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写雨的好作文三百子以描写为主300字

写雨的好作文三百子以描写为主300字

提升写作能力,做到手到擒来,希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助,特地精心编写的写雨的好作文三百子以描写为主300字。

第一篇

好词:

春雨细雨霏雨阴雨阵雨急雨骤雨

秋雨绵绵寒风细雨狂风暴雨雨花纷扬

零星小雨雨声淅沥淅淅沥沥哗啦哗啦

好句:

如丝的小雨从空中降落,雨点是那样小,雨帘是那样密,给群山披上了蝉翼般的白纱。

雨越下越大,地上的水汇成了一条条小溪,“咯咯”地笑着、唱着、跳着,向前奔去。

好段:

它悄悄地润湿着肥沃的泥土,轻轻地唤醒那沉睡的草娃娃。小草苏醒了,舒展着身子,钻出了地皮儿,染绿了大地。春雨像一只温暖的手,慈母般抚摩着草娃娃,大地更绿了,绿得生机勃勃。

暴风雨的傍晚,从来不曾这样可怕过,电闪雷鸣,暴雨哗哗,像天河决了口子,我真的担心屋顶要被砸漏了。狂风卷着雨丝像无数条鞭子,狠命地往玻璃窗上抽,窗缝里真的钻进雨水了,顺着窗台往下流,闪电一亮一亮的,像巨蟒在云层上飞跃,一个暴雷猛地在窗外炸开……

第二篇

雷阵雨

上午,天空还是晴空万里的,让人有一种很闷热的感觉,树上的树叶一动也不动。午后,可能老天爷也感觉闷,就发起怒来,天空渐渐地暗了下来,像是到了傍晚一样,街上的行人也感觉到大雨将至,都加快脚步往家赶。

不一会儿天空就乌云密布,突然,一道雪亮的闪电出现在天边,伴着咔嚓一声响雷又被乌云吞没了,闪电一条条在天空划过,雷声也像开战的战鼓一样雷动。随后,豆大的雨点从天而降,像无数天兵天将直冲而下。街上的行人还没反应过来,雨点已经在人的身上炸开了花,小树苗在风中摇来摇去,像在疯狂的舞蹈。雨越下越大,从一开始的雨点也变成了斜斜、密密的雨线。

近两个小时后,雨渐渐地小了下来,看来老天爷已经把心中的怒气都释放了出去。雨停了,小树苗又挺直了腰杆,精神抖擞地站着,人们都走出了家门,来享受这雨后的清新和凉爽,天上的乌云也早散去了,露出了橙黄色的晚霞。

夏天的雨

夏天就像两三岁的孩子,脸说变就变。瞧!刚才还晴空万里的,现在又变成了……

乌云翻滚着压过来,天空顿时变得黑沉沉的。狂风卷着灰尘扑了过来,树枝都跳起了摇摆舞,有的树枝经不住大风,都散落在地。闪电就像奇形怪状的树枝,向四面八方伸展着,把整个天空切得支离破碎。闪电过后,炸雷响起,它似乎要冲出浓云的束缚,撕裂云层解脱出来。

天空经过闪电和炸雷的折腾,天终于漏了。豆大的雨点从天而降,狠狠地砸了下来,不一会儿,雨点就变成了雨柱。狂风卷着暴雨像无数条鞭子,狠命地往玻璃上抽打。雨落到地面上,地面上产生了无数个小铃铛。雨中的人有的在寻找避雨的地方,不一会儿就成了落汤鸡。

暴雨过后,空气清新,让人神清气爽。突然,天空中出现了一道彩虹,它就像一个小仙女飞在天上。

雨后的世界真美丽!

