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描写春夏秋冬的中学生作文(精选10篇)

描写春夏秋冬的中学生作文(精选10篇)

提升写作能力,做到手到擒来,希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助,特地精心编写的描写春夏秋冬的中学生作文(精选10篇)。

第一篇

描写春夏秋冬作文

转眼又过去了一年,又是一个新的开始。看着阳台上即将发芽的菊花,让我若有所思……

春天,是一个发芽的季节,菊花就像一个小婴儿,即将出生。所以,有了一个好的开始是非常重要的。

夏天,是一个绿树成荫的季节,树木越长越茂盛。就像我们的知识,越来越多,现在我们要发奋读书,让知识越来越多。可是,我的同桌却变了,他从以前的爱读书变成了从不摸书;他从以前的上课认真听讲到现在认为听不听都无所谓;他从以前的热心肠到现在的冷漠无情……如果再这样下去,再下一个收获的季节他就收不到果实。记得那是一次阅读课上,大家都拿出自己带的课外书在读。有时会有几个同学到图书角拿一两本。我也静静地“品”书,突然,同桌发出了一种奇怪的声音,我一看,他在摆弄一个小玩意儿,我小声对他说:“别玩了,读读课外书吧!”可他却说:“我最讨厌阅读课了,又是读那些无聊的书,我才不读呢!”我没有再理他,继续细细地“品”书。

秋天,是菊花盛开的季节,是菊花最美的时候,因为它努力了;也是我们丰收的季节,收获这么久努力的智慧结晶……虽然我们都还没有长大,还在过着夏天,但是,我认为,同桌是不会有收获的。如果不去努力、不去付出,就不会有收获,只有不断付出,智慧的结晶才会更美。

冬天,自然是万花凋谢的时候,就是我们老了,这就预示着一生要了结了……

菊花的一生告诉我们:要努力才会有收获。

第二篇

我有一只春天的画笔,

画出花儿红红;

我有一只夏天的画笔,

画出荷叶绿绿;

我有一只秋天的画笔,

画出稻谷黄黄;

我有一只冬天的画笔,

画出雪人白白。

第三篇

初中生写景作文写作方法指导:写春夏秋冬和晨午暮夜

第一类写春夏秋冬和晨午暮夜

一、写春夏秋冬和晨午暮夜的作文类型

1.描绘一年四季的景色,表达自己对大自然的热爱;

2.描绘某个地方的四季景色,表达自己对这个地方的喜爱和向往之情;

3.描绘早晚景色的变化,锻炼对自然和生活的观察能力,培养热爱生活的情感。

二、写春夏秋冬和晨午暮夜的参考题目

1.《秋天的雨》

2.《家乡的秋天》

3.《池塘春景》

4.《春在我家》

5.《校园的春天》

6.《春天的小花园》

7.《夏天的傍晚》

8.《清晨》

9.《冬天的夜晚》

10.《我爱___》(填一个季节)

11.《校园春早》

三、写春夏秋冬和晨午暮夜的参考开头

1.《家乡的秋天》的两种开头

第一种开头:在四季之中,我最爱秋天。家乡的秋天是金色的,是沉甸甸的。

第二种开头:在我们的家乡,秋天是最美好的,大街上到处都飘溢着桂花的幽香。

2.《夏天的傍晚》的两种开头

第一种开头:吃过晚饭,我和爸妈一起去平门桥上走走。

第二种开头:平门桥的傍晚是很迷人的。

3.《冬天的夜晚》的两种开头

第一种开头:妈妈有事外出了,家里只剩了我一个人。外面的北风呼呼地刮着,像一只怪兽在吼叫。

第二种开头:冬天的夜晚是那样地寒冷,那样地使人感到害怕。

四、写春夏秋冬和晨午暮夜的参考词句

积雪初融/万物复苏/万木萌发/春满人间/山花烂漫/桃李争艳/生机勃勃/鸟语花香/细雨如烟/风光明媚/嫩黄色/吹皱了池水/降临/炎热/酷热/大汗淋漓/挥汗如雨/烈日炎炎/骄阳似火/天高云淡/金风送爽/满山红叶/万紫千红/五谷丰登/寒风刺骨/滴水成冰/数九寒天/大雪纷飞/冰雪皑皑/黎明/雾气/春风拂面/朦胧/暗淡/银白/曙光/绚丽/朝霞满天/烈日当空/正午/骄阳似火/霞光满天/暮色降临/暮色苍茫/薄薄的暮色/幽静/夜幕/宁静/万籁无声/夜深人静

