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下小雪了作文600字初中600字

下小雪了作文600字初中600字

无论在学习、工作或是生活中,作文的形式很常见,但是作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是下小雪了作文600字初中600字,欢迎大家分享。

下小雪了作文600字初中600字篇一

房子外,雪地上。

两个娃娃堆雪人。

你来堆雪我拿桶。

插鼻子,插眼睛。

拿个扫帚当武器。

你来画,我来写。

盖个雪人笑眯眯。

下小雪了作文600字初中600字篇二

下雪了,

无数雪花在空中纷飞。

一朵调皮的小雪花,

落到我的手心,

我轻轻地将它捧起,

想数数有几个花瓣,

一,二,三……

还没有数完,

雪花不见了,

却跑来一滴小水珠,

在我的手心滚动。

下小雪了作文600字初中600字篇三

下小雪了

今天,下雪了。很美很美!操场是一片薄薄的乳白色。在教室里时,有同学喊:“快看,下雪了!”我立刻跑到窗子前瞧瞧。真的呀,下雪了!我和在旁边的几个女同学说:“走,我们出去感受一下吧!”我率先跑出去,她们也跟着我跑了出去。到门口时,我的脚步慢了下来。慢慢的走下台阶,伸出双手,感受着雪的柔和与那种没下雪时前所未有的温暖!我和女同学们叫起来:“哇,真美呀!”冬天是那么美,而下雪却是更美!我喜欢下雪,我喜欢到处一片片是乳白色!下雪就如同给树卫士戴上了一顶雪白的帽子。下雪就如同给房子妈妈穿上了一件白色连衣裙。下雪就如同下的是糖果。我看到雪时,真想捧一把起来。可是,当我捧起雪时,调皮的雪孩子却在我的手心慢慢的融化了.......我爱雪,我爱下雪。我爱冬天的白色、爱冬天下雪时前所未有的那一种温暖。更爱那调皮的雪孩子......

下雪时,我的心情很激动。我悄悄的感受着雪花轻轻地落在我的头发上、衣服上以及手上。我感受的到,雪花在和我说话。它好像在说:“你好呀,我是雪孩子,我们交朋友吧?”我在心里偷偷地笑了。因为:我感受到了,雪孩子和我—说话了!这是谁都感受不到的,因为我爱雪,我心里在想着雪.......

下小雪了作文600字初中600字篇四

小雪花,小雪花。

像个小精灵。

飘到东,飘到西。

是个玩皮的小灵。

有的飞到你脸边, 亲亲你的小小脸.

有的飘到大树上, 像给大树裹冬衣.

有的实在太好奇, 飞到嘴边看一看。

有的飘到屋顶上, 像给房顶戴帽子。

整个都像雪世界。 我们大家都喜欢。

下小雪了作文600字初中600字篇五

我是一片小雪花,穿着银白色的纱裙,从云朵妈妈的怀抱里飞出来,乘着风儿,飘啊飘的来到人间。

我来到田野里,给麦苗盖上了厚厚的被子,田野里的害虫都被冻死了,麦苗能好好地睡觉啦!

我飞到屋顶上,给屋顶戴上一顶雪白的帽子,我想让它变得更年轻更漂亮。

我飘到小河里,变成了小水滴,和小虾嬉戏,和小鱼说悄悄话,告诉它一路的见闻。

我落到妈妈的脸上,亲亲她的脸颊,告诉她我爱你。妈妈摸着脸颊笑了。

太阳公公出来了,我们都不见了,这次的旅行结束了。我们又回到了云朵妈妈的怀抱里了。

下小雪了作文600字初中600字篇六

犹忆三年前,我带着一阵风,一串银铃的笑,推开中学的教室。那一刻,穿堂风在教室里作短暂的停留。蓝窗帘扬起,流水一样拂过课桌,好似熟捻多年的旧友,已等我许久。

蓝窗帘,教室里的蓝窗帘。

阳光从天边泻下,耀眼的光射在走廊的白瓷砖上,映下一片模糊而精致的跳跃的光斑。体育课后的脚步声或轻快或沉重,额角淌下的汗珠溅在白瓷砖上,朦胧而快乐。

我推开门,仿佛用尽了全身力气般倒在墙上,顺势倚在蓝窗帘上,偷偷将后背的汗水用它拭去。

风从教室穿过,蓝窗高高扬起,似呼啸而过的青春扬起的斗篷。风在课桌上留下一片纷飞的足印,在黑板上印下轻吻;带走男生女生体育课后的汗水,平息青春的燥热。风来风又走,蓝窗帘吻过我的前额,复轻轻落下。

