关于我们的绿色世界的英文作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于关于我们的绿色世界的英文作文，欢迎阅读与收藏。

第一篇

敬爱的绿色世界管理员：

您好!

这个周末，我去绿色世界野餐，老远就看见了垃圾东一堆，西一堆，臭气熏天。由于人们只顾玩乐，大家都没注意到这些恶心的垃圾。手上的垃圾，也只是随手一扔，就什么也不管了。

大家认为垃圾乱扔就乱扔，没有危害，清洁工人清理掉就可以了，但是，大家错了。垃圾的危害很大。垃圾是一种成分复杂的混合物。在运输和露天堆放过程中，有机物分解产生恶臭，并向大气释放出大量的氨、硫化物等污染物，其中含有机挥发气体达100多种，这些释放物中含有许多致癌、致畸物。塑料膜、纸屑和粉尘则随风飞扬形成“白色污染”。而且，垃圾中含有大量可燃物，在天然堆放过程中会产生甲烷等可燃气体，遇明火或自燃易引起火灾、垃圾爆炸事故不断发生，造成重大损失。还有，垃圾不但含有病原微生物，而且能为老鼠、鸟类及蚊蝇提供食物、栖息和繁殖的场所，也是传染疾病的根源。

鉴于此，我向您提出如下建议：

1、多设置一些垃圾桶。

垃圾桶要多一点，不然垃圾太多，不够用。最好每隔二十米一组。一组4个，每个上面要有图标和文字，方便分类。

2、要清洁工人多清理垃圾桶，

人流量大时，垃圾桶很快就满了，要多清理。最好每隔4个小时清理一次。

3、多设置一些名言警示牌。

多设置一些名言警示牌，提醒人们不能乱扔垃圾，扔在垃圾桶里。

4、发放素质教育倡议书。

发放素质教育倡议书给人们阅读，教育人们不能乱扔垃圾。

以上建议不知是否可行，敬请您研究、采纳!

第二篇

“保护环境，从我做起”，这对于我们每个人来说都很重要，而且对我们每个人的幸福也有很大的关系。回顾历史，再看现实，人类的每一次发展，每一次进步都有求于大自然的给予。从刀耕火种的草马木，再到工业革命的煤马铁，现如今石油成了人类的血液。人类的发展进步，在这不知是不是两厢情愿的联姻中，最终得益的总是人类，付出的总是大自然。所以我们必须马上行动起来，从我做起，从现在做起，保护环境，保护自然，创建绿色文明校园，共建美好家园。

伴随着人类的高度发展，人类已经进入了空前的文明时代，我们应该生活在优美的环境中，眼前是茂密的树林，清澈的河水，绿茵的草地，盛开的花朵，鸟儿自由的飞翔。但现实是：光秃秃的山坡，发黑的河水，干枯的草地，让人感到窒息。因此，我们不能把“扔”当做“大方”，要多弯腰，多种树，使我们可以拥有蓝天，拥有一颗绿色美丽的心。

水是一个人生活必不可少的部分，而我国又是一个严重缺水的国家，节约用水，保护淡水资源，人民的健康和国家的发展就不会受到威胁。树是人们精神的寄托，也是人生的象征，有了树才会有清新的空气，才会有美丽的大自然，才会有充满朝气的我们。尽管这样，还是有人为了个人利益，而甘做伐木工，以至于生态平衡遭到破坏，希望大家携起手来，让小树茁壮成长，长成参天大树，为我们人类造福。

为了让我们的生活更美好，我大声的告诉千万万同胞们，共创绿色家园，留下绿色心情，从我做起，保护自然，保护生态平衡，让我们的家园更美好，更辉煌，更灿烂！

第三篇

星期六，爸爸说要带我们去绿色世界玩，我高兴得又蹦又跳!因为那里很漂亮，我非常喜欢!

到了那里之后，我笑得根本就合不拢嘴了，还不禁的说了一句：“哇，好美呀!”一阵阵的清风吹来，还带一点点桂花的香味，我就知道不远处一定会有几棵禁花树，我顺着随风扑鼻而来的桂花香味走去，果然，看见了好几棵茂盛又高大的桂花树，淡淡的黄色，像是一个可爱美丽的小公主，但是又不好意思给我们看一样!