1.山上的积雪融化了,雪水汇入小溪,淙淙地流着。

2.春雷响过之后,尖尖的竹笋顽皮地钻出了地面。

3.路边的小杨树长出了一片片“小手掌”。

4.春风吹呀吹呀,吹得小草摇手欢呼。

5.夏天来到了,窗外的树的影子一天比一天浓了,渐渐地成了一块浓荫,密密实实地遮盖住院子里的小石桌。

6.一夏天不见雨,庄稼干得差不多能点着火。

7.骄阳似火。柏油马路被烤得软绵绵的。

8.马路上一个水点也没有,干巴巴地发着白光。

9.初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来,地上印满铜钱大小的粼粼光斑。

10.这里到处呈现着绚丽多彩的景色,多么使人心醉。

11.地上满是落叶,像铺了一层厚厚的金毯。

12.清爽的秋风已经带上了丝丝凉意。

13.尖溜溜的北风吹到脸上,像锋利的小刀子一样,冰冷生疼。

14.他抬头看看天空,只见启明星已升上了中天,东方渐渐露出一抹曙光,天快要亮了。

15.小草也在微风的吹拂下晃动着,好像随着晨风在轻轻唱歌。

16.太阳直上直下地晒着地上的一切,屋子里像蒸笼一样的热。

17.夕阳的金辉把绿色的林海染成金黄一片。

18.这是一个月色朦胧的夜晚,仿佛一枚绣花针掉在地上都能听得见。

五、写春夏秋冬和晨午暮夜的参考段落

1.春天来了,天气渐渐地暖和了。大地披上了绿色的新装,地上长满了嫩绿的小草,树木也发出了嫩芽,花儿在春风的吹拂中展开了花瓣,燕子在天空一边飞一边欢快地叫着,仿佛在祝贺春天的到来。

(嫩绿的小草、美丽的鲜花和欢叫的燕子,组成了一幅春天的图画。)

2.初夏季节,各色野花都开了,有红的,有紫的,有粉的,有黄的,就像绣在一块绿地毯上的绚丽的斑点。成群的蜜蜂在花丛中忙碌着,吸着花蕊,辛苦地飞来飞去。

(主要抓住色彩来写,给人的印象很深。)

3.秋天是收获的季节。柿子树上缀满了小红灯笼似的柿子,沉甸甸的,把枝头都压弯了。枫树的叶子火红火红的,像一堆正在燃烧的火焰。那梧桐树的枯叶在秋风中纷纷飘落下来,像翩翩起舞的金色蝴蝶。

(小作者似乎很喜欢用比喻句,你看,作者用小红灯笼比喻柿子,用火焰比喻枫叶,用金色蝴蝶比喻风中的落叶,写得多好!)

4.校园里的梧桐树的叶子都落光了,只剩下枝枝杈杈伸向天空,寒风一吹,颤颤抖抖;院子的水池也结了冰。下了早读课,太阳出来了,发出淡淡的光,好像害怕寒冷似的,躲得老远老远的,不肯把暖意给我们。

(把太阳当作人来写,就很有情趣。)

5.清晨,公园里空气清新,鲜红的太阳跳出了地平线,把柔和的阳光均匀地洒在绿树草地上。花草散发出香气,绿叶散发着清新的气息。那棵枝叶繁茂的榕树,又是一派欣欣向荣的景象。

(写花草的香气,写绿叶的清新气息,都非常自然,给人留下深刻的印象。)

6.一个无风的中午,天气十分炎热。耀眼的阳光显得格外威严,照到人的身上就像火烤一样。地上升起的热气,仿佛划一根火柴就会点着。

(最后一句写得极好!)

7.夏夜的星空是多么的美丽啊!那些闪烁的星星是那么地平静安详,既像一只只明亮的眼睛,又像一盏盏亮晶晶的银灯,在看着我,照着我,使我产生了许许多多的遐想。

(在文章中用一些带“啊”的句子,能够很好地表达出作者的感情。)

8.正当我们在天文台参观快要结束的时候,老天突然变了脸,一阵阵乌云压了下来,接着竟下起了霏霏细雨。老师催促我们快步下山。在下山时,我又注意到了佘山的绿。那密密的细雨,好像是给佘山洗了一次淋浴,满山遍野的树叶,被冲洗得翠绿闪亮,还挂满了晶莹的小水柱,这佘山雨中的绿,是闪光的绿,透明的绿,是迷人的绿,醉人的绿……

