关于教学写人写事类作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于关于教学写人写事类作文，欢迎阅读与收藏。

关于教学写人写事类作文篇1

“我刚买回来的鱼怎么不见啦？快去给我找！”妈妈的话音刚落，我们只好服从命令——出发。

突然，一只全身乌黑的小猫从我们眼前窜过。我们惊喜地发现它的嘴里叼着一条大鱼，便急忙跑了过去。

小猫看见我们追它，便飞一般地向前跑，我们在后面紧追不舍。小猫终于停了下来，我们也气喘吁吁地停了下来，然后再悄悄地捉它，可是我们刚走几步，它又飞快地跑了起来，我们只好也跑了起来，可是，没跑几分钟，它又停了下来，休息了一会，又跑走了，我们还是快跑了起来，它又停了下来，我再悄悄地抓它，可是还是让它给逃了。就这样跑了停，停了跑---害的我们满头大汗，我们还是跑了起来，终于把它给抓住了。

我们把鱼交给了妈妈，妈妈立刻把鱼烧得香喷喷的，让我吃到了美味的鱼，太好吃了！你也想吃吗？如果想吃的话，就到我家作客吧！

关于教学写人写事类作文篇2

4月4号，今天下午，爸爸带我到家门口的一棵最大的八角树下。我问﹕“爸爸，带我来这里干什么呀？”“你看到没八角树已经开花了。”爸爸说。

我靜下心来细细观察︰一根树枝上开着几群花，一群就是从一个点长出来的。往上看，它们全都有四片花瓣，每片花瓣的中间都有一个花蕾。突然，爸爸捉了一只蜜蜂给我看，一边说一边把它的“尾巴”掐掉，把它扔在地上。我以为它死了，可是它开始抬脚动肩地在地上爬。这时，爸爸已经把尾巴里的蜂蜜弄了出来，让我吃，起初我觉得恶心不敢吃，爸爸吃了几次，我的胆子也大了起来，鼓起勇气舔了一舔，之后我才大口吃了起来。我觉得吃蜂蜜没意思，就让爸爸教我捉蜜蜂。爸爸说：“必须等它停下来用两个手指捏住蜜蜂的俩只翅膀，这样就不会被蜜蜂的刺刺到了，捉蜜蜂只要记住两个字就可以了，那就是快、准”。我按爸爸说的动作要领去做，不一会儿，果然一只小蜜蜂被我捉进了“笼子”里。后来，爸爸还捉到了一只恨之入骨的“大黄蜂”，爸爸左手捏住它的翅膀右手用打火机烧它的屁股，不一会儿，爸爸就结果了它的性命。

这次快乐的捉蜜蜂的过程让我体会到∶无论做什么事都要胆大﹑心细！

关于教学写人写事类作文篇3

我们初二（1）班是一个充满活力，积极向上的集体，而支撑这个班集体的灵魂和砥柱无疑是——班主任陈老师。

陈老师是一名资深的数学教师，尽管已到中年，可她脸上却总是笑眯眯的，看那笑脸倒像是一名青春少女，总给人一种落落大方的感觉。她最大的特点无疑就是她那矮小的个头和有些“泛滥”的童心。

有一回课间操跑步时，有位同学跑到我身边笑嘻嘻地说：“快瞧那。”顺着他手指的方向望去，是女生的第一排，看了许久，不知所以然地问：“怎么了？”“哎呀！仔细看！第一排左边那个！”按着他说的地方仔细看去，一个梳着利落的短发，身材有些矮小的“女同学”正气喘吁吁地跑着，“那是谁啊？怎么跑到我们班了。咦！好像在哪见过？”“哎呀！你怎么这么笨啊，那是班主任啊！”

听了这话，脚下一个踉跄，差点摔了个狗啃泥。那可不正是班主任吗？只不过穿着不知哪来的校服“混”在女同学中，一眼望去，竟以为她是名普通的中学生。不过见她如此，大家跑得更欢了！

