关于我身边的小能人的作文500字

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于关于我身边的小能人的作文500字，欢迎阅读与收藏。

第一篇

一把马尾辫，一副黑色的眼镜架在鼻梁上，一身运动装，跑起步来飞快，你可能会问她是谁，她就是我们班的运动健将小吴。

每次学校运动会，她一定会参加，不信你瞧：她胸有成竹地站在两百米的跑道上，左脚在前，右脚在后，并把右脚跟微微抬起，自信满满，目光坚定地直视前方。枪声一响，小吴像离弦的箭一般直冲出去，又如一匹摆脱束缚的野马迫不及待地奔向草原。她一开始跑，便脚下生风，前脚还未落地，后脚便已经抬起，如果你看着她的脚，不一会儿就会眼花缭乱，要我说，会飞的神仙也不过如此吧。这时，她旁边的一位选手眼看就要超越她了，我们都为她捏了一把汗，可她并不紧张，加快了脚下的步伐，将她旁边的选手远远地甩在身后了。终点线近在眼前了，我们悬着的心到了嗓子眼，怕她在这时失利。只见她咬紧牙关，再次加快步伐，冲过终点线，拿下了第一。“yeah!”同学们一阵欢呼，将吴雨团团围住，为她欢呼喝彩。

她不只是运动会表现出色，上体育课，我们进行青蛙跳，小吴也是第一个到达终点，把其余同学甩下了三四米远，不费吹灰之力便夺得了第一。

怎么样，小吴是不是当之无愧的体育小能人呢?

第二篇

作文我身边的小能人400字 班级小能人

说起小能人，我们刘海粟小学每个班都有。但是有我们四（4）班多的，估计就没有了，我们班有舞蹈能手——陈奕菲，蒋樱，唱歌能手——岳之阳，二胡能手——王子奕……

今天我要重点说说我们班的小能人，她大大的眼睛，长长的头发，不粗不细的眉毛。别看她外貌平凡，但是她的学习成绩很好，语数英每次考试都是前几名，瞧！她这次数学又考了一个100分。

小能人小能人，当然少不了精人的才艺，她的才艺就是中国传统的民族 乐器——二胡，她拉二胡时可认真了，有一次我经过二胡班，正好看到她全神贯注的拉着二胡，那动听美妙的声音，让人听了久久不想离去。她不只是二胡拉得好，而且还是老师的好帮手。她经常帮老师检查卫生，帮老师在黑板上写家作，老师不在时，还看管同学，记得有一次，蒋老师不在，许多男生趁机在教室里打闹，影响了别的同学学习，这时她站出来，让打闹的同学安静下来，回到座位上去。如果还有谁不听她的话，她会严厉的把他们叫到讲台上站着，让他们好好的反省反省自己的错误，等老师来处理。她就这样日复一日的在班级里穿梭。

说到这了，你们肯定知道她是谁了，是的，她就是我们班的小班主任————费荧。

第三篇

清秀的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，高鼻梁上架着一副高倍“望远镜”。他很帅，也很斯文。他不但学习好，还有很多特长。他就是我的邻居小陈哥哥。

小陈哥哥今年15岁，上初三了。他小学时练过乒乓球。别看他斯斯文文的，打起球来可一点也不含糊。一旦发威，那样子可真像一头凶猛的老虎。他为学校拿过柳州市小学生乒乓球比赛团体项目的第一。我问了他的妈妈那天比赛的经过，他的妈妈绘声绘色的给我讲述起来：“那天决赛，前两名选手为他们学校全取两分。关键一局，哥哥状态不佳，一上场就连输两局。在经过一番调整后，哥哥以扎实的基本功为基础，开始体现他凶狠的球风。哥哥不断调动对手的两个小三角，是对手防不胜防，屡次出现失误。这些失误大多都在于回球太高，一旦有高球，哥哥就会把‘好礼’——精准大力扣杀‘送’给对手。最终他反扳成功，3:2力克对手，为学校争得冠军。”听到这儿，我觉得他能在绝境中反扳，真是很了不起。

哥哥不仅球打得好，书画方面他也是能手。哥哥从小学就开始练习书法，他很刻苦，也很认真，所以进步很快，是老师的得意门生。他小学毕业时，写了很多作品。我去他家玩，看见已经裱好的作品摆满了整个家，让我大开眼界。有一次，他们学校(中学)举行集会时，女同学在舞台上弹古筝，哥哥在舞台下写字。当女同学一首优美的古筝曲结束了，哥哥的字也写好了，而且十分漂亮，字的骨架刚劲有力。在场的每一位同学和老师都说哥哥技术高超。告诉你一个小秘密，哥哥可是中国书画协会的会员哦!

