描写春夏秋冬某一个的作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于描写春夏秋冬某一个的作文，欢迎阅读与收藏。

描写春夏秋冬某一个的作文篇一

描写春夏秋冬作文

转眼又过去了一年，又是一个新的开始。看着阳台上即将发芽的菊花，让我若有所思……

春天，是一个发芽的季节，菊花就像一个小婴儿，即将出生。所以，有了一个好的开始是非常重要的。

夏天，是一个绿树成荫的季节，树木越长越茂盛。就像我们的知识，越来越多，现在我们要发奋读书，让知识越来越多。可是，我的同桌却变了，他从以前的爱读书变成了从不摸书；他从以前的上课认真听讲到现在认为听不听都无所谓；他从以前的热心肠到现在的冷漠无情……如果再这样下去，再下一个收获的季节他就收不到果实。记得那是一次阅读课上，大家都拿出自己带的课外书在读。有时会有几个同学到图书角拿一两本。我也静静地“品”书，突然，同桌发出了一种奇怪的声音，我一看，他在摆弄一个小玩意儿，我小声对他说：“别玩了，读读课外书吧！”可他却说：“我最讨厌阅读课了，又是读那些无聊的书，我才不读呢！”我没有再理他，继续细细地“品”书。

秋天，是菊花盛开的季节，是菊花最美的时候，因为它努力了；也是我们丰收的季节，收获这么久努力的智慧结晶……虽然我们都还没有长大，还在过着夏天，但是，我认为，同桌是不会有收获的。如果不去努力、不去付出，就不会有收获，只有不断付出，智慧的结晶才会更美。

冬天，自然是万花凋谢的时候，就是我们老了，这就预示着一生要了结了……

菊花的一生告诉我们：要努力才会有收获。

描写春夏秋冬某一个的作文篇二

大家会在公园能学到知识吗？

我想，我可以学到。因为，它是的一年四季里在发生着不同的变化，使它成为了有趣的公园。

春天，公园里百花齐放，迎春花美丽的绽放，花草村木都长出了嫩牙儿。小溪的冷冻日没了，沉睡的小溪醒来了，流水欢快地还唱起了歌。树上的小鸟从窝中飞出，用他优美的歌声，叫醒了沉睡着的土地公公。

夏天，知了热的从土壤里努力的爬到树上，挣破自己的衣裳，爬到树枝的最高点，欢乐的吱吱叫起来。柳树像美丽的姑娘，披着碧绿的头发，头发变的长又长。水池的水儿也被热的像烧开的热水，涌出池塘往外跑。小鱼热的潜到水下，不停的游来游去。

秋天，树叶黄了，枫叶红了。美丽的银杏林披上了金黄的衣裳，一片一片的落到地上，铺成了美丽的闪着金光的地毯。小孩子们快乐的跑来跑去，小鸟愉快的飞来飞去。有的一部分树木叶子还没黄，枫树的部分叶子也还没红，颜色的反差，使它们变的反而更美了。

冬天，小溪的冷冻日又来了，小池面上结上了厚厚的冰，小鱼们在冰下游来游去。有的小鱼儿还长满了厚厚的鳞片，穿上了过冬的盔甲。花儿走了，鸟儿也飞去了南方。厚实的积雪给大地披上了洁白的衣裳。结冰的道路，让人无法走路，孩子们高兴的一边走，一边打雪仗。在厚厚的冬雪覆盖下，土地公公又睡着了。树叶也跑到了大树妈妈的脚下，过冬了。

公园里的春夏秋冬，一年四季风光都非常的美丽，是我们学习和生活最喜欢的地方！

描写春夏秋冬某一个的作文篇三

春天来了，

春天是位小姑娘。

她欢快地问我：

想变点什么？

我想变粉红的桃花，

迎着朝阳开放；

我想变新年的横幅，

给大家带来火红的生活。

想着想着，

我不知不觉进入了夏天。

夏天来了，

夏天是位小姐姐。

她热情地问：

想变点儿什么？

我想变电扇，

把凉风送给大家；

我想变清澈的泳池，

给人们送去凉爽。

就在这时，秋天来了。

我的思绪，

也飞到秋天。

秋天来了，

秋天是位姑姑。

她和蔼地问我：

想变点儿什么？

我想变满篮果实，

送给小朋友；

我想变满地落叶，

像蝴蝶一样飞起。

这时冬天还没到，

可我的思绪，

已飘洋过海，

来到了冬天。

冬天来了。

冬天是位老爷爷。

他慈祥地问我：

想变点儿什么？

我想变……

同学们，猜一猜。

我想变成什么呢？

描写春夏秋冬某一个的作文篇四

山东省滨州市博兴县博奥学校二年级二班李嘉豪 冬天的时候我和小朋友去滑冰、堆雪人、打雪仗，我对妈妈说：“我最愿意过冬天，我要把这个纪念记下来。”