第三篇

优秀句段:描写雨的好段【内容】:

古人咏自然美,皆爱风花雪月。但我独钟情于雨。

雨有细雨、疏雨、阵雨、暴雨、大雨、小雨、阴雨、霖雨、淫雨、好雨、密雨、烟雨、还有毛毛雨、杏花雨、黄梅雨、豆花雨、桑柘雨、倾盆雨、及时雨,面目各异;每个人眼中的雨,也别有一种情韵。

最缠绵的莫过于春雨。她是那么轻柔,那么温情,在淡淡的细雨中结伴散步,很容易跌入浪漫的氛围。

最惬意的莫过于夏雨。她是那么突然,那么热烈,在哗哗的暴雨中洗涤心灵,胸中的烦躁与块垒一扫而尽。

最潇洒的莫过于秋雨。她是那么飘逸,那么疏放,在霏霏的烟雨中悠然沉思,你会体味到人生成熟的魅力。

最沉重的莫过于冬雨。她是那么冷峻,那么愀然,在咚咚的阵雨中追溯往昔,将勾起你逝去的惆怅,还有依恋的良宵。

我极喜雨中去逛街。密密的雨点驱散了大都市的喧哗、嘈杂和沉闷,于是往日眼中狭窄的街骤时变得宽广漫长;轻灵的雨珠洗尽街心的浊尘,龌龊与猥杂,于是万物渐显明亮纯净的光泽,绿的更绿,红的更红,更好看,一把把七彩雨伞,宛如亭亭玉立的少女,点缀出满街的万般风情。.

我更爱雨中去旅游。肃穆的青山原来多妩媚,深幽的绿水恰似好温柔。丛林变得滋润,石阶更显轻盈。雨中看云飞雾起,变幻多端,正如人生莫测;雨中泛舟寻清趣,远近皆朦胧,人在诗意中。

雨天更宜躲进小楼,隐于陋室,约三五知己,或品茶叙旧,议论风发,谈大侠之传奇,侃世道之滑稽;或雨中听丝弦,江南风情曲中论,大弦小弦皆有意。

有雨无朋亦怡然,独坐窗下听雨读书,读诗词曲赋,读散文小品,读好看小说,如沐春雨,如饮陈酒,如见真情。或愁肠百结,蹙眉长叹,替古人垂泪;或喜上眉梢,夙愿如尝,得千古知己。

我与雨有缘,因为好多奇思妙想皆在雨中萌发;我与雨有缘,还因为敏感的心路变幻出诸多精彩迭起的故事。

曹正文《雨缘》

雨丝从云层中直线摇下,开始是缓慢的,柔和的,不大一会儿,节奏随之加快,势力越来越猛,变成斜射的雨箭,再以后,母箭中又分生出许多子箭,雨星儿演化成腾腾水雾,漫天一片泛白,竟难以分出丝缕来了。这时,我总觉得空中似有许多只巧手,在迅疾利落地赶织一架硕大无比的水的幔帐……

石英《武夷山的雨》

接连地落了几天雨,天空没有丝毫的晴意。

从早晨到夜晚我都坐在书桌前面。书桌横放在窗前,我抬起头就望见雨水沿着玻璃滴下来,我的眼光透过玻璃望出去,只看见模糊的一片雨丝,雨点单调地滴到窗下石板地上,差不多就用这同样的声音一连滴了这几天。这声音起初还只达到我的耳边,后来就渐渐地进了我的心里,它很烦厌地折磨着我的心,使我不能够把心放在书本上,最后在晚上我连书本上在的字迹也分辨不清楚了……

外面依旧落着雨。弄堂里很静。石板地因下了雨变得滑脚了。雨点飘在我的脸上,打湿了我的眼镜。我不注意这些,我只知道我心里的火,我需雨来浇灭它。我迷惘地走出了那狭窄的弄堂。

街是比较宽阔的,但躺在我面前的却是一片荒凉的景象……一切都是没有生气的。只有雨是起劲地落着,不住地落着,那些雨点威压地打在没有生命的地上。

……好几次我的脚踏在水荡里面,水漫过皮鞋浸湿了袜子,我也不去管它。我只顾大步走着,好像一停脚我就会落进谁的手掌里面似的。……我不知道我已经走了若干时候。可是我的心仍旧被那烈火煎熬着。那冷而湿的雨点在我的身上并没有一点用处,我不觉得冷,不觉得疲倦。

