关于蝴蝶不肯低飞的作文
作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是关于关于蝴蝶不肯低飞的作文,欢迎阅读与收藏。
关于蝴蝶不肯低飞的作文篇1
我们常常会听到这么一句俗语:“燕子低飞蛇过道,大雨不久就来到。”我不知道这句俗语灵不灵,一直想赵机会验证一下,这不,机会来咯。
一天,阳光明媚,我在小区广场的健身器材那正玩着。突然有一只飞得很快的鸟儿从我面前飞过,它是什么鸟呢?啊!原来是一只燕子,燕子为什么要低飞呢?
我快速得跑回家查找资料,原来燕子低飞是要下雨。我又想:今天天气怎么好,怎么会下雨呢?当我要出门时,妈妈急急忙忙地跑到我面前说:“别出去,马上要下雨了。”我说:“妈妈,今天天气怎么好,怎么可能下雨呢,你是开玩笑的吧?”妈妈又说:“你不信,请拭目以待,再等等吧……”
我很纳闷,于是产生了好奇心,就耐心地等待,可是时间一分一秒地过去了,已经整整两个小时了,却还没有动静,我正准备对妈妈说时,话还没说完,哗啦啦,就下起了倾盆大雨。
原来,燕子低飞真的要下雨啦,只要我们善于思考,善于观察,一定会发现更多的生活现象。
四川省新津县邓双学校三年级一班:熊雨倩
关于蝴蝶不肯低飞的作文篇2
星期六的下午,我和妈妈来到广场,发现了一个惊天动地的秘密:蜻蜓在下雨前竟然飞不高。
那时乌云密布,有许多的蜻蜓低低地飞在空中,我心里在想:“为什么蜻蜓飞得那么低?”就在我一脸好奇的时候,天空突然下起了倾盆大雨。我和妈妈赶紧跑回家。由于我好奇心太大,所以我问了妈妈:“为什么蜻蜓今天飞得这么低,而平常飞得那么高?”我像十万个为什么一样问着妈妈,可妈妈却摇摇头说不知道。我不甘心,于是我去查找书籍,我查找了多种书籍,比如《十万个为什么》、《动物百科》等都没找到关于蜻蜓低飞的原因(也有可能是当时太心急,看得不够仔细)。我失望极了,正准备放弃的时候,妈妈来了。妈妈语重心长地对我说:“做任何事都要坚持不懈,况且你就差一步之遥了,还要半途而废吗?”
听了妈妈的话,我又重新找回了信心。突然,我灵机一动,想到了上网查找资料。终于,功夫不负有心人,我找到了答案。原来,在下雨前,空中会很潮湿,空气中有湿气,蜻蜓的翅膀弄到了水就会飞不高。我恍然大悟,原来是这样啊!
通过这次的发现,我明白了一个道理:只要坚持下去,就一定能找到答案。
关于蝴蝶不肯低飞的作文篇3
9月26日 星期六 小雨
我们常常会听到这么一句俗语:“燕子低飞蛇过道,大雨不久就来到。”我不知道这句俗语灵不灵,一直想找机会验证一下,这不,机会来咯。
今天,我去乡下外婆家玩,外婆家的屋檐下刚好有个鸟窝,我就坐在屋檐下的石凳上观察,我发现一只燕子从我身前飞过,只见它的体态轻盈。它的速度飞快,像一支离弦的箭一样,一溜烟就没了。它还飞得很低,马上就要碰到地面了,就跟地面差之毫厘,我真担心燕子坠地了会受伤。为什么燕子会飞得那么低呢?难道是它累了,翅膀飞不动了?它的肚子与地面擦过不会疼吗?难道它的肚子是坚硬的护甲吗?