蓝窗帘,教室里的蓝窗帘。

真正分离尚未到来,“转学”带来的哀伤令人窒息。

蓝窗帘张开怀抱,掩着漠黑的天,在所有人迷茫苦泣时,倔强地想要翻飞,营造快乐的氛围。彩色的幻灯片映着一张张发白的年轻的脸,在致爱丽丝如泣如诉的曲调里,过早的离别使所有人缄默了。也许,也许只有这蓝窗帘会随我面对最后。

蓝窗帘,教室里的蓝窗帘。

纷至沓来的考试,如水灭顶的压力使教室笼罩着压城欲摧的黑云。风鼓动蓝窗帘扬起,蓝窗帘固执地不肯。

蓝窗帘啊蓝窗帘,你默默随我到最后!半阖着疲倦的眼,伸手拉住蓝窗帘,那刹那,所有的劳倦随风散了。围起蓝窗帘,在它和墙壁之间建起一个小小的、独属于自己的国。在没有人看见的国里,发泄近日来堵在喉头的苦涩。蓝窗帘啊蓝窗帘,仍如三年前。一眨眼,便三年了,我们一起,走过了三年的泪与笑。

风从天际迤逦而来,恍惚中,时间与空间首尾相叠,中间充满欢笑与泪水与离散的三年消失不见。蓝窗帘仍如初见时扬起,泪水一样拂过桌面。我伸手抓它,神情却不复三年前的天真。

蓝窗帘,教室里的蓝窗帘。一转身,我就长大了;一转身,我就要毕业了;一转身,我泪流满面地发现:我们相依相随三年了!

下小雪了作文600字初中600字篇七

“叽——叽——”窗外的树枝上,几只小鸟在放声歌唱。我倚靠在窗边,聆听着这一声声清脆动人的叫声,心中感慨良多……

我从小生活在爷爷家,爷爷家并不大,却有个不小的阳台。阳台上总是放着一些爷爷心爱的花花草草,还有两个造型别致,雕刻着各种美丽花纹的鸟笼,里面养着几只天真可爱的小鸟。

爷爷十分喜欢鸟,每天清晨第一件事总是先为它们洗笼子,加粮食。每当那时,小鸟总会发出悦耳的叫声,好似在向爷爷道谢。那时,我总是站在爷爷身旁,望着那几只活蹦乱跳的小鸟,听她们唱出一支又一支美妙的音乐。小鸟的叫声时高时低,时快时慢,组合在一起好似一首又一首动人的歌曲……这时爷爷也总是一脸慈祥,时常会微笑着对我说:“孩啊,爷爷真希望哪天你能变成一只小鸟,在蔚蓝色的天空中自由翱翔,放声歌唱啊……”那时的我哪里明白爷爷的意思啊,总是一脸傻笑,嬉皮笑脸地回答爷爷:“我以后要像笼子里的这些小鸟一样,休闲,吃食,唱歌,多悠闲啊!我以后要像笼子里的这些小鸟一样唱歌给爷爷听……”爷爷听了我天真的回答总是莞尔一笑……

时光渐渐流逝,上小学后,我离开了爷爷家;离开了爷爷心爱的小鸟,也离开了小鸟清脆的叫声。小学的生活使我渐渐长大,也使我渐渐明白了爷爷的话语。记得在五年级时,我进入了毕业考试的复习阶段,繁重的学业让我有些累的喘不过气来。之前几次小测验不错的成绩也让我变得有些骄傲,我开始停下脚步,放松自己。爷爷知道了我的想法,反复提醒我绝对不可以放松,毕业班十分关键,让我好好复习,早日变成一只能放声高歌,自由翱翔的小鸟。但是我并没有听爷爷的劝告,继续放松自己。俗话说得好“一份耕耘,一份收获”,在之后的考试中我的成绩一落千丈,我渐渐发现,我一旦放松,便再也找不到那种积极向上的心态,正如笼中享受生活的小鸟始终无法飞向蓝天发出高亢的歌声一样。我开始慢慢明白了爷爷的那些话语,并以此为动力,努力发奋,终于在毕业考试中取得了不错的成绩。