巴金《雨》

春雨

我不知道我为什么喜欢雨。因为它迷蒙而含蓄,因为它充满生机,因为它总是快快活活,因为只有它才连结着无边的天和无边的地。

“细雨鱼儿出,微风燕子斜”,“随风潜入夜,润物细无声”,春天的小雨便是大自然的温柔与谦逊,大自然的慷慨与恩宠,却也是大自然的顽皮。它存在着,它抚摸着,它滋润着,却不留下痕迹。用眼睛是很难找到它的,要用手心,用脸颊,用你的等待着春的滋润的心。

王蒙《雨·船》.

过罢“清明”,春雨淅淅沥沥地下起来了,一直下到“谷雨”,天还没有放晴。梨花被雨淋落了。桃花被雨淋湿了。田里的小麦等不得太阳,只得在细雨中,悄悄地拔着节,孕着穗。

李准《清明雨》

从灰蒙蒙的天上,从飘动着的云层里,从轻悠悠的南风中,落下来了,落下来了--

雨,春天的淡蓝色的雨啊!

千万条银丝,荡漾在半空中,迷迷漫漫的轻纱,披上了黑油油的田野。雨落在水库里,像滴进晶莹的玉盘,溅起了粒粒珍珠;雨落在树梢上,像给枝条梳动着柔软的长发;雨落在大地里,卷起了一阵轻烟,土地好像绽出了一个个笑的酒涡……

刘湛秋《雨天的歌》

我离开书店时,春雨还在下着。远处是一片农田。在春雨的滋润下,麦苗长得更翠绿,菜花开得更金黄;在那一条纵横交错的田沟里,春水淙淙地淌着。

刘征泰《春雨》

春雨唰唰地下着。透过外面淌着雨水的玻璃车窗,看见秦岭西部太白山的远峰、松坡、渭河上游的平原、竹林、乡村和市镇,百里烟波,都笼罩在白茫茫的春雨中。

第四篇

你知道描写雨的句子要怎么写吗?豆大的雨点落在了地上,溅起水花,那水花如同一个个小小的喷泉。水花落在地上的时候,又变成了一个个小水泡,小水泡看起来就像一顶顶透明的小帽子。细心看那雨点变成一个个小帽子的过程,真是有趣极了!

1、知道爱雨的人无数,写雨呤雨的文章更是浩焱如烟,可我也终是一个喜雨之人,对雨有不一样的感受,也就写了。

2、在我写下这些文字的时候,雨还依旧在下着,就不由得又心生几分伤春感春的情怀来,不知不觉春深了,无声无息夏来了。青春不就是这样慢慢变老的嘛,梦想也是如此悄然渐逝而去……

3、雨也如同花草树木一样,能否成为风景,还取决于人们的心情。久旱逢甘霖,不论在谁的眼里,都是一份美丽;而淫雨霏霏,堤破水淹,又有谁不为之而心烦?

4、雨是上天的恩赐,惠世的甘泉,它使万物葱郁,生机一片;倘若没有了雨,那么这个世界又会是什么样子?沙漠遍布,尘暴肆掠,风沙飞扬;不见鸟踪,难觅兽影,甚至连一丝绿意也不能找到,生命也在这里消逝,那将是多么的恐怖和可怕呀。

