珠行万里作文

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，希望以下这些珠行万里作文，能对您有帮助。

第一篇

“都怪你，都怪你！”咦，这是怎么回事？怎么会有争吵声？原来我们在举行“珠行万里”的游戏。

起初，我一听到这名字，我想，可能是一个珠子坐着飞机环游世界吧。哎，一定很简单。到了市政广场，我才发现并没有我想象的这么简单。

老师说完了游戏规则，我们就正式开始了。首先老师先给我们一人发了一个PVC管，接下来，让我们把管子连接起来。我小心翼翼地拖着PVC管，当我们做好了一切准，听见队伍的第一个同学就开始大喊：“3、2、1——开始！”只见老师将球轻轻地一放，球就开始滚动起来了。此时此刻，它就像一个不听指挥的小孩儿，而我们就像保姆一样为它操碎了心生怕它摔着。这时，只听见“咣当”一声，球掉了下来。我们听见一声声指责。那个同学低着头，含着泪重新回到了自己的起点。可这一次，我们并没有灰心，而是在鼓励自己，不要再让球掉下来，我们一定能赢！我们自信满满地又试了一次，这一次，我们每个人都很谨慎，我们屏气凝神，小心翼翼，我们终于成功了，我们像一群疯狂的野马一样到处乱跑。

当老师说：“活动结束，我们该回去了。”就这样我们依依不舍地走了。这次活动还真是很有趣呀！

第二篇

今天我们在课堂上玩儿了一个游戏，这个游戏的名字叫“珠行万里”。

首先，老师说了游戏规则，就把我们带到了广场上。老师给我们发了PVC管，它们是我们为球宝宝准备的小滑梯。我们的手上托着“小滑梯”，心里很不安分。我更紧张了，我的腿好像在发抖，甚至都不敢喘气，生怕把球宝宝给吓到了。当球宝宝平安无事地从我的“小滑梯”跑走的时候，我才放下心来。它往更远处跑去了。此时，我在想：“千万可别摔下来呀。”同学们给球宝宝铺了一个个平稳的跑道。它在上面开开心心地跑着、跳着……

“当——”广场上传来了一声巨响，原来是球宝宝平安地回到了家。同学们有的跳了起来，有的开心地叫起来，甚至还有的把小滑梯扔了起来。我们欢呼着：“我们胜利了！”

这个游戏真好有趣，我还想再玩儿一次。

第三篇

“欧耶!太棒了!”我高兴得大声欢呼!因为我们今天要做团队游戏：珠行万里。

五人一组，分为两组，每人拿一根“水渠”，让珠子在水渠里滚动，哪一队先滚到盒子里就赢了。

游戏开始了，第一队把“水渠”连起来，就像一条弯弯曲曲的彩色蚯蚓。只听老师一声令下，珠子就滚了起来，就像在坐过山车一样。只见珠子早已滚过第一名队员的水渠了，她却还在原地一动不动，双眼直视前方，我估计她是懵了。她的队员急得大喊：“还愣着干什么，快过来接球!”这时，最后一个人失手了，珠子掉下去了，第一组挑战失败。

轮到我们组了，我们迅速排好了“水渠”，并制订了计划：要让珠子像滑滑梯一样快速平稳地传给下一个人，传完的一瞬间立马跑到最后去接球。“3、2、1——开始!”珠子挺着肚皮滚了过来，速度飞快，滚过一个又一个队员……很快，我们就发现了一个缺点：珠子，滚得太快了。刚好我要跑到最后面接球，我接球的时候，把水渠稍微往上倾斜了一点，珠子还是什么也不顾地冲了过来，仿佛在说：“就这点本事吗?”珠子冲上了斜坡，速度明显变慢了，滚得平稳多了。后面同学一看，就全都明白了。太好了!我们终于把珠子驯服了，它不再像脱缰的野马一样，而是顺顺当当地滚到了盒子里。“耶!我们挑战成功了!”

“珠行万里”真是好玩，它是一个团结的游戏，我们要有娴熟的技巧，而且让我懂得了：心急吃不了热豆腐。