近九旬的老爷爷上了车,妈妈立刻站了起来,把坐让给了老爷爷,回家后,妈妈对我说:生活中,如果能将心比心,就可以帮助别人。

是呀,如果我们在生活中能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解。

关于将心比心的作文100篇6

关于将心比心的作文

那天下午,贾云聪的笔用完了,来向沈宇晨借铅笔,但沈宇晨没空。我看他急得满头大汗就从铅笔盒里拿出了一支给了他,他连声道谢,说:“谢了,一个小时后还给你!”时间飞快地过去了,困难班也结束了,只见贾云聪气喘吁吁地跑过来把铅笔完好无损地交给我说:“姚拉弦,铅笔还给你!”我惊讶的说:“我还以为你和谢老板一样呢!没想到你还这么守信用。要不再用一会儿?”他回到:“说话要算话,说道要做到!”

听了这个话,我感到心中很惭愧,因为我也有这样的例子。还记得有一个星期天,我和爸爸,外婆去爷爷奶奶家赏梅,因为在奶奶与邻居小朋友玩得太开心了,所以把约好王茗正来我家玩电脑的事情忘得一干二净。回到家中才记起来,这时发现王茗正已经走了。我打电话道歉,再邀请他来我家,他来后就原谅了我。

如果我是王茗正的话,我估计我会暴跳如雷。大家都要学会大度,并在朋友有难时帮助他,要做到“与朋友交,言而有信”哦!

关于将心比心的作文100篇7

将心比心

一阵风吹来,风筝飞上天空。旁人眼中它是如此的自在,孰不知它眼中的自在,不是系在一线之尖,而是解离羁绊,渐渐的随风飘远。有句话我很喜欢,“城外的人总想进城去,而城里的人却想出去。”一个人,总以为别人走得比自己好,其实你根本不懂他的脚步有多沉重。幸福不难,难的是能做到把物看轻,人与别人相视一笑时,人可以去羡慕,可以去追求,但很难不去奢求。这样,幸福便直接背道而驰。每个人有每个人的感动,或贫或富,或喜或悲,都不乏。对一些可有可无的奢侈享受,不去在意,一切会比想像的好。我说过,浮华注定烟消云散。把心放开,海阔天空。

世上固然没有两片相同的叶子,但其实每片叶都差不多。我经常唱着,“在痛苦快乐面前,我们都是平起平坐。”有谁没有哭过,请说。

爱过后的伤

走不完的长巷原来也就那么长;跑不完的操场原来小成这样;时间的手,翻云覆雨了什么,从我手中夺走了什么,闭上眼睛看,十六岁的夕阳,美得像握们一样,边走边唱,天真浪瞒勇敢,以为能走到远方,想到就心酸……

有没有过,明明会后悔,依然作出的决定;有没有过,无发启齿的难过一个人蹲下,抱着自己大声的哭;有没有觉得,一生那么长,有的密秘永远没人知道,会是终的遗憾;有没有想到一个人到后来的人生里,他在也不会陪你了;想到这个人,你还是忍不住,哭了……

一个人,一辈子,总要悲一阵子,喜一阵子,聚一阵子,散一阵子,青春一阵子,美丽一阵子,沧桑一阵子,深沉一阵子,幼稚一阵子,成熟一阵子,烦恼一阵子,艰苦一阵子,痛苦一阵子,幸福一阵子,不管哪一阵子,别忘了,有个我关心你陪着你,不是一阵子,而是一辈子。

星星合奏曲

澎湃的海浪,在我的心中漂浮着

沉寂的星辰,一闪一闪

倦乏的凝望着,早已熄灯沉睡的小舟

被黑暗压制着的星星,请在碧澄的河水上

奏出美丽的乐章

你的听众已安排妥当

等着你吟诵子夜的音律

你能听见我的声音吗?

让我品味你给我带来的回声

星星潺潺催我如梦

夜的独奏让我在星光下看见了每个细小的音符

灵魂催促般闭眼

静静的享受那飘渺的音乐

我悄悄的隐藏了我的身躯

沉睡在星辰的襁褓中

天际划下一颗流星

那是颤动的止音符啊!

奏曲愈奏愈烈

变化无穷

光阴的祭坛缓缓地展开

星辰的心灵

如微波不漾的一池绿水

激越出这令人陶醉的音乐

蓦地

星星们次第的放下手中的乐器

星星合奏曲已到临了尾章

他们恋恋不舍

缓缓的走出了苍穹

大地还沉浸在美妙的乐曲中

池边的小舟不知何时已流走

我也愿如星辰

与同伴们演绎出绝美

那样也无愧于

星星对我心灵的熏陶!