5、雨更大了,房顶上,街道上,溅起一层白蒙蒙的雨雾,宛如缥缈的白纱。这时一阵风猛刮过来,那白纱袅袅地飘去,雨点斜打在街面的积水上,激起朵朵水花。

6、雨从空中洒向各个角落,雨滴很像一颗颗晶莹透明的珍珠,好看极了。雨滴从屋檐、墙头、树叶上跌下,就如同断了线的珠子一样,最后连在一起,形成水柱。

7、雨,在不同的人的眼里,有着不同的景致;就如眼前的山水,一千个人有一千个风景一样。对雨,有人喜欢,有人讨厌,有人叹息,有人痴狂,感受各异。

8、细细的雨丝,缓缓落入水中,泛起点点涟漪。风拂斜阳,一抹嫣红。莲动,叶生波,雨滴,池起歌,一夕雨荷伴日落,一朝秋水万里波。

9、我心爱的雨景也多着呀:春夜春梦时窗前的淅沥;急雨点打上蕉叶的声音;雾一般拂着人脸的雨丝;从电光中泼下来的雷雨但将雨时的天我最爱了。它虽然是灰色的却透明;它蕴着一种无声的期待。并且从云气中,不知哪里,飘来了一声清脆的鸟啼。

10、天下着雨,空气中弥漫着忧郁一种莫名的愁绪锁住眉宇千丝万虑,包不住内心的恐惧当心如此的寂惧,被撕碎而不愈我试着掩饰,却更加情势加惧。

11、四时之雨,也因时节的不同,季节的变化而各不相同。春雨当算是最美妙精致了,有如青春少女含羞带娇般的呤唱;春雨也最为文人墨客所喜爱。“好雨知时节,当春乃发生”,“天街细雨润无声”,“杏花春雨江南”等名句,便是对春雨的赞颂。而《雨巷》中那水淋淋的女子,大概就是沐着春雨而来。最热烈的当是夏雨了,它就像一个壮实的大汉尽情挥洒的热汗,有着一种酣畅淋漓的痛快;来势凶猛,去得也快,干干脆脆,从不拖泥带水。它不仅浇灌田地,滋润禾苗,也在炎炎酷暑,为人们带来丝丝凉爽。其功过是非,人们是了然于胸。

12、人世间的浮华喧嚣,得意失宠,需要我们以平常心待之,对于雨也莫不如此,只有去除浮躁,多几份平静,才能体味出它的有趣和诗境,感受到它的精妙和美丽。

13、秋雨中,柳永的心情是多么地凄凉无奈。李易安在她的《秋情》中也如是诉说着她的孤独、悲愁、哀怨,“梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!”。其实,人之悲欢、喜怒、哀愁、与雨又有何干?冬雨似乎并多见,更少有人喜欢。可我却觉得它犹如是一位断腕不皱眉、一去不复返的壮士洒下的几滴清泪,有着一种冷峻、刚毅、悲壮和豪迈。让人不能不由衷地生出几份敬意来。

14、江南是多雨的,而生于多雨江南的我,对雨不能不说是熟稔之至;按说应该早已是熟视无睹,无动于衷了。可我对雨却偏偏有着一份惊喜和新奇。每每雨天,总爱徜徉于雨中,任由那甘甜纯净和雨丝尽情地洒在我的身上,浸入我的肌肤;淋去我心灵中的灰尘和阴暗,让心情变得洁净和亮丽起来。

15、风夹着雨星,像在地上寻找什么似的,东一头,西一头地乱撞着。路上行人刚找到一个避雨之处,雨就劈劈啪啪地下了起来。雨越下越大,很快就像瓢泼的一样,看那空中的雨真像一面大瀑布!一阵风吹来,这密如瀑布的雨就被风吹得如烟、如雾、如尘。

16、风呼呼地刮着,雨哗哗地下着。近看,街道上连一个人影也没有,白白花的全是水,简直成了一条流淌的河,上面争先恐后地开放着无数的水花;远看,楼房和树木都是模模糊糊的。

17、豆大的雨点落在了地上,溅起水花,那水花如同一个个小小的喷泉。水花落在地上的时候,又变成了一个个小水泡,小水泡看起来就像一顶顶透明的小帽子。细心看那雨点变成一个个小帽子的过程,真是有趣极了!