别看我们班主任平时平易近人，很好相处，其实她也有严厉的一面。记得一回午休，同学们正在自习，教师里安静得连针掉在地上都能听见，一切都是那么平静，可这却是暴风雨前的宁静。下一刻，暴风雨来了。

只见班主任手持一米长的宝剑——尺子，捧着一个盾牌——作业，气势汹汹地走进了教师，把“盾牌”砸在讲台桌上，发出一声惊天地，泣鬼神的巨响，接着用“宝剑”指着我们，断喝一声：“谁没交作业，都给我站起来。”十几个人窸窸窣窣地站了起来。

此时的班主任，声音已经因为生气而沙哑，脸也涨得通红，眼睛睁得大大的，仿佛能喷出火来，整个人都在微微颤抖，好像一颗随时都有可能爆炸的炸弹。

“你们怎么每次都这样，是不是患了周末麻痹症啊，到了周末就不会写作业了？这么多人没写······”

每到这个时候，愤怒的班主任总是让人“不寒而栗”，同学们在底下静静的，不敢发出一点声音，怕这声音成了引爆炸弹的导火线。

可就在这一次又一次地训斥中，同学们缺交作业的情况慢慢改善了，学习成绩也越来越好，可班主任的喉咙却总是沙哑着。

看着班主任咳嗽的身影，不知为什么，她仿佛变得越来越高大，仿佛巨人般支撑着我们的班级。

关于教学写人写事类作文篇4

我的爸爸性格十分“古怪”，他是一个既让我非常害怕，又让我很喜欢的人。

有一次，我为了看我喜欢的动画片，便马马虎虎很快完成了作业。

晚饭一吃完，我立马打开电视机，津津有味地看了起来。爸爸开始帮我检查作业。查着查着，只见爸爸脸色开始严肃起来，他眉头紧锁，很不高兴地对我说：“你这道题做错了！”说完，又往下检查起来。没过一会儿，又查出了两道错题，只见他脸色转青，有阴转雷雨了，不好，我知道他要发火了，果然，冲着我大声嚷嚷：“你今天是怎么搞的？一错再错，和你说了多少遍了，仔细检查检查，越来越粗心，越来越不像话。我数到一二三，你立刻来改正！”我偷偷地看了爸爸一眼，他的眼睛瞪成了一个“o”形，真像只要吃人的老虎，不，简直比老虎更可怕。我只好关闭电视，自觉地改起了作业。

爸爸虽然性格古怪，很严肃，很少说话，一开口批评就很严厉，但平时还是很随和的。有一次，我看爸爸高兴，就随口说：“唉！当小孩子真够倒霉的，不能对大人凶。”说完，我还故意装出一幅可怜相，不停地叹着气。

爸爸瞧我这模样，抓抓脑袋，笑着说：“那今天让你高兴一下，发次火给我看看！”我走近爸爸身边，先摁了一下他的头，接着掐他脖子，然后弊足了劲朝他屁股上打了一下。我觉得还没过瘾，又扑上去把他的头发弄得乱七八糟，拿来彩笔在他脸上写上了“大老虎”三个大字。我哈哈大笑，对爸爸说：“这回你可是蓬头垢面，狼狈不堪了吧？味道如何呀？”这时他像只大绵羊，任凭我怎么折腾，怎么刺激，他就是不发火，还乐呵呵地，不停的“傻笑”着。

我的爸爸不胖不瘦不矮，长着一对小眼睛，外表不怎么惹人喜爱。但内心坚强，求上进，爱面子。他就是这么一个脾气古怪，让人琢磨不透的人。

关于教学写人写事类作文篇5

大李叔叔45岁，个子不高，由于平时劳累过度，头发已经灰白，脸上已饱经风霜。

大李叔叔是个普通的修车工，每天从早到晚尽心尽力，默默无闻地为顾客服务，人们都亲切地称呼他为“修车大李”。

一次，天已经黑了，大李叔叔刚端起饭碗，一个小伙子推着自行车飞奔过来，气喘吁吁地说：“师傅，后轮胎的气跑了，请给我修一下。”大李叔叔立刻放下碗，站起来说道：“小伙子你先歇一下，我就来给你看。”说着，递给小伙子一张板凳，小伙子连声道谢。大李叔叔走到自行车旁，拔出后胎气嘴，看看没坏，便对小伙子说：“内胎破了，你等一等，现在我就给你修。”大李叔叔拿出撬片，麻利地拆下内胎，又端来一盆水，把充气后的车胎一节一节地按入水中仔细检查，寻找破洞，接着便是挫皮、涂胶、贴疤……忙个不停，大约20分钟后，车子修好了。

