《看花》的作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？《看花》的作文，欢迎阅读与收藏。

第一篇

星期六的上午，我和妈妈去看花，你想知道那怎么样吗?那就王母娘娘开蟠桃宴——聚精会神地听我说吧。

那天上午，阳光明媚，万里无云，我们穿过凌凤大桥，看见一大片芍药花，远远望去像是一个大大的粉色地毯。走进一看，芍药花含苞待放的像一个大了几倍的小水滴，半开不开的像一个小一点的小笑脸，而已经开了的又像一个大太阳。最美丽的地方就是花瓣和花蕊了，花瓣有些是白色的，也有些是粉色的，摸上去丝丝滑滑像刚出生的小宝宝的小脸蛋。而花蕊的形状像一根根黄色的小棒，被微风轻轻一吹，芍药花左右摇晃。芍药花虽然没有梅花那样楚楚动人，但它依然非常自信，它生长在百花齐放的春天，和其它花儿们争奇斗艳，散发出阵阵香气。在我去闻花时，有一只蜜蜂飞过来，它好像把我当成了一群彩色的蝴蝶，要跟这些“蝴蝶”一起跳舞，因为我今天穿了一身带蝴蝶图案的衣服。

大凌河真美。时间不早了，我们不得不回家了，我和妈妈恋恋不舍地回家了。

第二篇

公园里有许多有趣的事，也有一些让人不开心的事。有一件事给我留下了深刻的印象。

一个秋天的早晨，公园的花坛里开满了千姿百态、五颜六色的菊花，有的像害羞的小姑娘不敢抬头，有的像孩子绽放开心的笑脸，有的像一位亭亭玉立的女孩。

当我正在欣赏美丽的菊花时，我看见一个小女孩也在看菊花。她一边看，一边感叹道：“菊花可真美啊！”说完，她便想去摘一朵菊花。我见了，急忙跑过去，问：“小妹妹，你想干什么呀？”

“大姐姐，你看，”小妹妹陶醉地说，“这里的菊花多美啊！我想采一朵带回家欣赏。”

“你觉得你这么做对吗？”我问下妹妹。

小妹妹想了想，说：“我觉得不对。”

“那为什么不对呢？”

“不知道。”小妹妹摇摇头。

“我来告诉你，花是给大家看的，不是给一个人看的。你如果采了它，就不但剥夺了小花的生命，而且别人也没法欣赏到这么美丽的小花了。现在你应该知道你错在哪里了吧？”

“知道了，谢谢你，大姐姐！”她向我竖起了大拇指。

“没关系，这是我应该做的。”我害羞地笑了。

小朋友，你也要做个爱好花草的好孩子哟！

第三篇

“轻纱随风难解思念之伤，琴声不断与谁今生共赏。”熟悉的音乐又在耳边响起，回荡在山谷里。如血的夕阳下，我用铅笔描绘着那一页页风景、一段段曾经、一幕幕别离。

种种离情，不如看花一回，解一缕愁绪。

蓦然，又见那华丽的姿态，随风起舞，优美的舞步，漂浮，漂浮，漂浮到空寂的天上。风带走了花，可问花的感受？花许是快乐的，亦或只是风的一厢情愿。

回忆到那娇小的花曾死死抓住树枝，任凭风吹雨打也没有被带走。可现在，风不无情，为何花亦飘零？我知道是花在放弃，放弃了对生命的热爱。无法过问太多的我，只能看它歉意地离去。它送来一段摇曳的舞蹈，只为证明是它离开的时候了，而风只是一个普通的过客，带着一身芳香离开，这也许是最好解释吧

花好比是断了线的风筝，从离开的那刻起，就不曾停止过步伐。它在空中飘摇，飘摇，甚至飘摇到另一个国度它也从我眼前飘过，我伸出手，想染下它的芬芳，留下永久的记忆。可它却毫不留情地离开，一切都是那样的不可阻止。不禁呐喊一声，单薄的语言伴随着空气没入山谷，深渊里。

多愁善感的我曾疑惑地想过：落花不辞而别，是泪水伴入风中融化了吗？它随风一起离去，那么它又将何去何从？如果说它飘到北方，又是否会用它自己的热情解冻？倘若它远在南方，又是否会从头开始，开出自己的绚丽呢？但很快，我否认了自己的思念：这与你又有何干？

总有人说：思念是一种病，牵挂是种痛，遗忘是一种美。那还不如像花样痛快离去，也免了那繁琐的过程。

而这里，风走过处，落花成阵，依旧使人怀想。