18、但是,雨就是雨,它不因你喜爱而来,也不因你厌恶而去更去,更何况不经历风雨,就不能见到彩虹的绚丽;没有雨天的阴云,也就没有晴天的阳光的灿烂。

19、带有丝丝凉意的秋雨,则是另有一番滋味在心头了。它凄凉冷清,霏微萧瑟,说它是青春已逝,韶华不再的怨妇的叹息,则十分贴切。“对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋。渐霜风凄紧,关河冷落,残照当楼,苒苒物华休。惟有长江水,无语东流。”

20、从昨天晚上开始就一直下着雨,淅淅沥沥,点点击落,本来,应当是很有情怀的。可想到雨渍花落,红散香凋,就有几份凄迷,更有几份感伤了。

21、撑着油纸伞,独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷,我希望逢着一个丁香一样地结着愁怨的姑娘。她是有丁香一样的颜色,丁香一样的芬芳,丁香一样的忧愁,在雨中哀怨,哀怨又彷徨;她彷徨在这寂寥的雨巷,撑着油纸伞,像我一样,像我一样地默默彳亍着冷漠、凄清,又惆怅。

第五篇

古人咏自然美,皆爱风花雪月。但我独钟情于雨。

雨有细雨、疏雨、阵雨、暴雨、大雨、小雨、阴雨、霖雨、淫雨、好雨、密雨、烟雨、还有毛毛雨、杏花雨、黄梅雨、豆花雨、桑柘雨、倾盆雨、及时雨,面目各异;每个人眼中的雨,也别有一种情韵。

最缠绵的莫过于春雨。她是那么轻柔,那么温情,在淡淡的细雨中结伴散步,很容易跌入浪漫的氛围。

最惬意的莫过于夏雨。她是那么突然,那么热烈,在哗哗的暴雨中洗涤心灵,胸中的烦躁与块垒一扫而尽。

最潇洒的莫过于秋雨。她是那么飘逸,那么疏放,在霏霏的烟雨中悠然沉思,你会体味到人生成熟的魅力。

最沉重的莫过于冬雨。她是那么冷峻,那么愀然,在咚咚的阵雨中追溯往昔,将勾起你逝去的惆怅,还有依恋的良宵。

我极喜雨中去逛街。密密的雨点驱散了大都市的喧哗、嘈杂和沉闷,于是往日眼中狭窄的街骤时变得宽广漫长;轻灵的雨珠洗尽街心的浊尘,龌龊与猥杂,于是万物渐显明亮纯净的光泽,绿的更绿,红的更红,更好看,一把把七彩雨伞,宛如亭亭玉立的少女,点缀出满街的万般风情。.

我更爱雨中去旅游。肃穆的青山原来多妩媚,深幽的绿水恰似好温柔。丛林变得滋润,石阶更显轻盈。雨中看云飞雾起,变幻多端,正如人生莫测;雨中泛舟寻清趣,远近皆朦胧,人在诗意中。

雨天更宜躲进小楼,隐于陋室,约三五知己,或品茶叙旧,议论风发,谈大侠之传奇,侃世道之滑稽;或雨中听丝弦,江南风情曲中论,大弦小弦皆有意。

有雨无朋亦怡然,独坐窗下听雨读书,读诗词曲赋,读散文小品,读好看小说,如沐春雨,如饮陈酒,如见真情。或愁肠百结,蹙眉长叹,替古人垂泪;或喜上眉梢,夙愿如尝,得千古知己。

我与雨有缘,因为好多奇思妙想皆在雨中萌发;我与雨有缘,还因为敏感的心路变幻出诸多精彩迭起的故事。

曹正文《雨缘》

雨丝从云层中直线摇下,开始是缓慢的,柔和的,不大一会儿,节奏随之加快,势力越来越猛,变成斜射的雨箭,再以后,母箭中又分生出许多子箭,雨星儿演化成腾腾水雾,漫天一片泛白,竟难以分出丝缕来了。这时,我总觉得空中似有许多只巧手,在迅疾利落地赶织一架硕大无比的水的幔帐……