小伙子满意地点了点头便掏钱付宽款，左掏右摸，摸遍全身所有口袋，也摸不着钱包。小伙子很尴尬，急得满头大汗，喃喃自语道“：不好了，钱包可能丢在家里了。”大李叔叔听后诚恳地说：“不用掏了，你走吧，时间不早了，还要赶路。”小伙子不解地说：“我还没给钱呢。”大李叔叔说：“我修车不全是为挣钱，主要是为行人方便。”“那怎么行辛苦了半天怎么能……”大李叔叔又郑重其事地说：“我修车与别人不同，方便行人第一，挣钱生活第二。行人方便，我就满意。”小伙子感动地说：“谢谢您！”

看到这儿，我对大李叔叔的“方便行人第一，挣钱生活第二”的美好而宽广的胸怀感到十分敬佩。

关于教学写人写事类作文篇6

又是一个周末到了，前几天一直在下雨，今天好不容易艳阳当空照，妈妈的心情也是一 等一的好。

妈妈喜欢天气晴朗些，见今天起来阳光灿烂，便一大早把我们都从床上拉了起来：“今天好不容易有个大太阳，我们去自然博物馆吧。”

自然博物馆！听到这个名字，我一下子从睡眼朦胧的状态下清醒过来，连忙说道：“不去不去，我已经去过好几次了，再去就没有意思了！”

话音刚落，我还没来得及反应，就听到一声大喊：“那你们说去那？”回头一看，妈妈的一脸喜气已经消失地无影无踪，只留下了满眸的不满和满脸的阴云，只见她皱着眉头，怒视着我。

爸爸连忙走了过来，和我七嘴八舌地议论着要去那里玩。我们提了几个意见，全被老妈否定了。妈妈依旧气乎乎的，一个人躲在房间里，我们都不知如何是好了。

一直到中午，妈妈都没有走出房门，也没有和我们说过一句话。爸爸忍不住了，走上前问：“你说，到底去那里，你说去那，我们就去那。”

“我要去的地方你们都不去，还问我干吗？”妈妈顿时暴跳如雷，把我和弟弟吓了一大跳，爸爸赶紧打圆场：“没有没有，你现在说去那，我们马上就走。”

听了这句话，妈妈的心情缓和了许多：“还是去自然博物馆。”

“好，好，好。”老爸一连说了三个好。一边说，一边让我和弟弟准备出发。

当我们看到换好衣服的老妈时，她又变得高高兴兴得了。真是让人哭笑不得啊，妈妈的脸“变”得也太快了，比翻书还快，上一秒冰冷，下一秒笑脸，真是“变化万千”啊！

关于教学写人写事类作文篇7

我有一个小邻居，他非常可爱，他长着大大的眼睛，小小的鼻子，小小的耳朵，看上去机伶度非常高，大概只有六七岁的样子，他成天出来玩耍，生活的无忧无虑，每次看到他，总是调皮又快乐的，给我留下了深刻的印象。