许多天又过去了，到了春天，我在草地上捉五彩缤纷的蝴蝶，和小朋友们在新建的校园里种树，我对妈妈说：“我要和小树一起长大！”

又许多天过去了，夏天到了，晚上妈妈常常和我出去乘凉散步，牵

着妈妈的手，看着天上的星星，我对妈妈说：“我一定快快长大，开着神舟10号火箭，去天上摘下最亮的星星送给我最爱的妈妈”。

许多天又过去了，到了秋天，我和妈妈一起到乡下的果园里摘果子吃，我把果子的种子埋在土里，对妈妈说：“明年这个时候，你会吃上我亲手种的果子。”

“我最喜欢过春夏秋冬了”，我对妈妈说。妈妈笑着说“只要你快乐，妈妈每年送你一个春夏秋冬，永远不改”，奥，我亲爱的妈妈，我要和你一起快乐的度过每一个春夏秋冬！

指导教师：贾爱华

字里行间体现了小作者浓浓的母爱和对未来的向往

描写春夏秋冬某一个的作文篇五

春风和煦，夏日当头，秋高气爽，冬雪纷飞，四季变化，循环不滞。从写简单的文字开始，文字就成了我的春夏秋冬，更迭不断，演绎着曼妙多姿的故事情节。

在那个用铅笔写看图说话，晃着头唱“床前明月光”的年纪，你来了，来到我的身旁化作春风缠绕在我的心田。十里春风，吹得心中片片桃花漫天飞舞，心间，一曲春光明媚的唐诗宋词被吹得花枝乱颤。桃花满园，幽幽芳香。窗前，生硬的文字有着我柔软的乐趣，晃头的诗词有着我平淡的憧憬。在那淡淡的季节里，我开始黏上了文字。

岁月流转，我长大了些，文字也从几段话长成了一篇文章一本书。写下的文字渐渐从铅笔的看图说话变成了简短的圆珠笔小作文，再成了现在的日记。文字如同夏日的树，枝繁叶茂，夏日的花，娇艳欲滴，夏日的太阳，热情横溢。在这充满活力的季节，我恋上了文字。每天看，每天读，每天写，如同吃饭睡觉，必不可少。

失败和成功是同时存在的，我写的文章中，有的写的不好，却如同秋叶般不失唯美。枯叶离开枝条，洋洋洒洒地飘落，躺在地上，融入泥土中，成了新叶的养料。生疏的文笔下，干枯的文字，为之后的有活力的文章提供了经验。

现在的我，写出的文字不算大作，却有着冬日寒梅的傲然。不管天多冷，梅依然傲立，不管文字多难，我依旧努力看用心写。茫茫白雪中，隐约有着稀疏的茅草屋，散落着零星的枯枝，挺立着几株寒梅。偶尔，几只麻雀落到雪地或枝头觅食，时而又发出几声叽叽声。我喜欢自己现在的文字，含着冬日里萧条的情趣。以后，我一定可以写得更好，有着百花齐放的惊艳，百鸟齐鸣的热闹。

时间不停，我的文字也会丰富，某天就真的成了春夏秋冬。

描写春夏秋冬某一个的作文篇六

春夏秋冬

邢雪漫

小朋友，你们知道春夏秋冬都有什么变化吗？春天，桃花开了，小草绿了，小树也发呀了。到了夏天，我们穿上花裙子，可以吃到大西瓜了，桃子呀，梅子呀，有很多水果。秋天，水果呀，高梁呀，都丰收了。冬天来了，天空中下起大雪，我们可以打雪仗堆雪人，个个季节都有自己的变化呀！

描写春夏秋冬某一个的作文篇七

我爱我的家乡作文400字 我家乡的春夏秋冬

我的家乡在湖北，那里一年四季，都是一个人间仙境。春天万紫千红，夏天绿树成荫，秋天瓜果飘香，冬天雪花飞舞。

四月的湖北是这样的。树上盛开着五颜六色的花朵，绿油油得枝叶向四面展开，热了可以树荫下! 池塘边的柳树旁，太阳暖哄哄的朝我们微笑呢，可爱的小鸟在柳树上，放声大唱，池塘的水慢慢的化成了清澈的水，小鱼们也开始嬉戏了!草坪也长了绿油油的小草，花儿也慢慢的苏醒了!