关于将心比心的作文100篇8

最近,我们学习了《将心比心》这篇课文,我被深深感动了,我感受到了理解和宽容别人所带来的快乐。

课文主要讲了两件事,一件是有一次奶奶去商店,有一位阿姨帮她推开沉重的大门,一直等到她跟上来才松手。还有一件是作者陪患病的母亲去医院输液,护士扎了两次也没扎上,经过母亲的鼓励后,护士终于在第三次成功了。

在日常生活中我也遇到过这样的事情。比如:我乘电梯时,中途会上来一些老人或孩子,因为他们动作较慢,而电梯停留时间相对较短,所以有时他们会被电梯门挤着,从前我对这类事情没有什么感受,可是现在,每当遇到类似的情况,我总是主动地帮他们按着电梯门的按扭,让他们不再有被挤着的疼痛感。

还有一次,弟弟去医院输液,护士连续几次都没扎上,而且弟弟的手上也出现了青包。这时,奶奶便抱怨了起来,最后护士反而更扎不上了,弟弟疼得哇哇直叫。如果当时奶奶少一份抱怨,多一份理解,也许事情会是另一种结果。

前段时间,我上学路过一家饭店,看到饭店门口站着一位衣衫褴褛的老爷爷,他隔着窗户不停地向饭店内张望,他那期待和无助的眼神让我倍感同情。我正想上前询问,从饭店内走出一位工作人员,他端着一盘热气腾腾的包子送到了老爷爷的手中,老爷爷用颤抖的手接过来连声道谢,那位工作人员却微笑着离去。

我想:如果在日常生活中,每个人都能将心比心,对老人多一份尊重,对孩子多一份关爱,人与人之间多一份宽容和理解,我们生活的世界一定会变得更加和谐。

关于将心比心的作文100篇9

最近我们学习了《将心比心》这篇课文,文章主要讲了阿姨帮助奶奶开门和妈妈鼓励实习护士帮她扎针的故事。文章告诉我们,如果我们在生活中能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解。

读了这篇课文,我深有感触。记得那是一年级的一个下午,放学后我在学校门口等了半天,妈妈也没来接我,可能是有事耽搁了,我只好一个人回家。我小心翼翼地走在回家的路上,可是回家必须要穿过一条马路。“好多车呀,我可从来没有一个人过过马路呀,我该怎么过去呢?” 看着马路上车来车往,我站在路边提心吊胆地想着。“再等等吧,可能妈妈一会就过来了。”可是又等了好久,还是不见妈妈的身影,我急的像热锅上的蚂蚁一样,不知道该怎么办才好。

正在这时,一位漂亮的阿姨走了过来,和蔼可亲地看着我说:“小朋友,一个人不敢过马路吧!来,我带你过去。”说完就拉着我的手,带我走到了马路对面,我感动地连忙向阿姨道谢。阿姨笑眯眯地看着我说:“不客气,我家孩子比你还小,我希望他以后一个人过马路害怕时,也会有人去帮助他。”说完就急匆匆地走了,看着阿姨渐渐远去的背影,我心里感到无比的温暖与幸福。

将心比心,让我们一起去关爱别人吧!只要人人都献出一点爱,我们的世界将会变得更加美好!

关于将心比心的作文100篇10

第二单元,我们学习了很多关于品德方面的课文:《中彩那天》、《万年牢》、《尊严》、《将心比心》。但我最喜欢的课文是《将心比心》。

这篇课文讲了两件事,第一件事是:奶奶给我讲她去医院有位阿姨帮她开门的事,当奶奶向她道谢的时候,她说:“我的妈妈和您的年龄差不多,我希望她遇到这种情况的时候也有人为她开门。”听了这件事的我,心里很温暖。第二件事是:我陪着患病的母亲去医院,有一位年轻的护士为妈妈扎针,扎了两针都没有扎上,就当准备我抱怨的时候,看见妈妈平静的看着护士说:“不要紧,再来一次。”第三针终于扎上了。妈妈对护士说:“我的女儿和你差不多大小,正在医科大学读书,她也将面对自己的第一个患者。

我真心的希望她第一次扎针的时候也能得到患者的宽容和鼓励。”妈妈说的一番话让我感到不已。通过这两件事使我想到我的生活中也会经常遇到此种事情,比如:我在坐公共汽车的时候,我给老人和比我更小的小朋友让座,与此同时别人也给我的爷爷、奶奶、姥爷、姥姥让座,是啊!其实在生活中每个人都将心比心,那么就会对每一位老人多一份尊重,对孩子增加一份关爱,那么人与人之间就会多一些宽容和理解,世界将会变成美好的人间。

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