小学三级声音作文50字

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的小学三级声音作文50字。

小学三级声音作文50字篇一

三级头，全称三级头盔，是《绝地求生》中的一件防具，堪称神器。三级头是一个圆圆的黑乎乎的，样子长得像帽子，但他却不是帽子，而是头盔，头顶上还有一个像半圆形的小角，看外面的两边左右都有两个黑色的小圆点。头盔的两边有一个像正方体的一小半，头盔的顶上有一个像小圆点一样的东西，看外面那个眼罩是塑料做的捏起来像纸一样。

我每次和小朋友玩吃鸡游戏时，我就戴上一个三级头，穿上一件三级甲，背上一个三级包，拿一把狙击枪酷酷的。我把它放在三级包外，手上拿着携式手枪，全名是“冲锋王”。我就拿这些玩具和小朋友们玩起了吃鸡。因为我戴了三级头，所以什么都打不到我的头。

三级头很好玩，我很喜欢它。因为在真正的战斗中，这个坚硬的头盔可以保护我们的生命。

小学三级声音作文50字篇二

设备“三级”保养管理制度

1主题内容与适用范围

本标准规定了正确、合理地使用设备和设备的“三级”保养及保养的具体要求。

本标准适用于本公司设备操作，维修和管理人员。

2建立设备的使用制度

2.1使用设备必须实行定人、定机、定操作规程，凭证操作设备。

2.2操作者必须经过一定的基础教育，熟记“三好四会”，严格执行维护及使用设备的“四项要求”和“五项纪律。

3“三级”保养的划分

3.1日常保养：设备的日常保养由操作者负责，班前班后由操作工人认真检查。擦拭设备各处或注油保养，设备经常保持润滑、清洁。班中设备发生故障，要及时排除，并认真做好交接班记录。

3.2一级保养：以操作工人为主，维护工人参加，对设备进行局部解体和检查，清洗所规定的部位，疏通油路，更换油线油毡。调整设备各部位，配合间隙，紧固设备各个部位，设备运转六百小时，要进行一次一级保养。

3.3二级保养：以维修工人为主，操作工人参加，对设备进行部分解体，检查修理，更换和修复磨损件，局部恢复精度，润滑系统清洗，换油，气电系统检查修理，设备运转叁千小时要进行一次二级保养。

4设备日常保养的具体要求

4.1班前认真检查设备，按规定做好点检工作，按规定进行合理润滑和加油。

4.2班中遵守设备操作规程，正确使用设备。

4.3发现隐患及时排除，自己解决不了的应立即通知机电修理人员处理。

4.4班后做好设备清扫，润滑工作，一般设备为15-30分钟，大型、关键设备可以适当延长。油毡、油线、油孔、油杯、油池要坚持每周清扫一次。

4.5做好交接班工作，将当天设备运转情况详细记录在交接班本上。

4.6坚持每天一小扫，周末大清扫，月底节前彻底扫，定期进行评比。周末一般设备清扫1小时左右，大型、关键设备2小时左右，月底一般清扫1-2小时，大型、关键设备2-4小时，节日保养按规定保养标准进行，并将定期评比情况作好记录。

小学三级声音作文50字篇三

为了创造一个良好的学习、生活和心理环境，顺利进行高三的教育教学工作，让每一位同学都有一个大的进步，特制定如下制度，加强年级管理：

1、树立良好的班风、学风，集中精力抓好高三学习。

2、严格遵守学校纪律。在校风校纪检查评比中，任何人不得特殊。凡被连续五次扣分者，给予班内警告处分，并告知家长共同教育；累计扣30分以上者，勒令其转学或退学。

3、按时上课，不得无故迟到或者缺勤，早读、早操、晚修与上课同等对待。凡累计旷课10节以上者(迟到早退3次按1节旷课计)，请家长协助教育；累计旷课达到30节，作自动退学处理，学校不办理任何证件册籍。

4、遵守宿舍纪律，杜绝偷窃行为。有偷窃行为者，一经发现，给予记过处分，屡教不改者，勒令其转学或退学。内宿生一律不得在校外留宿，凡不请假在外留宿或晚上超过11点才回校者，一经发现，给予班内警告处分，并告知家长共同教育。屡教不改者，勒令其转学或退学。

5、完善请假纪律，有事要向班主任请假。凡未向班主任办理请假手续而外出或缺课者，做书面检讨，并给予班内警告和告知家长。

6、要团结友爱，不搞争斗，避免磨擦，尽可能减少负面影响，保持良好的心理状态。凡参与打架斗殴者，即对其自动退学或转学。

7、不准谈恋爱。谈恋爱或行为不检点者，告知家长共同教育，仍不听劝告者，一律请家长。

8、要有安全意识，遵守安全条例。不按条例办事者，出了安全问题自己负责。

希望全体同学自觉遵守，共建良好的班风、学风，齐心协力，奋力拼搏，以优异的高考成绩为自己的青春写下亮丽的一笔。

在百度搜索:2006届高三级学生管理制度

小学三级声音作文50字篇四

在无数的声音里，我喜欢下雨声、小鸟的叫声、小闹钟的声音，还有国歌的声音。接下来我来给大家讲讲我喜欢它们的原因吧！

我喜欢下雨的声音，哗啦啦、嘀嘀嗒，它可以给小花、小草、大树浇水，让它们茁壮成长；当我们走出房子，伸出小手，滴滴的雨水落在手掌心上，那冰凉冰凉的感觉是真舒服啊！

我喜欢一群小鸟在家门外的树林里叽叽喳喳开音乐会的声音，它们一个接一个地表演，时而清脆高唱，时而喃喃低吟，我可以坐在沙发上悠闲地听歌。

我喜欢小闹钟叮叮叮的声音，每天它像公鸡打鸣一样地提醒我：“起床了，起床了！太阳晒屁股了，要迟到了！”有了小闹钟的催促，我早晨总是能早起、不迟到。

我喜欢国旗升起时的国歌声，它总能让我充满激情与力量！每当观看国际运动比赛，我国的运动健儿在赛场上屡屡获得奖牌，我们的国旗冉冉升起、国歌响起时，它表明我国的运动健儿在战场上叱诧风云、为国争光！它还表明，中华民族已屹立于世界民族之峰，我们的祖国将强大无比！每当此时，我心中无比地自豪，爱我中华，爱我中华！