帅气的夏哥哥来了。池塘中，每朵荷花的姿态都与众不同。有的是小小的花骨朵，有的是包含在一起的，还有的是完全张开的······家门前，大树枝繁叶茂，像是给人们搭起了一个个绿油油的亭子。

秋天来了！一束束香喷喷的菊花纷纷落下，告诉大家秋天来了，小朋友们纷纷走来，撒下一句优美的称赞:“真香啊！”原来秋天的秘密还在香味里!果园里，红彤彤的苹果和金灿灿的橘子，你挤我拥，好像争着人们去摘呢！田野里，媛媛望去，就是一片片金色的海洋，走近一瞧原来是健身室的稻田。

冬爷爷走了过来，他用魔法给大山披上了银装，给大地铺上了雪白的地毯。松鼠吃着松果过日子，而黑熊舔着自己的手掌。

湖北！我爱你!

描写春夏秋冬某一个的作文篇八

高中语文必修五第四单元作文：拼一年春夏秋冬，搏一生无怨无悔

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

时光太瘦，指缝太宽。不知不觉高三生活已过去三个月。高考就像一个新生活的入口，直接连通我们多年来奋力追求的一切，那么真实，那么具有诱惑力。今天，我们和它的距离，就只有这短短的二百天。

我不想说，不要辜负老师和父母的期望；也不想说，努力为学校争光；我只想说，让我们为了自己的梦想而奋斗！今天的我们，已经是成熟的青年，我们有自己的思想和主见，我们能规划和设计自己的未来，我们能沿着自己所选择的道路义无反顾地走下去。

有时，我们会羡慕他人的荣耀与成功，但我们是否知道，他人背后的心酸和苦楚？有谁曾记得，师哥师姐们苦读时，青黑的眼圈、浮肿的眼袋。所以，与其临渊羡鱼，不如退而结网；与其羡慕别人，倒不如加快自己的脚步。

从小我们就知道一个显而易见的事实：将双手举起，手永远比头要高。它告诉我们踏踏实实地做事，永远比简单地想想更重要。因此，我们要把对大学的美好希冀，全部转化成我们前进的动力，用双手去为它添筑一砖一瓦。

人生能有几回搏。踏上了最后的征程，我们更要沉着、冷静，更要全力以赴。一是拼搏，聚精会神地听好每一堂课，一丝不苟地做好每一份练习；逼着自己埋进去，埋进书本、埋进试卷、埋进高三的日日夜夜，无声前进。二是自信，凡事都说“我行、我能行、我一定行”，这样我们遇到挑战才会处变不惊，临危不乱。三是方法，掌握科学的方法至关重要。简单地说就是一句话：博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。

泰戈尔说过：“只有经过地狱般的磨练，才能拥有创造天堂的力量。只有流血的手指，才能弹出世间的绝唱！”逆风的方向，更适合飞翔。拼一年春夏秋冬，搏一生无怨无悔！

同学们，万米赛跑到了冲刺的时候，嘹亮的号角已然吹响，我们听到了加速前进的命令：不会再作懦弱无能的退缩；不会再有毫无意义的彷徨；我们将带着从容的微笑，去赢得我们志在必得的辉煌！

奋战二百天，让希望和梦想在六月张开翅膀；

奋战二百天，让雄心和智慧在六月闪耀光芒。

身处在青六这个奋进的大家庭中，我每天都能感受到我们的进步与拼搏！教室后“我的大学”四个字闪闪发光，每一个同学亲笔书写的梦想在尽情绽放，我们毫不畏惧他人的眼光，要用行动证明我们定会延续青班辉煌！青六的战友在哪里，站起来，大声对自己说：加油。