石英《武夷山的雨》

接连地落了几天雨,天空没有丝毫的晴意。

从早晨到夜晚我都坐在书桌前面。书桌横放在窗前,我抬起头就望见雨水沿着玻璃滴下来,我的眼光透过玻璃望出去,只看见模糊的一片雨丝,雨点单调地滴到窗下石板地上,差不多就用这同样的声音一连滴了这几天。这声音起初还只达到我的耳边,后来就渐渐地进了我的心里,它很烦厌地折磨着我的心,使我不能够把心放在书本上,最后在晚上我连书本上在的字迹也分辨不清楚了……

第六篇

四季的雨

四季的雨瞬息万变,姿态独特,各有各的风采。春天的雨,丝丝柔柔;夏天的雨,轰轰隆隆;秋天的雨,飘飘洒洒;冬天的雨,朦朦胧胧。

“随风潜入夜,润物细无声”。春雨好似一位无私奉献的老师,哺育着世间万物。你看,春雨飞到柳树上,柳树抽出了嫩芽,春雨给春笋洗澡,让春笋茁壮成长,春雨飘入洞中,唤醒了熟睡的青蛙。

夏天的雨伴随着轰轰隆隆的打雷声,给人们带来了威胁,不让人们出门。

秋雨,正如白居易所说:“春风桃李开花日,秋雨梧桐叶落时”。秋雨,你把枫叶吹红了,如同周公瑾火烧赤壁,陆伯言火烧连营。秋雨,你把梧桐叶染黄了,你把树叶吹落了,你最关心动物,吩咐他们的公馆,使他们安心睡觉。你让燕儿往南飞。

冬雨,滴在脸上冰凉凉的,让人有些讨厌你,你使人们要穿上大袄,全部带上防寒衣物,让人闷在里面有点难受。

四季的雨,各有各的风采。有的丝丝柔柔,有的轰轰隆隆,有的飘飘洒洒,有的朦朦胧胧。

雷阵雨

今天晚上,我要去上兴趣班的时候,乌云黑压压地涌了上来,顿时天上狂风大作,大树爷爷被吹得摇来晃去,许多树叶被卷了起来,在空中不停地打转。我喃喃自语:“八成是要下雨了。”话音刚落,只见,从天边传来一声巨响:“轰隆隆”雷公公像一只咆哮的野兽,一声又一声地叫着,一道又一道的闪电划破了静谧的天空。

电闪雷鸣之后,大雨倾盆而下,雨越下越大,如同千万个小伞兵众天而降,有的落在雨伞上,变成一粒粒小水珠,滚下来;有的打在窗上,睁大眼睛往里面东瞧瞧西瞧瞧;还有的落在房屋上,劈哩啪啦。一颗颗豆大的雨滴随风舞蹈,打在脸上凉凉的,舒服极了!这多的雨,一颗连着一颗,就像一卷厚实的苍茫的帘子,雨漂泼地下着......

雨过天晴,夜晚恢复了往常的平静,可是地上的水还是十分地多,都把整个鞋子打湿,空气中还残留着下雨时的味道......

第七篇

观雨

早上,窗外的天空灰蒙蒙,像一位少女蒙上了一层面纱,要下雨了。

我赶紧穿好衣服,拿了伞就往外跑。我来到树下,看见蚂蚁忙忙碌碌地往树上搬家;我来到小河边,看见许多蜻蜓在低空飞行,它们飞得那么低,那么慢,好像背着重物似的。鱼儿在河里的上蹿下跳,其中有一条小鱼看见有人在看它,不好意思地躲了起来。

不一会儿,就下起了倾盆大雨,我赶紧撑起了雨伞。“哗哗哗”,雨打得好急,平静的河面被雨点打得像个马蜂窝;雨点落在小草上,顺着茎滚下来,一滴钻到土里,一滴钻进小草的嘴巴里,找不到了;雨点落在花朵上,它们顿时垂下了害羞的小脑袋;雨点撒在树叶上,“沙沙沙”真是一首动听的歌。

雨停了,天放晴了。道路两边的花草树木被水冲刷得更翠绿了,空气里也带有一股清新的香味。我想:“这真是一场滋润万物的雨啊!”