小学三级声音作文50字篇五

听听，夏的声音，

蟋蟀振动翅膀，

“吱吱”，

是它快乐的歌曲。

听听，夏的声音，

知了在树上哄鸣，

“知了~知了~”

这是报告夏天的书信。

一排排大树伸长手臂，

给人带来一片凉爽的树荫。

一阵阵夏雨经过草地，

送来一片片绿色的风铃。

听听，夏的声音，

走进这辽阔的音乐厅，

你好好地去听——

夏的声音。

夏的声音，

在每一片叶子里，

在每一片树荫下，

在每一片草地上，

在每一只昆虫的鸣叫里。

听听，夏的声音，

从远方匆匆地来，向远方匆匆地去。

听听，

我们去听夏的声音。

小学三级声音作文50字篇六

清晨，当一缕阳光射进窗户，鸟儿们在“吱吱喳喳”地歌唱;半夜的音乐家—蝉，也不甘示弱的“咯咯咯”地演奏着；风吹起窗帘，发出“呼—呼—”的声响；露珠掉下树叶时的声音，又是那样清莹、纤细，不仔细听就听不见。

我走入一个公园，这儿有潮湿的气息，侧耳倾听，偶尔可以听见松鼠穿梭枝头、树丛的“沙沙”声。抬头往上看，只见一丝丝阳光从天空温柔地撒在我身边，仿佛那儿有它极其爱惜的事物。在我分神的一刹那，池塘“叮叮”地呼唤了一声；树叶“沙—沙—”地谱着乐章；雨从天上坠落，柔柔地掉在我身上，发出“扑扑”声，并且愈发的清脆、响亮，直到我忍不住钻进了亭子。

“丁丁咚咚┅┅丁丁咚咚”那是雨掉落在屋檐的声音；“扑啪扑啪”那是雨落在芭蕉叶上的声响；“咚咚哒”那是雨在轻扣身旁木屋透明的天窗；“啪啪┅”那是雨坠在石桥上的声音。

雨，它渐渐停了。尽管我是多么不舍它的演奏会，它还是停了。那滴从叶面上落入池中的小珠儿，发出“叮咚”类似于门铃的响声，又钩起了我对那场雨的回忆。

小学三级声音作文50字篇七

听听，秋的声音

果子欢快碰撞

“咚咚”

是丰收喜悦的歌曲

听听，秋的声音

大雁嘶鸣声声

“啊啊”

是告别故乡的怀念

听听，秋的声音

青蛙挖动沙土

“沙沙”

是对小窝温暖的期盼

听听，秋的声音

秋的声音

就在我们身边

小学三级声音作文50字篇八

生活中许多特殊的声音，比如：妈妈温柔的呼唤声，爸爸严厉的训斥声，姐姐“严肃”的命令声……但我最喜欢的是妹妹的哭声和笑声。

我的妹妹只有两个多月大，长着圆圆的、胖胖的脸，一双炯炯有神的大眼睛，还有一个小巧玲珑的鼻子，一对大大的耳朵，实在是可爱极了。

妹妹不睡觉的时候，哭得真是惊天动地、震耳欲聋，就算是隔了十万八千里，也依然听得到妹妹的哭声。中午，妈妈在吃午饭，突然，传来了爷爷怀里妹妹断断续续的哭声，妈妈就赶紧抱着妹妹哄她，妹妹就像一个小公主一样，要人哄，要人抱。可是，妹妹过一下子，又睡着了，这个“小公主”真是太烦人了，原来她哭着要睡觉啊！她在妈妈的怀里时不时偷偷地笑。

吃完饭后，妹妹休息一下就要洗澡。妹妹在脱衣服的时候，突然，妹妹大声的哭了起来，搞得我们束手无策，脱完衣服后，把她放到水里，她却像一个小大人一样在水里安安静静的泡着。我们本以为妹妹不会再哭了，结果，正给她穿衣服时，她又哇哇大哭起来，我为了不让妹妹哭，我就做鬼脸和不停地摇铃铛，逗她笑，妹妹果然不哭了，还调皮地微微大笑起来。穿好衣服后，我抱着她在大厅里玩了一会儿，她就一声不响地睡着了。

这就是我家的特殊的声音——妹妹的哭声和笑声，哭的时候，让人束手无策，笑的时候，让人更加开心。

小学三级声音作文50字篇九

沙沙沙，

沙沙沙，

春天的铃声响啦！

花儿听到春天的呼唤，

兴致勃勃地笑开了脸；

草儿听到春天的声音，

兴高采烈地穿上了新的衣裳；

树儿听到春天的叫喊，

不知不觉地吐出了点点的嫩芽；

小笋芽听到春天的脚步声，

迫不及待地从土里钻出来叫妈妈；

小溪听到春天的呼唤，

叮叮咚咚地呼响起了伴奏；

小青蛙听到春天的叫声，

不由得在荷叶上蹦蹦跳跳；

听，

春天的声音多美妙！