我想跟着燕子的身影寻找答案,我正准备朝着燕子的方向飞奔而去,表哥急切地喊道:“馨蕾,别出去了,待会要下雨了。”我笑着说:“表哥,你是天气预报员?”表哥眨了眨眼睛,指着低飞的燕子说道:“它才是我们家的天气预报员,燕子低飞,说明要下雨啦。”我百思不得其解,表哥看我冥思苦想的样子,故作神秘地说:“未来博士,还是自己找答案吧,哈哈哈......”我真是丈二和尚摸不着头脑。
为了确定这问题的答案,我只能去查百度了,看了以后,我才恍然大悟。原来下雨前,空气中的小水珠滴到会飞虫子的翅膀上,使虫子翅膀湿润,慢慢飞低,燕子是吃虫子的,所以它会跟虫子一起慢慢飞低,直到捉住虫子。
原来,燕子低飞真的要下雨啦,只要我们善于思考,善于观察,一定会发现更多的生活现象。
关于蝴蝶不肯低飞的作文篇4
星期六的中午,我和好朋友肖心月同学一起来到了石头城公园去玩,我们看到了很多蜻蜓。它们有的在鲜花中舞蹈,有的吮吸晶莹的露水,有的在碧绿的草丛中嬉戏。它们穿的衣服五颜六色各不相同,有的穿着红色的长袍,有的穿着蓝色的衬衫。
我们走着走着看见池塘边亭子旁有许多可爱的小蜻蜓在排着整整齐齐的队伍。在池塘的上空,像一架架飞机在空中盘旋着,但它们都飞得很低,几呼都能被被我们用手捉住了。我和肖心月以为它们是在玩捉迷藏。不一会儿,天气阴沉沉的,好像马上就要下雨了。我们在路上猜测了一下,我俩说:“可能是它们在寻找食物蚊子,蜻蜓为了吃蚊子才低飞的。”妈妈说:“你们俩都说错啦,应该回去上网查一下资料。”
到了家我和肖心月打开电脑,查了资料原来是快下雨之前,空气密度变大和温度的变化,空气就会变得非常潮湿。而蜻蜓的翅膀薄,一沾到水,翅膀就变的异常沉重,它们不得不停下来扇动翅膀才能飞高一点。因为不停扇动翅膀又不停沾上水,所以就不能飞高了。
原来蜻蜓低飞的秘密是由于天快下雨了,以后我们一看见蜻蜓低飞,可就要做好防雨的准备哦!
关于蝴蝶不肯低飞的作文篇5
有一天,我去姥姥家,当时是阴天,看似要下雨,刚到姥姥家,一只蜻蜓引起了我的注意,因为它飞得非常低,我急忙跑去观察它。
我心里有了一个答案,那就是,蜻蜓喜欢底着飞,我连忙去告诉妈妈,我说:“妈妈,蜻蜓底着飞,是因为它喜欢底着飞吗?”妈妈笑着说:“你要去多观察,就知道了,等你实在不知道我再告诉你。”我又去观察了。
终于,我肯求妈妈让我上网查。原来是因为要下雨了,因为下雨了气压低,水中含氧少,所以蜻蜓会底飞,没过一会儿,还真下雨了,雨下得特别大,我这次上姥姥家收获了很多,我真开心。
我们生活中要学会多多观察,就会找到答案,我以后要多多观察,要自己打到答案。
关于蝴蝶不肯低飞的作文篇6
关于蝴蝶兰的作文
它,娇艳多姿;它,花色迷人;它,垂延欲滴;它,清新高雅;这就是我家的蝴蝶兰。
蝴蝶兰的样子非常像一只漂亮的大蝴蝶,可能这就是蝴蝶兰名字的来历吧。
它的叶子又长又宽,碧绿碧绿,像一把大扇子。用手晃它几下,它就翩翩起舞,像一只只飞舞的蝴蝶。红的,白的,粉的……一朵朵,一簇簇,真是艳压群芳。
每当给它浇水的时候,一颗颗晶莹剔透的小水珠,就洒落在蝴蝶兰上,闪闪发光。有的像调皮的孩子,乘着“滑梯”落到了泥土里;有的却恋恋不舍地离开了花瓣,用它最慢的速度下滑,好让它多欣赏一会儿;还有的像颗颗“钻石”、“珍珠”,镶嵌在“蝴蝶”的翅膀上。
它,默默地装点着我的家,给我的家里增添了几分色彩,增添了几分幽雅,增添了几分生机。
它,带给我轻松、愉快的生活,让我在快乐的家里长大。
我对它有着一份特殊的感情。
关于蝴蝶不肯低飞的作文篇7
谜题:有只小娃娃,穿着花衣裳,飞在花丛中。 (打一动物)
谜底:蝴蝶
谜题:雌雄相配极亲爱,穿入花间前后随,梁山伯搭祝英台,再世还魂不拆开。 (打一动物)
谜底:蝴蝶
谜题:头上两根毛,身穿花旗袍,成天不劳动,只知乐逍遥。 (打一动物)
谜底:蝴蝶
谜题:胡乱叠被子 (打一昆虫名字)
谜底:蝴蝶
小贴士:蝴蝶(胡叠)。
谜题:长相俊俏,爱舞爱跳,春花一开,它就来到。 (打一动物)
谜底:蝴蝶
谜题:只采花,不酿蜜,花花公子没出息。 (打一动物)