最后，衷心祝愿辛勤培育我们的老师们，身体健康、万事如意！

祝愿同学们充实快乐，共同成长！

谢谢大家！

描写春夏秋冬某一个的作文篇九

初中生写景作文写作方法指导：写春夏秋冬和晨午暮夜

第一类写春夏秋冬和晨午暮夜

一、写春夏秋冬和晨午暮夜的作文类型

1.描绘一年四季的景色，表达自己对大自然的热爱;

2.描绘某个地方的四季景色，表达自己对这个地方的喜爱和向往之情;

3.描绘早晚景色的变化，锻炼对自然和生活的观察能力，培养热爱生活的情感。

二、写春夏秋冬和晨午暮夜的参考题目

1.《秋天的雨》

2.《家乡的秋天》

3.《池塘春景》

4.《春在我家》

5.《校园的春天》

6.《春天的小花园》

7.《夏天的傍晚》

8.《清晨》

9.《冬天的夜晚》

10.《我爱___》(填一个季节)

11.《校园春早》

三、写春夏秋冬和晨午暮夜的参考开头

1.《家乡的秋天》的两种开头

第一种开头：在四季之中，我最爱秋天。家乡的秋天是金色的，是沉甸甸的。

第二种开头：在我们的家乡，秋天是最美好的，大街上到处都飘溢着桂花的幽香。

2.《夏天的傍晚》的两种开头

第一种开头：吃过晚饭，我和爸妈一起去平门桥上走走。

第二种开头：平门桥的傍晚是很迷人的。

3.《冬天的夜晚》的两种开头

第一种开头：妈妈有事外出了，家里只剩了我一个人。外面的北风呼呼地刮着，像一只怪兽在吼叫。

第二种开头：冬天的夜晚是那样地寒冷，那样地使人感到害怕。

四、写春夏秋冬和晨午暮夜的参考词句

积雪初融/万物复苏/万木萌发/春满人间/山花烂漫/桃李争艳/生机勃勃/鸟语花香/细雨如烟/风光明媚/嫩黄色/吹皱了池水/降临/炎热/酷热/大汗淋漓/挥汗如雨/烈日炎炎/骄阳似火/天高云淡/金风送爽/满山红叶/万紫千红/五谷丰登/寒风刺骨/滴水成冰/数九寒天/大雪纷飞/冰雪皑皑/黎明/雾气/春风拂面/朦胧/暗淡/银白/曙光/绚丽/朝霞满天/烈日当空/正午/骄阳似火/霞光满天/暮色降临/暮色苍茫/薄薄的暮色/幽静/夜幕/宁静/万籁无声/夜深人静

1.山上的积雪融化了，雪水汇入小溪，淙淙地流着。

2.春雷响过之后，尖尖的竹笋顽皮地钻出了地面。

3.路边的小杨树长出了一片片“小手掌”。

4.春风吹呀吹呀，吹得小草摇手欢呼。

5.夏天来到了，窗外的树的影子一天比一天浓了，渐渐地成了一块浓荫，密密实实地遮盖住院子里的小石桌。

6.一夏天不见雨，庄稼干得差不多能点着火。

7.骄阳似火。柏油马路被烤得软绵绵的。

8.马路上一个水点也没有，干巴巴地发着白光。

9.初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满铜钱大小的粼粼光斑。

10.这里到处呈现着绚丽多彩的景色，多么使人心醉。

11.地上满是落叶，像铺了一层厚厚的金毯。

12.清爽的秋风已经带上了丝丝凉意。

13.尖溜溜的北风吹到脸上，像锋利的小刀子一样，冰冷生疼。

14.他抬头看看天空，只见启明星已升上了中天，东方渐渐露出一抹曙光，天快要亮了。

15.小草也在微风的吹拂下晃动着，好像随着晨风在轻轻唱歌。

16.太阳直上直下地晒着地上的一切，屋子里像蒸笼一样的热。

17.夕阳的金辉把绿色的林海染成金黄一片。

18.这是一个月色朦胧的夜晚，仿佛一枚绣花针掉在地上都能听得见。

五、写春夏秋冬和晨午暮夜的参考段落

1.春天来了，天气渐渐地暖和了。大地披上了绿色的新装，地上长满了嫩绿的小草，树木也发出了嫩芽，花儿在春风的吹拂中展开了花瓣，燕子在天空一边飞一边欢快地叫着，仿佛在祝贺春天的到来。