(抓住了“绿”来写,也就是抓住了景物的特点,给人翠绿满目的感觉。抓住色彩来描写景物,是一个重要的方法。)

9.寒冷的冬天,雪花飘飘,校园披上了一件银白色的外衣。操场上,像铺上了一条白色的地毯。老槐树的树枝上,银白雪条闪着道道白光,校园变成了一个银妆素裹的世界。

(这一段也是抓住了色彩来写的,冬天,当然是写雪的“白”了。)

10.晚饭后,夜幕还未把天宇完全遮盖起来,人群已经开始流向区庄。卖东西的,买东西的,逛街凑热闹的,越是入夜,越是见得人头济济。电灯亮了,一盏,十盏,百盏,千万盏,高楼大厦与地摊大排档,从高到低,从下到上,一片灯海,整个区庄又迎来了一个黑夜的白天!

(最后一句很精彩!)

11.因为云块不断流动,天边的色彩也不断变幻;因为云块形状不断变化,天边也不断出现各种各样的形象,瞬间又消退:飞禽走兽啦,花草树木啦,古今人物啦……好像是哪位伟大的画家用饱蘸夕阳余辉的彩笔,在天边这块幕布上精心描绘着一幅迷人的画卷。

(写作文是需要想象的,想象力丰富的同学,写起作文来就会很轻松,这一篇文章是一个很好的证明。)

12.现在已是初冬了,立冬已过了半个月。初冬的早晨和晚上,冷风中略带有一分寒意,而中午,气温又升高了,早晚与中午的温差可达十度以上。苏州的初冬,跟北方的秋天差不多,人们还没有感觉到冬天已经到了,身上还只穿了两件毛衣。

(小作者用比较的方法来写苏州的初冬,把苏州初冬的特点一下子就写清楚了。平时大家都说,不怕不识货,只怕货比货。这句话看来是很有道理的。)

13.晨风迎面吹来,像一只大手抚摸着我们。刚刚苏醒的小草,在风中跳起了舞蹈,一颗颗晶莹的露珠纷纷从叶片上滚落了下来。一片片树叶伸了伸懒腰,吮吸了一颗颗清凉的朝露,便像小姑娘似的活跃了起来。朵朵白云如仙女一般,悠悠然飘过来。树上的小鸟唧唧喳喳地叫着,好像在向太阳,向大地,向人们问好。早晨,这是多么美好的时刻!我的每一天都是从这最美好的时刻开始的;大地上的一切也都是由这最美好的时刻开始的……

(描写景物,常用的方法有很多,拟人就是其中之一。它把景物当成人来写,用人的动作来写小草,写树叶,写小鸟。于是,小草“在风中跳起了舞蹈”,树叶会“伸懒腰”,而小鸟在“向人们问好”。这样一写,文章就一下子变得生动形象,变得美了。)

14.火红的太阳慢慢地西落了,归鸟们纷纷从我头上飞过,飞回到它们的小巢。一轮明月从东方静悄悄地升上来。夜空中美丽的星星,似乎在眨着眼睛对我说:夜,来了!

(小作者特别喜欢和擅长用动词,归鸟飞,明月升,星星眨,这些是多么美丽的画面啊!小作者是在写作,又不是在写作,而是用汉字在画画呢!)

15.乡村的夏夜,多么美好!那满天的星星,眨巴着亮晶晶的小眼睛,似乎也在静静地聆听着,聆听着老人们的故事、妇女们的新闻。那皎洁的月光,撒向田野、村庄,伴着孩子们的嬉戏,伴着年轻人的歌舞。那阵阵的晚风,送来了田野上稻谷的芳香,又送走了人们爽朗的笑声……

(美好的乡村夏夜,是那样令人向往。大家有这样的经历吗?有机会,让爸爸妈妈带你们去一趟农村,最好能够过上一夜!包你玩个痛快,看个痛快!)