哥哥有这么多高超的本领，谁能不佩服他呢?哥哥真不愧为我眼中的小能人。

第四篇

我身边的小能人可不少，有能歌善舞的庄典；有运动好的赵欣然，还有自理能手秦宽……这么多能手中，只有他在我心目中才是真正的小能人—一个绘画好，学习刻苦的女孩子。

她长着一头黑黑的头发，戴着一副眼镜，大大的鼻子挺立在他那白白嫩嫩的脸蛋上，大嘴巴，说起话来能言善辩。

他在班级里的学习名列前茅。同学们有不会的问题都去找她讲解，而她总会耐心的告诉他们，教他们。放学回家后，她总是拿出今天的报纸，翻到作文那一栏目，仔仔细细，津津有味得看了起来。看完后，拿出在学校里没有写完的作业，认真的写完。写完后，她便仔细的检查，只要一有空，她总会阅读有关历史的书籍，来增加自己的知识量。因此，她学习成绩优异。每天，她都会写日记来记录自己的的生活。

她不仅学习好，而且绘画也很棒。

她从小就喜欢画画，只要一有空，她就会画起画来。在这次艺术节中，画的青奥吉祥物惟妙惟肖。但这只是一件小作品，就是小巫见大巫。有一次在实市里比赛中画的“丰收喜乐”，非常好，颜色配得好，线条钩的好。获得了第一名。

他就是我们班上的丁可，也是班上的小能人。

第五篇

我身边的小能人可谓是数不胜数，可令我影响最深的，那可就是数就是我们班的“语文小能手”——方文秀了。

方文秀有椭圆脸蛋，白白嫩嫩的皮肤，又浓又细的眉毛下面有一双炯炯有神的单凤眼，又挺又尖的鼻子下是一张能说会道的嘴巴，脑勺后是一条长长的麻花辫。

她是我班公认的“语文小能手”，这都因为她上课认真听讲、动脑思考并积极发言。这都体现在一次语文课上，她从上课开始就把目光紧紧地注视在老师身上，过了一会老师就给我们出了一个大难题，全班就像死一样的寂静，鸦雀无声。有些同学把手举了起来但又缩了回来，在老师失望的目光下一只手高高地举了起来，是方文秀。老师立马点她起来回答，全班惊讶的目光聚集在她的身上，她做了详细地回答，老师满意的频频点头，并示意她坐下。下课后我夸她真厉害，她却脸红了笑着谦虚地说：“这没什么，我并不厉害。”

作为一个好学生，不仅学习成绩要好，而且品德应该优良。方文秀就很乐于助人。

一次美术课上，我不小心忘带了美术工具，怎么办，怎么办，假如没带美术工具我该怎么在美术课上画画呢？我心急如焚，如同热锅上的蚂蚁——团团转。就在我不知所措的时候一盒崭新的蜡笔出现在我的面前我向旁边望去，原来是方文秀，可是我又急了问道：“那你怎么办呢？”她笑了笑对我说：“我没事，我还有一盒水彩笔呢，你尽管用，别担心我！”我听后倍受感动。

俗话说得好：天才出于勤奋。我相信她一定为学习付出了不少心血和汗水，她永远都是我们班的“语文小能手”，永远是我们大家的好榜样！

第六篇

我身边有许多小能人，但我最看重的是郭盛。

郭盛今年12岁，胖胖的，别看他身材高大，但却心灵手巧，他的思维异常灵活，做的手工作品惟妙惟肖。他制作的小鸟就像会飞似的；他制作的小鱼似乎一松手就会跳到池塘里畅游；他制作的小鹿好像一放开就会奔跑出去……

记得有一次，我到他家参观，郭盛兴致勃勃地给我展示了他的许多手工作品。其中有一把弓箭，十分精巧。这弓箭是用冰棍的棍子做的，弓弦是用橡皮筋做的，箭是用细竹子做的。为了做好这把弓箭，他也太拼了吧！我想试一试弓箭的威力。在征得了郭盛的同意后，我射了一箭。哈，真准，把一个空易拉罐射倒了！易拉罐上还有个浅浅的痕迹，这威力没话说，太猛了。郭盛称它是“战争弓箭”。

郭盛经常做些小玩意儿带到学校，比方说木匕首、木指虎、迷你弓箭等等。他还经常发明一些游戏玩法，比如“我的世界战争”，玩起来挺有趣的。他发明的游戏，大多是关于军事方面的游戏。