(嫩绿的小草、美丽的鲜花和欢叫的燕子，组成了一幅春天的图画。)

2.初夏季节，各色野花都开了，有红的，有紫的，有粉的，有黄的，就像绣在一块绿地毯上的绚丽的斑点。成群的蜜蜂在花丛中忙碌着，吸着花蕊，辛苦地飞来飞去。

(主要抓住色彩来写，给人的印象很深。)

3.秋天是收获的季节。柿子树上缀满了小红灯笼似的柿子，沉甸甸的，把枝头都压弯了。枫树的叶子火红火红的，像一堆正在燃烧的火焰。那梧桐树的枯叶在秋风中纷纷飘落下来，像翩翩起舞的金色蝴蝶。

(小作者似乎很喜欢用比喻句，你看，作者用小红灯笼比喻柿子，用火焰比喻枫叶，用金色蝴蝶比喻风中的落叶，写得多好!)

4.校园里的梧桐树的叶子都落光了，只剩下枝枝杈杈伸向天空，寒风一吹，颤颤抖抖;院子的水池也结了冰。下了早读课，太阳出来了，发出淡淡的光，好像害怕寒冷似的，躲得老远老远的，不肯把暖意给我们。

(把太阳当作人来写，就很有情趣。)

5.清晨，公园里空气清新，鲜红的太阳跳出了地平线，把柔和的阳光均匀地洒在绿树草地上。花草散发出香气，绿叶散发着清新的气息。那棵枝叶繁茂的榕树，又是一派欣欣向荣的景象。

(写花草的香气，写绿叶的清新气息，都非常自然，给人留下深刻的印象。)

6.一个无风的中午，天气十分炎热。耀眼的阳光显得格外威严，照到人的身上就像火烤一样。地上升起的热气，仿佛划一根火柴就会点着。

(最后一句写得极好!)

7.夏夜的星空是多么的美丽啊!那些闪烁的星星是那么地平静安详，既像一只只明亮的眼睛，又像一盏盏亮晶晶的银灯，在看着我，照着我，使我产生了许许多多的遐想。

(在文章中用一些带“啊”的句子，能够很好地表达出作者的感情。)

8.正当我们在天文台参观快要结束的时候，老天突然变了脸，一阵阵乌云压了下来，接着竟下起了霏霏细雨。老师催促我们快步下山。在下山时，我又注意到了佘山的绿。那密密的细雨，好像是给佘山洗了一次淋浴，满山遍野的树叶，被冲洗得翠绿闪亮，还挂满了晶莹的小水柱，这佘山雨中的绿，是闪光的绿，透明的绿，是迷人的绿，醉人的绿……

(抓住了“绿”来写，也就是抓住了景物的特点，给人翠绿满目的感觉。抓住色彩来描写景物，是一个重要的方法。)

9.寒冷的冬天，雪花飘飘，校园披上了一件银白色的外衣。操场上，像铺上了一条白色的地毯。老槐树的树枝上，银白雪条闪着道道白光，校园变成了一个银妆素裹的世界。

(这一段也是抓住了色彩来写的，冬天，当然是写雪的“白”了。)

10.晚饭后，夜幕还未把天宇完全遮盖起来，人群已经开始流向区庄。卖东西的，买东西的，逛街凑热闹的，越是入夜，越是见得人头济济。电灯亮了，一盏，十盏，百盏，千万盏，高楼大厦与地摊大排档，从高到低，从下到上，一片灯海，整个区庄又迎来了一个黑夜的白天!

(最后一句很精彩!)

11.因为云块不断流动，天边的色彩也不断变幻;因为云块形状不断变化，天边也不断出现各种各样的形象，瞬间又消退：飞禽走兽啦，花草树木啦，古今人物啦……好像是哪位伟大的画家用饱蘸夕阳余辉的彩笔，在天边这块幕布上精心描绘着一幅迷人的画卷。

(写作文是需要想象的，想象力丰富的同学，写起作文来就会很轻松，这一篇文章是一个很好的证明。)

12.现在已是初冬了，立冬已过了半个月。初冬的早晨和晚上，冷风中略带有一分寒意，而中午，气温又升高了，早晚与中午的温差可达十度以上。苏州的初冬，跟北方的秋天差不多，人们还没有感觉到冬天已经到了，身上还只穿了两件毛衣。