去年的冬天,爷爷不幸与世长辞。记得爷爷临终前一个月。仍然坚持每天清晨为小鸟清洗,加食。爷爷即使再累,也总不会忘记那几只小鸟。大约两三个星期后,爷爷病入膏肓,卧床不起,但他依旧将小鸟放在心头,每天嘱咐爸爸为小鸟清洗,加食……

爷爷去世前的一个周末,我去探望爷爷。爷爷躺在床上,他见到我后微微笑了笑,之后目光一直停留在了窗边的鸟笼那儿。我坐在爷爷的床边,看着爷爷沉默了许久。忽然,爷爷又将慈祥的目光移到了我的身上,爷爷微微蠕动那已经干的有些卷起的嘴唇:“孩啊,爷爷估计快不行了……”爷爷有些哽咽,但他强忍着痛苦继续说道,“要是在我走之前,能看到你已变成那飞翔歌唱的小鸟该有多好啊……”我望着爷爷慈祥的面庞,望着他那深邃而富有期望的眸子……顿时,我思绪万千,我从爷爷的沉默中感受到了爷爷对我的殷切期望;我从爷爷的话语中听见了爷爷对我美好未来的渴望;我从爷爷的眸子里看到了爷爷……

一星期后,爷爷不幸因病辞世。爷爷静静地躺在床上,窗边的小鸟依旧在高声歌唱。我站在爷爷的床前,望着爷爷慈祥的面庞。那一刻,我暮然回首,回首自己过去的经历,回想爷爷过去那些语重心长,饱含哲理的话语中所蕴含的真谛,我终于明白了爷爷真正的意思,也懂得了只有那些不断努力,不断歌唱的小鸟,才会练就动听的歌喉,才能永远唱游于天地之间的深刻哲理!

在日后学习成长的过程中,我更加努力奋斗,勤奋学习,争取早日成为爷爷所希望的那只小鸟,早日在蔚蓝色的天空中自由翱翔,在翠绿色的树枝上放声歌唱……

如今,我已是个初二的学生,小鸟犹在,而亲爱的爷爷却已永远离我而去了……我倚靠在窗边,默默欣赏着小鸟的歌声,心中不禁回想起当年那熟悉的场景。我望着那只正在啼叫的小鸟,嘴角轻轻上扬,心中默默念道:“爷爷,你放心,我一定会不断努力,早日成为你所希望的那只小鸟,那只在广阔无垠的天空中自由翱翔,放声歌唱的小鸟!”

小鸟突然腾空跃起,展开双翅,向着远方飞去,发出高亢的鸣叫声,那叫声在天空中四处回荡,久久没有散去……

下小雪了作文600字初中600字篇八

我的初中生活会是怎样呢?

我期待着我的新学校、新老师、新同学!我期待充满书香的校园,我喜欢书声琅琅的课堂,我期待和蔼的老师;我期待互相关爱的同学。

我希望新校园里草儿嫩嫩,花儿艳艳,树儿密密,鸟儿唱唱。“青青的瓦,白白的墙,宽宽的门,大大的窗,房前花果香,屋后树成行,哪座房子漂亮,要数我们的小学堂。”小学课本里的句子我记忆尤新。我期待,最漂亮是我的中学学堂。那让同学们向往已久的电脑室,那让同学们尽情歌唱的音乐室,那让同学们涂涂画画的美术室……

我希望有一个幽默风趣的语文老师。她身材苗条、温柔体贴。假如我们班的一个同学在上课不小心把墨水溅到了老师的衣裙上,老师会有什么反应呢?当同学们都惊呆了,以为有一场“暴风雨”来临的时候,谁知道老师嫣然一笑,说:“这位同学啊,早知道你要把墨水溅到我的身上,干嘛不通知我穿黑衣服来呢?”同学们都捧腹大笑,那位同学也笑了。这样的老师,能叫我不期待吗?