我们又走过了一个地方，“啊，天哪!”我情不自禁地说。因为，这里根本就不像绿色世界，明明就是一个绿色的“海洋世界”嘛，大树，草地，植物都是绿色的，没有果实，花朵，我还看到几根树枝和不远处的磨茹，都是偏绿色的，我感觉上面像是长满了青苔一样，我摸一摸，居然真的是树枝，磨茹，我真是惊讶啊!

天空收获了云朵，农民收获了庄稼，茂盛的果树收获了各种各样的水果，而我，在绿色世界收获到了快乐!

第四篇

今天，我们二年级全体学生去绿色世界玩。这天我很早就起床了，到了学校，我们就吃早餐，吃完后我们排队到门口就上车了。

我们在车上又讲又笑，不知不觉地我们已经到了军训基地。那里有许多军人叔叔，其中有一位叔叔负责训练我们班。训练完以后我们休息一会儿，就由导游带我们到烧烤场吃饭。

吃完饭后，我们去听鹦鹉表演，再去参观一些平时少见的花。老师安排了一些时间让我们自由活动。当我们玩得最高兴的时候，突然听见导游为我们班安排的音乐，我们就赶快排好队伍，这个时候老师给我们全班照了一张大合照，然后就乘车回校。

今天我觉得好玩极了!

第五篇

如今，已是2056年了。早晨，我去上班了，左手提着的可不是公文包，而是防硫酸雨雨伞，防沙尘暴雨伞……不止这样，我头上还戴了新式制氧面罩，身上穿着新式隔热服，紫外线防护伞，唉，现在地球的臭氧层已被破坏，大气层也所剩无几。什么草啊，树啊，花啊，都是在童话书上的故事了，要想拥有绿色植物，就像想得到小精灵的魔法一样不现实。所有在外的人眼前，只有昏黄的沙漠，此时，我不竟想起1998年，我正在上幼儿园的时候……

1998年，我还在一个乡镇上幼儿园，那是一个绿色的世界，每天去上学，都要经过一条算的上是小河的溪流，那时总觉得“溺水”着两个字眼离我好远好远，因为小溪的水清澈见底，小鱼儿无忧无虑的游来游去，鹅卵石静静的躺在河底。小朋友们都天真的以为掉进水里，就会卷入水晶宫，同美人鱼玩上一会，再让海马拉着车送我回家，在一段时间的想入非非后，就来到了幼儿园，那环绕着幼儿园的白杨树，就像忠诚的卫士，随时保护着我们。一年四季，不同的景色，不同的气候，都是我们小朋友喜欢的。春天，冲进雨帘中嬉戏；夏天，在游泳池中潜水；秋天，金黄的小道留下我们的踪迹；冬天，盼下雪的我们就这样盼啊盼啊，偶尔老天爷也会可怜可怜我们，下一场小雪，不过，仅仅是场小雪，也会乐坏了我们……

这时，沙尘报的红色警报响了起来，唉，沙尘报又来了，再见了树，再见了花，再见了绿色的世界……

记忆中的绿色世界，现实中的美好向往，这是人类自己造成的，我，无能为力……

第六篇

我们家小区有一个好地方，我和我的小伙伴都喜欢在那儿玩耍，我还给它取了个名字，叫做“绿色世界”。你想去玩吗？让我ilai给你介绍介绍吧！

首先，我带你们走出竹林，穿过石板桥，你就会看到一条长长地长廊，棕色的柱子，天蓝色的屋檐，小朋友们喜欢在这里玩乐，休息，老人们也喜欢在这里聊天，休闲。

长廊下有以条弯弯曲曲的小溪，水源是从一块哒石头上流出来的，小溪里面住着蝌蚪和小鱼，偶尔也会游过几条漂亮的金鱼。记得我为了抓鱼，掉下去过两次，小溪给我留下了美好的回忆。

小溪的边上，有一片绿油油的草地，长满了三叶草和野花，草坡上有一座亭子，冬天下雪时，孩子们在这座亭子里打雪仗，把它当做自己的山寨。我无论伤心，快乐，无聊时都爱去那里坐坐，似乎这个地方能分担我的任何心情。