第四篇

风儿,

轻轻的刮过树梢。

雨儿,

轻轻的打在树梢。

雾儿,

轻轻的飘过树梢。

雪儿,

轻轻的挂在树梢。

花儿,

轻轻的含苞欲放。

花儿,

轻轻的香味四溢。

花儿,

轻轻的香飘万里。

花儿,

轻轻地飘落在地下。

第五篇

地球妈妈有四个女儿,春姑娘是老大,夏姑娘是老二,秋姑娘是老三,冬姑娘是老四。

春姑娘来的时候万物复苏,春暖花开,夏姑娘来的时候烈日炎炎,狂风暴雨。秋姑娘来的时候五谷丰登、瓜果飘香。冬姑娘来的时候冰天雪地,天寒地冻。

有一天,秋姑娘回来的时候说:“人们最喜爱秋天。”“谁说的?人们一定最喜欢春天,因为春天大地披上了绿装,而且春天是播种的季节。”春姑娘说道。“我可不这么认为!”夏姑娘的脾气很火暴。不过只要他一来女生就可以穿裙子了。“农民伯伯最喜欢秋天了,因为秋天是丰收的季节。”冬姑娘很不服气地说:“要是没有冬天,小朋友怎么推雪人,打雪仗?”

他们一直吵啊吵,忽然,有一阵敲门声,春姑娘便走去开门,“地球妈妈!”春姑娘喊道。地球妈妈说:“你们四个都很重要,要是少了哪一个,地球就会变得一片混乱。”四个女儿知道错了,就回到自己的岗位上。

地球又开始了幸福的生活。

第六篇

春夏秋冬,就像是一首歌,一首让人如痴如醉

,身临其境的歌。它不断变化着音符,把听众都带进了美妙的音乐王国。

春天,是哆,它是快乐、跳跃的,给人带来勃勃生机的。春天,燕子南归,为春天增添一分色彩。绿草如茵,鸟语花香,给人梦幻的感觉。

夏天,是咪,它是热情,青春洋溢的。虽然酷暑让人有些难耐,但它,给人们带来了热情,让人感觉夏天是一个青春飘扬,挥洒年轻的季节。

秋天,是嗦,它是让农民伯伯高兴的音符。田里的稻谷听到“嗦”的时候,就知道秋天要来了,又能大丰收了。农民伯伯辛苦的日子就告了一段落。

冬天,是西,春夏秋冬这几个季节在这里落下表演的帷幕,却又在这里开启闪光灯。新的一年,也在这儿升起。它就像寒冷的白日焰火,给人惆怅和希望。

四个季节,四个音符。每个季节都有属于自己的一篇乐章,让人们聆听,聆听四季美好的旋律。

第七篇

春天来了,

春天是位小姑娘。

她欢快地问我:

想变点什么?

我想变粉红的桃花,

迎着朝阳开放;

我想变新年的横幅,

给大家带来火红的生活。

想着想着,

我不知不觉进入了夏天。

夏天来了,

夏天是位小姐姐。

她热情地问:

想变点儿什么?

我想变电扇,

把凉风送给大家;

我想变清澈的泳池,

给人们送去凉爽。

就在这时,秋天来了。

我的思绪,

也飞到秋天。

秋天来了,

秋天是位姑姑。

她和蔼地问我:

想变点儿什么?

我想变满篮果实,

送给小朋友;

我想变满地落叶,

像蝴蝶一样飞起。

这时冬天还没到,

可我的思绪,

已飘洋过海,

来到了冬天。

冬天来了。

冬天是位老爷爷。

他慈祥地问我:

想变点儿什么?

我想变……

同学们,猜一猜。

我想变成什么呢?

第八篇

在遥远的奇幻森林中,有一个四季王国。这个王国有四位主人,分别是:春姐姐、夏哥哥、秋妹妹和冬弟弟。每三个月,他们会按照春夏秋冬的顺序来到人间,给人们带来欢乐。

有一天,秋妹妹从人间回来。她骄傲地对着大家说:“人们都说秋天的枫叶最美,秋天的果实收获得最多。啊,他们觉得在秋天是最幸福的!”其它的季节听了,心里可不高兴了。于是,他们争论了起来。

春姐姐慢条斯理地说:“人们都说:一年之计在于春。所以,春天应该是排第一的!”夏哥哥暴跳如雷:“胡说,排在第一的应该是夏!夏天的大西瓜最香最甜,夏天的运动项目最多,奥运会就在夏天举行。”

不等夏哥哥说完,冬弟弟大声叫道:“我看,你们都是胡说八道。给予人们幸福最多的季节应该是冬!冬天的小朋友们堆雪人,打雪仗,多幸福啊。而且喜气洋洋的春节就在冬天。”