(小作者用比较的方法来写苏州的初冬，把苏州初冬的特点一下子就写清楚了。平时大家都说，不怕不识货，只怕货比货。这句话看来是很有道理的。)

13.晨风迎面吹来，像一只大手抚摸着我们。刚刚苏醒的小草，在风中跳起了舞蹈，一颗颗晶莹的露珠纷纷从叶片上滚落了下来。一片片树叶伸了伸懒腰，吮吸了一颗颗清凉的朝露，便像小姑娘似的活跃了起来。朵朵白云如仙女一般，悠悠然飘过来。树上的小鸟唧唧喳喳地叫着，好像在向太阳，向大地，向人们问好。早晨，这是多么美好的时刻!我的每一天都是从这最美好的时刻开始的;大地上的一切也都是由这最美好的时刻开始的……

(描写景物，常用的方法有很多，拟人就是其中之一。它把景物当成人来写，用人的动作来写小草，写树叶，写小鸟。于是，小草“在风中跳起了舞蹈”，树叶会“伸懒腰”，而小鸟在“向人们问好”。这样一写，文章就一下子变得生动形象，变得美了。)

14.火红的太阳慢慢地西落了，归鸟们纷纷从我头上飞过，飞回到它们的小巢。一轮明月从东方静悄悄地升上来。夜空中美丽的星星，似乎在眨着眼睛对我说：夜，来了!

(小作者特别喜欢和擅长用动词，归鸟飞，明月升，星星眨，这些是多么美丽的画面啊!小作者是在写作，又不是在写作，而是用汉字在画画呢!)

15.乡村的夏夜，多么美好!那满天的星星，眨巴着亮晶晶的小眼睛，似乎也在静静地聆听着，聆听着老人们的故事、妇女们的新闻。那皎洁的月光，撒向田野、村庄，伴着孩子们的嬉戏，伴着年轻人的歌舞。那阵阵的晚风，送来了田野上稻谷的芳香，又送走了人们爽朗的笑声……

(美好的乡村夏夜，是那样令人向往。大家有这样的经历吗?有机会，让爸爸妈妈带你们去一趟农村，最好能够过上一夜!包你玩个痛快，看个痛快!)

描写春夏秋冬某一个的作文篇十

春夏秋冬的作文500字 我的家乡

我的家乡在千岛湖，那里一年四季风景如画，十分美丽。

春天，我的家乡绿树繁茂，鲜花盛开。我家旁边有一条小河，小河旁有一棵棵柳树，透过清澈的河水可以看到柳枝摇来摇去，像小姑娘的辫子一样，惹人喜爱。河里的小鱼也十分有趣，一条条五彩缤纷，偶尔还会吐出几个小泡泡呢！其实最让我回忆的并不是这些，而是那一望无际的草地。记得小时候，我一有不顺心的事，就会躺在草地上，摘下一枝花，闻着芬芳的花香，顿时感到所有的烦恼都离我而去了……

夏天，人们穿着各种各样的夏装：短裙、衬衫、背心……他们一边拿着冰棍，一边拿着扇子，悠闲地散步在田间小路上。荷花也盛开了，奶奶院子里有一片水塘是专门用来种荷花的。有白荷花和粉荷花，它们簇拥在一起，令人流连忘返！

秋天，外婆种的桂花树开了金黄色的花，摇一摇，桂花就会像黄色的雨一样飘落下来。回忆以前，我在秋天最爱做的两件事就是吃桂花糕和做桂花香袋。奶奶做的桂花糕松松软软，咬一口，就会有一股清香弥漫在口齿之间。我还经常把桂花树下散落的桂花花瓣收集起来，做成了一个个的桂花香袋呢！

冬天的家乡是孩子们玩耍的天地，大家打雪球、堆雪人，玩得十分开心。我也和小伙伴们一起疯玩，猛然发现每一片雪花的形状都不一样呢！我玩累了，躺在雪地上，伸出舌头来舔雪。“雪是甜的，雪是甜的。”我这么对伙伴们说着，喊着，我们的嘻笑声在空旷的雪地中回荡，久久不会散去……。

我爱我的家乡，我爱我家乡的春、夏、秋、冬！