有一次，老师让郭盛做一个“建议箱”。就是一个小箱子，有地方可以放进纸条，有地方可以取出纸条。老师向郭盛交待了一下，郭盛点了点头，认真思考了一会，便满足答应了。第二天一早来到学校，郭盛果然不负众望，成功地把“建议箱”带到了学校。小小的“建议箱”做工精致，精妙绝伦，老师和同学们看了之后，一个个赞不绝口，夸他是当代“小鲁班”。

这就是我身边的小能人——郭盛。

第七篇

我们班有一个“看书小达人”，他叫张崇彬，他看的书非常多，知识也非常渊博。

他写作业非常快，我才写了一半他就写完了，并且正确率非常的高，写完之后他就开始看书了，看得也非常认真。

有一次我看到他双眼目不转睛的盯着书本，仿佛思绪早已飞到了书里了，跟着书的内容升腾跌宕，表情时而皱眉，时而欣喜，时而伤心。

张崇彬是我们班的“读书小能人”他的阅读量可是我的好几倍呢!

一年级写人作文100字篇二_我身边的小能人

在我们班里，有许许多多的小人才。例如小钢琴家王铎涵，体育健将郑柏哲，知识大王王颢钧，成语大王温雨辰等……

我最佩服的就是我们班上的小能手张雨晴。她作文写得非常好，再难的作文题目，我费劲心思想不出，她却写得非常动人。而且词汇量、好句多，只要是她写出来的作文。让人读得津津有味。

张雨晴不愧是我身边的小能人啊!

第八篇

蕉四小五年八班第三列第三排，有少年者，大名黄煜，人赠雅号“考神”，其无人不知，无人不晓，乃吾班一才子也！何为才也？莫急，请听吾慢慢道来。

一曰：人长得“帅”。要说此“神”之相，可谓是别有春秋：小眼对小鼻，肥厚耳朵很机灵，天生瓜子脸，小嘴有洞天，吓死英雄汉。好家伙！活脱脱一个“外星人”难怪班长赐名“来自星星的‘玉米’”！但是，此“神”数学神经发达的很。当年此“神”在奥数比赛中过关斩将，一举夺魁，使人啧啧赞叹，可谓是“别班同学吓哑了，我班同学吓傻了”。此后，他便平步青云，扶摇直上，成为各科老师钟爱之小助手也，男生之榜样，女生之偶像。

二曰：学习棒。瓜子脸长啥样？宽脑门，尖下巴。生来母亲就给他一张帅气的瓜子脸，注定了他的脑容量要比一般人大。此“神”思维极其敏捷。记一次数学作业，一思考题难倒全班一群人，众人绞尽脑汁，不得其解。此“神”众人截然不同，大胆举手发言，赢得全班一致喝彩，运用从前学过的知识算出得数，老师喜上眉梢之，夸他乃天生之才也！此“神”不仅数学成绩惊为天人，还独占语文、英语等各科全优生，实属天才也！本班好汉如天上云彩般数不胜数，与其挑战者更如潮涌，却个个败北而归，号称“天下无敌”。

此“神”虽貌不惊人，却透着一股子机灵劲儿，从五年八班这个高手如云的大江湖中脱颖而出。是条勤思考、爱观察的好汉！

第九篇

不论是在生活中还是家里，我们身边肯定都有许多能人异士。如：笑话讲得好的幽默大师、出口成章的小作家、钢琴技术一流的钢琴高手……下面就让我来给你们说说我们班的钢琴高手吧。

她因为钢琴弹得熟练，富有情感，被学校的音乐老师所欣赏。她的钢琴级别已经升到了八级。我们班里凡是学过或接触过钢琴的都会去请教她，让她指点拍子、节奏等。她简直就是我们班的“朗朗”。

伴随着声声优美、动人心魄的音乐，我们来到了庆祝元旦的活动现场。只见她从容不迫地走上舞台，胸有成竹地走到电子琴旁边，缓缓地坐到了凳子上面，面带微笑，信心十足地开始了她的演奏。她熟练的弹法和自信的微笑都深深地印在我们的心中……

演奏结束，台下先是一片寂静，紧接着就暴发出雷鸣般的掌声。她不紧不慢地走下台，刚回到座位上，同学们就争先恐后地嚷开了：“你刚才弹得实在是太棒了”、“你弹的真好”……她只是淡淡地说：“谢谢只要你们肯刻苦弹琴，你们也可以。”

怎么样，有没有特别佩服我们班的钢琴高手呢。