大家各执己见,谁也不让谁。“停,别吵了。”夏哥哥说:“这样吧,现在我们分手,各自去一个村庄,看看到底哪个村庄的人最幸福,好吗?”“好!”大家全部同意了。

第二天,他们各自出发了。春姐姐去了东村,夏哥哥去了西村,秋妹妹和冬弟弟分别去了南村和北村。过了几天,他们在一个十字路口见面了。春姐姐抢先说:“听听吧,我给东村带来了春天。万物复苏,百花齐放,人们都赞叹说:春天是最美好的。”夏哥哥很不服气地说:“哼,你们的村庄都没有我的西村幸福。我给西村带来了夏天,炎炎夏日里在树阴下吃着大西瓜乘凉是件多么美好的事啊。”秋妹妹骄傲地说:“真瞧不起你们。你们看,我给南村带来了秋天,果实累累的秋天是最好的。”“我这个小孩比你们都强。我给北村带来了冬天,白雪一片的冬天是最让人快乐的。”冬弟弟争着发言。

可是没过多久,各个村庄都传来抱怨声:东村的春雨太多了;西村的大地太干了;南村的冷风太强了;北村的温度太低了……人们都在开始怀念四季更替的日子。四季兄弟姐妹失望地离开了自己的村子,回到了四季王国。他们伤心地说:“看来我们都没有给人们带来幸福。”

“不,每个季节都会让人们幸福。”一个苍老的声音从门口传来。“啊!大自然爷爷!”大自然爷爷看着大家,慈祥地说:“冬天的冰雪化作了春天的雨露,夏天的阳光孕育了秋天的果实。只有你们遵守自然法则,相互合作,才会给人们带来多姿多彩的世界。”

于是,四季兄弟姐妹回到了人间,根据自然法则互相合作,终于给人们带来了幸福和快乐。

第九篇

春夏秋冬像四位美丽的姑娘,她们依次在大自然的舞台上表演自己的绝招,让大自然无时不是千姿百态,风情万种。

春天,像一个害羞的少女,她把她的绿色长裙的长袖一挥,大自然就变得绿油油的。她再把她的七色花篮里的花撒向大地,大地顿时变得花红柳绿、鸟语花香、山清小秀。

接下来是夏出场了,她可不再是像春一样的柔情似水的少女,而是刚烈如火的女中豪杰,有时她的眼睛炯炯有神、闪闪发光,她的目光到达哪里,哪里就是一片酷热难当。可正是她的热情,让大自然的万事万物难以抗拒她的热情,纷纷拼命生长。

身穿一身金黄色衣裳的秋姑娘在夏的余温中上场,不仅给人们带来凉凉的风,还给我们送来美味可口的果子,秋的衣裳真好呀,我也想买一件!

冬穿着一件雪一样的衣服出场了,冬天里,小朋友们可以来堆雪人,滑雪。小朋友们玩得可开心了。

春夏秋冬的表演真好看,我非常喜欢她们的表演。

第十篇

花开花谢,燕子南飞,果实熟了,河水解冻……一年中的四个季节让我们感受着自然界的变化和神奇。可是有一年,当四个季节聚在一起,说起了自己向往的生活时,却引发了一番争论。

“我是多么想看雪景啊。”夏天说着自己的心愿。这时冬天把帽子摘了做了个游泳的动作:“可我想去看海,穿上泳衣我会是什么样子呢?”春姑娘一把抢过秋天手里的水果说:“我最爱吃水果了,可是春天总是青黄不接,秋天咱俩换换吧!”秋天这时又拿起一个梨咬了一口说:“我才不换呢,我是四个季节中最好的,一年中只有秋天是收获的季节,你们哪个能比?”秋天的一番话落地,聚会的气氛顿时发生变化,话题便由向往转向了“谁更重要”。

“人们都说春夏秋冬,我是第一!”春姑娘抢着发言道。冬天整理了下围巾酷酷地说:“有一句名言说得好,冬天来了春天还远吗,大家听听就知道谁先谁后了。”

夏天不耐烦地说:“谁先谁后不重要,主要是看谁的贡献大。”这时秋天插了一句:“对呀,我就是最重要的季节啊,人们辛勤的播种就是为了秋天的丰收,不然下一年都得喝西北风!”

春姑娘反驳道:“没有春天的播种,哪来你的收获?”夏天扶了扶太阳镜说:“两位,如果没有夏天的阳光和充足的雨量,种子怎么长大呢?”

争论越来越激烈,这时冬天一边裹紧了棉袄一边冷冷的说:“其实自然界是有规律的,哪个季节发生了不合理的改变都会有麻烦,一年四季哪个都有不能少,都很重要!”

冬天的话让激烈的争论平和下来,四个季节开始了思考…

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