一天，我像往常一样出来玩耍，看见小邻居拿着网兜、小水桶兴致勃勃地往鱼池旁的小水池跑去。我很好奇，就偷偷得跟了上去，我一看，哦，原来是要去抓鱼啊！我偷偷地在旁边观察。只见，小邻居先悄悄地蹲下，然后将网兜放在胸前，来了个“守株待兔”的姿势，目光始终盯着自己脚下的这片水域，我好奇地往前瞧瞧，发现水里面一条鱼也没有。正在百思不得其解时，突然一条咪咪小的黑鱼游到了小邻居的脚下，我刚想大叫：“小邻居（因为我不知道他的名字），有鱼！”可是，小邻居好像已经看出我的心思，连忙对我做了个“安静”的动作，小声地说“吁！”——真是“路人借问摇招手，怕得鱼惊不应人。”啊！我正想着，只听“哗哗”的水声在耳边盘旋，我寻声望去，小邻居正在追赶那条鱼！只听“扑通”一声，啊！不好，小邻居连桶带人地滚下去了……半晌，他爬了上来，把桶递给我，呀！里面有一条小黑鱼，再看看他：满头大汗（也许是水），眼睛里闪着喜悦的光芒，脸上洋溢着轻松、愉快，没有丝毫痛苦的表情。我想：他一定很开心！——因为这是他经过长时间的努力和他身上的伤以及变成落汤鸡的“重大”代价而得来的小黑鱼。

你瞧，这就是他的调皮——为抓鱼而成了落汤鸡；这就是他的调皮——为抓鱼而付了伤。他真是个调皮又及可爱的小孩子啊！

关于教学写人写事类作文篇8

一个阳光明媚的周六早晨，鸟儿叽叽喳喳的在枝头上歌唱，花儿们绽放出愉悦的笑脸，我和妈妈精神抖擞的出了家门，准备到小区里散步。

我们心情舒畅地步入电梯间，电梯间已被清洁工阿姨擦得纤尘不染。不一会儿，只听见“叮咚”一声，电梯到了六楼，走进来一个西装革履的叔叔，他头发梳得油光发亮，鼻子下面留着一小撮胡子，中等的身材穿着笔挺的西装。接着又进来了一位老爷爷和一位老奶奶，他们抱着一个胖嘟嘟的小男孩，大概只有半岁多。电梯继续运行，只见这个“西装革履”胡子一翘，从嘴里吐出一口浓痰。大家都厌恶地看了他一眼，敢怒而不敢言。紧接着，“西装革履”又从西装的口袋里掏出一盒包装精美的香烟，抽出一支，把它点着，开始旁若无人地吞云吐雾起来。我赶紧用手捂住鼻子和嘴巴，屏住呼吸，生怕吸上他呼出来的“二手烟”。我看看老爷爷，只见他在猛地咳嗽；再看看老奶奶，她也在皱着眉头，捂着鼻子；而小男孩呢，他被烟呛得哭了起来……

我强忍满腔怒火，很有礼貌地对“西装革履”说：“叔叔，请您不要在禁止吸烟的电梯间吸烟。”只见他张开大嘴，露出两排被烟熏得发黑的牙齿，凶神恶煞地说：“小孩，你管得着吗？”我沉默了，电梯间弥漫着刺鼻的烟味，还有老爷爷的咳嗽声、小男孩的哭声。

好像过了一个世纪，电梯终于到达了0层，我们迫不及待地冲出电梯间，拼命地呼吸外面新鲜的空气。但是，我的心情并没有因此而舒畅起来。现在的社会风气真是令人担忧，人们的生活水平提高了，但是有些人的素质还有待提高。回想起刚才发生的那一幕，再对照这副漫画，画中的这个“视力患者”，他对视力表上的“人格”二字视而不见，他的道德品格都扔到哪儿去了？画中的“视力患者”不就是“西装革履”的真实写照吗？

关于教学写人写事类作文篇9

今天，朋友约我去欢乐谷玩，我一口答应了。

欢乐谷是深圳的一个主题公园，它的儿童区经过扩建改造，现在已经正式对外开放了。虽然妈妈给我办了欢乐谷的年卡，可以随时去玩，但是因为妈妈身体不好，爸爸工作又忙，没有人陪我一起去，所以到现在我还一直没有去过改建后的欢乐谷呢。今天朋友约我一起去，我真是心花怒放，有些迫不及待了。