这就是我们小区的一角，那碧绿的竹林，低垂的杨柳，飞舞的蝴蝶，将伴随我快乐成长。

第七篇

植物园作文400字 走进绿色世界，漫步艺术殿堂

4月26日早晨，二2班的同学们迎着灿烂的阳光，沐浴着和煦的春风，走进了美丽的绿色世界——杭州植物园。同学们漫步在葱茏的树林中，呼吸着清新的空气，倾听鸟儿婉转的歌声，探寻植物王国的奥秘。他们昂首仰望，看到了一棵棵参天的大树像一把把撑开的大伞，明媚的阳光正穿过树叶的缝隙照射在草地上，留下斑斑驳驳的影子，绿茵茵的草地就像一块块印花的绿毯。在阳光的映照下，一片片绿叶犹如无数晶莹剔透的翡翠。不时地还会有一两只调皮的小松鼠在树枝上跳跃，甚至大胆地吃松果，引得同学们驻足观望。桃花园里，他们惊喜地发现树上结满了绿茸茸的小毛桃，于是开始兴致勃勃地寻找掉在地上的小桃子……大自然深深地吸引着同学们，他们感叹自己来到了美丽的仙境，来到了快乐的天地。老师们则忙不迭地举起手里的相机、手机，将同学们的快乐永远定格。

走进绿树掩映中的韩美林艺术博物馆，随着讲解员的介绍，同学们静静地欣赏着韩爷爷精美绝伦的书画作品，好奇地猜想着韩爷爷的“天书”，解读着那些独具匠心的设计，领略到了艺术的无穷魅力。徜徉在艺术的殿堂中，同学们的心中也充满着无限的向往和创意。

第八篇

一张红红的小脸旦，一顶绿绿的小帽子，再加上丰富的营养价值，它就是绿色世界里的一颗闪闪发光的红宝石——西红柿。

西红柿俗称番茄、酸汤果。由于味道酸甜可口，它可以当水果吃，也可用来煮成美味的西红柿鸡蛋汤，还可以炒菜……西红柿出生在秘鲁，因为它那长有细毛的绿枝有一段时间被“冤枉”为有毒的植物，禁止人们食用，后来被一些勇敢的人尝试后，才解除了它这“官司”。

西红柿的营养价值非常高，其维生素C的含量高达西瓜的十倍！它的味道别具一格，因此它被人们美誉为蔬菜中的水果，水果中的蔬菜。

西红柿在没有完全成熟的时候，表皮里藏着许许多多的叶绿素，所以，那时候小“西红柿”还是翠绿翠绿的，切开后有一咱怪怪的味儿。成熟地的过程中，“小西红柿”外表的叶绿素渐渐遭到破坏而消失，红色素因而越变越红，小“西红柿”就长大成了“人”。

西红柿不仅可供食用，对治疗坏血病、感冒都有一定的疗效，可见绿色世界的红宝石还真是一颗闪闪发光的红宝石呀！

云南省文山实验小学五（7）班成琦

电话：1518TTTTTTTT

第九篇

如果在入学之初

你问我是否爱自己的学校

我一定会大声地说

不，不

我不喜欢离开我至爱的父母

我不喜欢和爸爸妈妈以外的人相处

我不喜欢那里每天的紧张与忙碌

我还想要自由自在

无拘无束

可我始终不明白为什么父母

任我泪雨滂沱仍初心不改

无奈无奈

历经了四季的轮回

这曾经让我陌生又茫然的地方，

这曾经让我抵制又排斥的地方，

竟逐渐变得令人亲切，喜爱，直至心生眷恋。

在这里，活泼紧张的课堂上

我们在合作、探索和分享中

学会了将知识融会贯通

在这里

开心欢快的活动课

永远是我们的最爱

老师和我们一起嬉戏玩耍放飞幸福

在这里

演讲大赛中

伙伴慷慨激昂的发言

给我奋发向上的力量

在这里

升旗仪式上校长或老师讲的

那些声情并茂的小故事

总是给我们人生的启迪

在这里还有

每年的运动会，联欢会

都是我们每人翘首企盼的

哦

还有那些大哥哥，大姐姐们

参加的，夏令营、冬令营活动

常让我们心生憧憬与向往

恨不得自己

快快长快快长

如果，你现在问我

是否爱自己的学校

我一定会坚决地说

爱，爱，非常爱

非常爱

我骄傲，我有这么好的学校

今天我终于明白

把我送进这所优秀的学校

是父母送给我的最好的

成长礼物

这学校是我通往看世界的路

我爱我们的学校

走在看世界的路上

我收获，我成长，我幸福

指导教师：梁世娟