午后的雷阵雨

已经过了立秋了,天还是那么热。我站在阳台上,只见午后的太阳直照着大地。天很蓝,没有一朵白云。路上的行人也很少。

当我午睡醒来后,突然发现太阳不见了,乌云遮上了天空,鸟儿也不叫了,慢慢地风起来了,先是树叶轻轻地摇,后来就被吹得东倒西歪。

第一声雷响起,天更加黑了,雨渐渐地下了,豆大的雨点重重地砸在地上,不一会儿,雷又响起,轰隆隆地坠入地面,我被吓着了,飞也似地跑入房间。但是惊天动地的雷还是那么响,一声紧接着一声,仿佛就是头顶上。随着雷越来越响,雨也越来越大,如同水帘一样笼罩着大地。这雨还一直不停地下,不到1小时的时间,路上的积水就像溪水一样急急的流着,河里的水也涨满了不少。

慢慢地,雨有点小了,雷声远去了,风停了,云也散了。

傍晚的时候,雨终于停了,开窗之后,清新的空气扑面而来,这场雨是我见过最大的一场雨,也是最难忘的一场雷阵雨。

第八篇

众所周知,“八荣八耻”是公民道德建设的新标杆,是构建和谐社会、和谐校园的精神基石。但如何践行这一社会主义荣辱观呢?

嘘,别说话,让我悄悄带你走进庐江县汤池镇初级中学吧。

一、清晨

太阳还没有出山,满天的朝霞就快乐地给这个书声朗朗的校园作陪衬,红红的,艳艳的,映衬着早春二月赶着趟儿的桃李,把“为中华复兴而读书”的誓言,渲染得有声有色。

“以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻”,这就是全校师生晨读的写真——勤奋篇吧。辉煌的背后,是拼搏的战场。看,他们正以热爱祖国、服务人民的信念为动力,以翰海弄潮、面壁图强的形象,驾驭着时代的巨轮,伴着激扬奋进的晨曲,意气风发,一往无前。

二、课间

当同学们鱼贯走出教室,开闸欢笑的时候,在风的下面,我看到这样一位老师,他正在和学生们一起拣纸屑、清扫垃圾,以率先垂范、身体力行的榜样,勾画着“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”的主题。

请不要奇怪,汤池镇中的校园为什么时时这样清洁?那是学校团委开展“自主过程管理”的结果。是的,“管好自己的手,管好自己的脚,管好自己的嘴”,“把门前包起来,把垃圾装起来,把环境靓起来”,这种“三管”“三把”的习惯看似平常,但那净化、香化、美化的校园,不得不令你惊叹这科学的理念:文明创建,过程比结果更重要!

三、中午

“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”,是学校教育坚守的人格长城。也许你还不理解为什么“这儿中午静悄悄”,其实加强午间管理,让学生遵纪守法的意义就在于使人们生活得更好。不信,请你查看《校史》,自从镇中实施“午间管理”以来,学校普遍地养成了遵纪守法的良好习惯,像打架斗殴等恶劣现象再也没有发生过。真是“心清如水”的学生啊!

“播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”杰出来自平凡,追求理想的人格就要从小事做起。汤池镇中以“午间管理”关注学生细节的历练,一丝不苟。这就是一种精神,更是一种素质。

四、放晚学

这时的老师似乎又换了一种身份,叫“交警”。看,二千多名学生、一千多辆自行车,几乎同时汹涌在狭窄的人行道上,却没有一个争着抢着往前冲,而是有条不紊地流淌着,延展着绿色通道上生命的蔚为壮观。