当我跟妈妈商量时，妈妈却说：“你认为自己该不该去？”我最不喜欢听妈妈说这句话了，不同意就不同意嘛，干脆一点，每次她都是这么说，真是个烦人的老妈子！

当然，这个时候我也想起来：我昨天的作业没有完成，今天的作业还一点没有动呢。于是，我向妈妈打保票说：“妈妈，我今天去只玩二个小时，回来后我一定把该完成的作业全补上！”妈妈听我这么一说，犹豫了一下，最后同意了。

我立刻欢呼雀跃起来，兴奋地去找欢乐谷的年卡，可是找了半天，才发现年卡被爸爸带到单位去了。顿时，我就像泄了气的皮球！妈妈说：“没办法了，只好明天再去了。”我赌气地说：“不管了，我今天就要去！你给我钱，我要买门票进去！”没想到妈妈听我这样说，一下子爆跳如雷：“你这个孩子怎么可以这样浪费！晚一天去就不行吗？有年卡还要另处花钱买票？！！！你以为我们家的钱是大风刮来的？你怎么一点都不体谅爸爸妈妈的辛苦！你真是个不懂事的孩子！……”

其实，我也就是这么一说，我并没有真得想买票进去，妈妈怎么一点都不能理解我们小孩子的心理、这样说我，妈妈真是个烦人的妈妈！我气得冲进我的房间，躲在里面伤心地哭起来。

过了一会，我从房间出来，看见妈妈在厨房里一瘸一拐地在给我做饭。看着妈妈的背影，我想起了早上的情景：妈妈送我去上奥数课，因为她刚做完手术没多久，不能活动太多，就是坐也不能时间长，可是为了我，她只好在教室的外边等，她坐一会站一会……今天早上只有9℃，妈妈的嘴都冻紫了……

这时，妈妈听到了响动，回过头来看到我，有点难为情地说：“妞妞，妈妈今天跟你发那么大的火，是妈妈的不对，其实妈妈知道你也不是真得想那样做，对不起。再说了，今天不去也好，外面很冷，还下着小雨，等天气好了，你再约朋友一起去，行吗？”听了妈妈的话，我再也忍不住了，泪水从眼眶里流了出来，我怕被妈妈看见，转身跑回自己的房间，无声地哭了……

我知道，其实妈妈是真正关心我、疼爱我的人，她并不是“烦人”的老妈子，而是我最最亲爱的妈妈！

关于教学写人写事类作文篇10

写人写事的作文500字 工作一丝不苟的爸爸

在家里爸爸就是个“异能人”。因为爸爸本来就是弄建筑的，对材料和结构更是了如指掌。有一年夏天，爸爸在家中大展身手，让我不由得大吃一惊。

那天，如往常一样，我回到家中，站在屋外，怀疑自己是不是走错门了，我把眼睛一揉，睁大眼一看，没错啊，可是怎么就变成一堆废墟了呢？原来爸爸是要重新整修房子，糊水泥，砌砖头，锯木头样样在行，我的嘴巴不由得张成了“O”形。只见老爸轻轻一跃，顺着梯子一下子就上了屋檐，熟练地开始了铺瓦片，“不行，不行，这儿太疏了，雨会漏进来的”，“这儿突出来了，快补一补” ……之后，就是室内的装修了。爸爸亲自上场，又是砌墙，又是刷粉墙，每当其他人口渴地在喝水时，老爸却还在那儿一直研究怎么装修好。

在吃饭时，爸爸居然一手拿着工程资料，一手夹着饭菜，这让我真正见识到了一心二用，我吃好饭后，就给爸爸妈妈讲起学校里的趣事，妈妈听地很认真，还会跟我交流交流，可是爸爸还在那儿看资料！我不免有些生气，便问：“爸爸，你觉得好不好笑啊？”但是爸爸好像丝毫没有听到，我用手在爸爸面前挥了挥，爸爸才缓过神来，我说：“爸爸，你有没有在听啊？”“啊？哦，嗯。”爸爸草草回答后又开始看资料了。这时，我心中的火苗已经开始熊熊燃烧了，转身就嘟着嘴走进了自己的房间。有时，我可妒忌那些资料了。

看，我爸爸就是这样一个工作起来十分一丝不苟的人。