谜底:蝴蝶
谜题:桃李花园里,偷香最注意,衣服都华丽,游客极羡慕。 (打一动物)
谜底:蝴蝶
谜题:两条带儿翘翘,两口袖儿嚣嚣,才穿柳巷,又去走花街,弄得花姐儿拿扇打。 (打一动物)
谜底:蝴蝶
谜题:头上两根须,身穿花衣衫,飞进花朵里,传粉又吃蜜。 (打一动物)
谜底:蝴蝶
谜题:色彩鲜艳丛中飞,鳞片雨衣格外美。 (打一动物)
谜底:蝴蝶
谜题:湖水清清帆影叠,浅草离离旧叶多。 (打一动物)
谜底:蝴蝶
谜题:离别虽在小阳春,老叶释念仍扬帆。 (打一动物)
谜底:蝴蝶
谜题:月下桅帆两片去,桥头怀古三十载。 (打一动物)
谜底:蝴蝶
谜题:十载虽离乱,月依旧,相看秋水断,叫哥哥,一世作伴。 (打一动物)
谜底:蝴蝶
关于蝴蝶不肯低飞的作文篇8
每个人都有自己的选择——题记
在阅读此文之前,请大家先思考一个问题,自由代表着什么?对成人来说,可能是每天都是休息日,人生字典永无“上班”此词。对老年人来说,肯能就是子女不强迫自己做他们的“保姆”可是,这些看似不肯能实现的愿望,却能实现。大人们不想去上班,可以不上。老人不想在家伺候啃老的子女,也可以不伺候。
但是,我们好像漏掉了一个孩子的想法。每个孩子,都希望自己不再去做那些枯燥、重复、无味的作业……每个孩子,有希望自己的家长不在强迫自己报特长班……好孩子不是逼出来的,每个孩子都渴望自由,渴望有自己时间上的安排。而做家长的呢?只会用:“你看人家**,再看看你,好意思玩?”来拒绝孩子那小小的请求。我也是孩子,我知道我们不需要那些多余的营养,我更不想现在就得阿尔茨海默病。
我知道,我们都渴望自由,渴望那学习之后的休息,哪怕就一点点时间的休息,一点点。我,很累。
我知道,我们都很累。不光如此。现在的中国式教育,像一座大山一样压得我们喘息都十分困难。我们的思想,被禁锢、我们的自由,被约束、我们的行为,被限制。学校自认为理所当然地应注重分数.于是把大部分的担子压在了学生的身上,谁考虑了我们的感受!!!!不知道这应试教育铸就了多少高分低能的“人才”?!我希望,教育方式的改变。
我希望,家长不在逼迫。我期盼,自由朝我的方向,也朝所有孩子们的方向“飞奔”
学校:济宁市十五中(东校区)
班级:初二、五班
姓名:马俊腾。
指导老师:中国式教育带来的烦恼
邮箱:
关于蝴蝶不肯低飞的作文篇9
观察蝴蝶
在那漂亮的花朵上,有许多翩翩飞舞的蝴蝶,吸食着香甜的花蜜,它的美丽,是无人可比的。
当我在观察它们时,我发现每只蝴蝶的翅膀上的纹路都不一样,有的有斑点、有的有条纹、有的却有假眼睛,而且翅膀上还有粉状鳞片,可是如果鳞片掉了,翅膀就会剩下一个透明无色的翅膜,而让这只蝴蝶失去光彩。
蝴蝶们都吃些甚么呢?大部分的蝴蝶都吸花蜜,但也有些是吸乳汁,而在花朵上吸食花蜜的蝴蝶,当它飞走时,脚上所沾到的花粉,可以在帮花朵繁殖下一代喔!
在晴空万里的天空下,我的观察结束了,而且也让我知道了许多有关蝴蝶的生活方式。
美丽的蝴蝶
妈妈知道我对自然生态很有兴趣,所以跟同事要了一只无尾凤蝶的幼虫来饲养。
刚开始的幼虫就像是鸟粪一样,它吃了很多金桔树叶后,渐渐成长茁壮,最后变成了深绿色的成虫,表示要开始结蛹了。爸爸说:“无论是鸟粪或是绿色的颜色,都是一种保护色,大自然界中有些动物都具有这样的特性。”等了好久,蛹都没动静,询问老师的结果是需要十多天的时间。我和姐姐耐心的等候,都过了十五天还是没变化,会不会是营养不够呢?再次询问老师,老师建议将蛹轻轻的敲一敲。我和姐姐小心翼翼的敲敲看,果真,隔天蛹变成深咖啡色了,仔细一看,里头似乎还有一点色彩,我们的希望又再次燃起,过了几小时,它果然破蛹而出,真是太神奇了!刚开始,它的翅膀总是合着,我心想:它是不是正在养精蓄锐呢?等到它可以展翅飞翔,我们将它野放在学校的蝴蝶园,那里有它爱吃的食物。
看着它翩翩起舞,我们知道它是健康又美丽的蝴蝶仙子,希望它能在这个舒适安全的环境下继续成长。
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