老师站在桥头,无须像交警打着手势,但是有一种关爱叫感动。

五、晚间

习惯了周一、周三政治学习,没想到学校的课题研究——组织学习的模式竟有这样的生命力:一盏电灯、三五个教师、一大群学生、满架满桌的书刊杂志,讨论交流,热火朝天。

第九篇

写雨的作文600字 雨的音乐会

两天前,我家这儿下了一场雨。

像是一场盛大的交响乐会,天空放下了帷幕,先是昏黄,继而灰暗,空气也变得森凉。在树枝的细碎缝隙中,隐隐约约能看见道具师悬起的铁灰色的云。静谧的氛围笼罩了整个山。

“轰”,雷声举起鼓锤,重重地落在大鼓上,这场音乐会开始了。电光指挥从幕后轻轻地走来,用指挥棒引着雷声演奏着。沉闷的鼓声,把正在交流的观众引入了那个曲中的故事。除了雷的鼓声,又隐隐现出其它声音。

大提琴手风拉起了曲。厚实粗重的琴声,仿佛是海中愤怒的浪花。风用他神秘琴声,把台下观众们都感染了。树木挥舞着手臂,似乎身临其境,感受着海浪的咆哮。

“唰啦啦”,雨演奏起她的小提琴,琴声在空无一人的山中回荡着。“哗啦哗啦”,是海风在海面掠过,变得凶恶而癫狂。它像鞭子一样抽打海面,海像是被搅成了泡沫,发出可怕的声响,像千百个幽灵在痛苦地呻吟,又像千百个汉子在大声呐喊。狂风驾着奔涌的浪头,扑向海岸,发出隆隆的怒吼声。雨的琴声又缓和下来,仿佛是皎洁的月儿露出笑脸;但琴声又变得异常波动响亮,好像是月亮躲进了云层。海风在尖利号角的驱使下,又驾着浪,如同千万乘铁骑,进攻着,嘶鸣着,前仆后继。乐曲到达了高潮,无论是人还是树与鸟,无不沉浸在音乐会之中。鸟儿偶尔哆嗦几声,似乎是曲中人们的叫喊。

乐曲渐渐柔和,瓦片妹妹和着乐曲,轻轻地模唱,宛如天使的歌谣,似乎让人看见了海水温和地拍打沙滩。海滨之城又宁静下来,只剩女孩哄弟妹进入梦乡……

不知是什么时候,电光的手落下了,雨拉起了轻柔的夜曲谢幕。淡淡的雾弥漫在会场上,这场音乐会,悄然落幕了。

第十篇

战国时期,楚国人,屈原,名,平字原,就是后来著名的爱国诗人屈原,他爱学习,喜欢帮助贫穷的人。当然他也非常热爱自己的国家,热爱自己的家乡,热爱自己家乡的亲人们。可是,那个时候是战国时期,又会经常打仗,老百姓的生活越来越贫苦,吃不饱,穿不暖的。屈原看到了那些骨瘦如柴的穷人和老百姓,于是决定要给穷人老百姓发粮食。

他从自己家里的粮库里拿了一袋大米给穷人和老百姓,可他又不想让别人知道是他在做好事,于是把大米给放在一个以前是流沙子的一个石头里。老百姓和穷人看见了,就用袋子去接,接完了就回家大吃一顿,可是后来老百姓和穷人感觉到很奇怪。于是一天傍晚,老百姓和穷人来看看到底是谁,他们躲在一块石头上面的一棵大树上,只见一个小孩子的身影,他气喘吁吁的,然后就走了,老百姓和穷人就跟了过去,一看,原来是屈原,这个事情很快就传开了。

屈原的爸爸很快就知道了这事情,他爸爸就这样跟他说,如果你想让老百姓过上好的生活,就好好读书,施米可以解一时之饥,但却解不了一世之困,唯有知识才能改变人生。于是他日夜不停的读书,后来成了一个充满学识的人。

心里存善很重要,我们要帮助贫穷的人,但授之以鱼不如授之以渔;并且帮助别人自己要先好好学习,只有自己有本事了才能真正地帮助他人。这个故事告诉了我们要好好读书,天天向上,简言之“君子以自强不息,君子以厚德载物”。

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