关于多彩的课外活动的作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？关于多彩的课外活动的作文，欢迎阅读与收藏。

关于多彩的课外活动的作文篇1

叮铃铃，叮铃铃……下课了，同学们一窝蜂地跑出了教室冲到了操场上。宁静的校园顿时变得热闹起来了。有的在打篮球，有的在踢毽子，有的在做着五花八门的游戏。

瞧，捉迷藏的游戏开始了。首先一个人来数，我们其他人藏好等那个人来捉我们。不一会儿功夫就已经捉住了四个人，但另外几位小伙伴隐藏的过于好直到最后也没被发现。之后我们在草地上打滚，荡秋千，秋千在空中飞来飞去就像空中飞舞的蝴蝶一样。

叮铃铃，叮铃铃……上课了热闹的校园立刻又安静了下来，但这就是我们的欢乐时光，我们永远珍惜，永不忘记。

关于多彩的课外活动的作文篇2

下课了，同学们飞快地冲出教室，操场上人山人海的有的在打篮球，有的在踢足球，还有的在跳绳，那场面如同欢乐的海洋。

在操场上，我玩着捉迷藏。我来找，我数了一百秒，我找到了一个人躲藏的地方，他听见了我的脚步声提心吊胆的，屏住了呼吸，悄眯眯地走开却被我发现了，后来我又找到一个特别隐秘的地方是个大树洞，我找他是因为他每次都会躲在大树洞里面，他被我吓了一跳，后来我连续找到了很多人，他们都夸我太厉害了，把他们都找到了，我在心里也很高兴，玩完之后我跟我的好朋友找了一处安静的地方坐下来看漫画书，因为太好笑了，所以我们都忘了上课的时间。

欢乐的时光总是短暂的，因为上课铃响起来，这活动让我收获了许多友谊，操场都安静了，每个人都快速地跑回了教室。

关于多彩的课外活动的作文篇3

我们终于迎来了欢乐的活动，下课了同学们欢声笑语的跑到操场上，操场上非常热闹，有跑步的，有跳绳的，有踢足球的。

忽然我想到了一个游戏是捉迷藏，我们首先分组，小明和我一组，小红和小丽一组。小青来找我们，我们就开始慌乱的四处躲藏，小青问“藏好了吗?”大家都没有说，然后小青就静悄悄地来找我们，小青往小丽那边慢慢地走过去，小丽听到了脚步声紧张极了，心想：“我得转移位置，”结果，他没有想到，他刚跑到小红那边，还没反应过来就被抓了，这时他听到了小明的声音，跑了过来抓住了小明，结果，我怕抓到我，想转身跑掉结果也被抓了，我就说：“你太厉害了”，我一边说，一边努力挣脱，但没有用，因为小青牢牢的抓住我，这个游戏玩得太刺激了。

我们玩得真开心呀，可是上课铃打响了，我们回到教室里，我心想这次课外活动玩得真开心呀。