我的数学老师应该是一位帅气逼人的男老师,办公室的女老师一见他,眼睛就望呆了。这位帅哥老师,一定有这样的绝招呢?一天上课,有两位同学在说悄悄话,帅哥老师随手拿起两根粉笔,“刷刷”,“ohmygod!”全中靶了。从此以后那两位同学再也不说悄悄话了。

我期待英语老师是一位充满孩子气的老师。谁惹她生气了,她就把书重重地扔在地上,眼泪汪汪地走出教室,过了一会儿,她又笑嬉嬉地进来了。

我的新同学呢?他们一定来自不同的学校,个个聪明活泼。我的同桌会是我原来的同学吗?又会有谁和我成为最铁的哥们呢?班上的女同学会不会喜欢我,男同学不会欺负我吧!呵呵!我想我的同学一定会团结一致,为班集体争光的!

这就是我所期待的新学校、新老师、新同学。

下小雪了作文600字初中600字篇九

在遥远的山庄,有一头小毛驴为村里人干活。他特别勤快又能干,人们都说他是“劳动模范”。

一天,它正在一边拉磨,一边唱歌。这时,主人让它去到城市边上的面粉加工厂送一袋面粉,小毛驴高兴地上路了。它走了好远,终于来到了城市边上。城市有许多高楼大厦,无数条马路,还有立交桥。小毛驴心想:“我要是住在城市里,那该有多好啊!”忽然,一辆大卡车开过来,把小毛驴惊呆了。

它驮着上百袋面粉,四个轮子跑得飞快。小毛驴不服气,想和汽车比一比。可是刚100米,小毛驴就累得上气不接下气了,而汽车早就把小毛驴甩在了后面。小毛驴缓过气来,已经中午了。小毛驴飞快地赶到面粉厂,又看到厂子里飞快的转动的电磨,这可比自己转着圈儿拉磨要快很多呀!小马驴又被震惊了。

离开面粉厂,小毛驴心想:我应该把城里头先进的设备和技术带回农村,才能让村里的乡亲们过上好日子。于是,他学会了使用电磨,学会了开卡车。回到村里后,小毛驴开了电磨厂,自己还当上了卡车司机,还带领大家一起修马路。它的努力给山庄带来的巨大的变化。

山庄里的人们都喜欢这头驴子,大家再也不像以前那么劳累了,还经常学习到城里很多新的知识和文化。从此以后,大家和小毛驴过上了和城里人一样幸福、快乐的生活。

下小雪了作文600字初中600字篇十

在我三年级时,因为个子长高,所以不得不换掉那把做工粗糙的小提琴。

橙红色木头的琴身,肮脏的琴弦,不知积攒了多少回忆!曾经,我不肯练琴与妈妈吵架,她一气之下摔了我的琴,还好只是固定琴弦的木板掉了下来。我一下子大哭起来,爸爸用胶水粘上,现在还有许多白白的干胶在木板周围呢!

有一次,妈妈想要把它送给朋友的孩子用,我立刻摇头,坚决留下。“它又脏又丑,擦一擦给别人用多好!”妈妈说。是啊!笨笨的样子哪像新小提琴那样有气质,闷闷的琴声哪比得上新琴那样婉转,留它有何用?我思考了许久,最终同意借给他。

当时我还是很担心,他会不会有借无还,会不会弄坏……如今,已归还给了我,在储物间里度过春夏秋冬。我有时会看到它,就会想起第一次拉出音符的喜悦,第一次拉出《小星星》的兴奋,以及练琴的枯燥……我已将它视作为一个伙伴,因为有了它,我才有一切荣誉,一切自豪。现在,我更舍不得它了。

它陪伴了我很长时间,我心想,如果可以让它陪我成年一直到老,拿它来告诉妹妹或者我的后代学琴的故事,坚持的道理,那一定很幸福。要是它的音还好听,总有一天,它会拉出名曲,而不只是停在《小星星》、《卖报歌》、《找朋友》……的循环中。

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