写作文怎么描写菜市场里的肉内

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于写作文怎么描写菜市场里的肉内，欢迎阅读与收藏。

第一篇

描写菜市场的作文

今天，我去菜市场买菜，走进菜市场迎面而来的臭味，还充满了买菜的人们，真是人山人海，还有许多讨价还价的声音。

我先去到了水产区，走近水产区就看见琳琅满目的海产品，有霸气十足的龙虾，它披着它那威武的铠甲，举着它那锋利的钳子，在那泡沫箱里耀武扬威，如果谁要占领它的地盘，它就会毫不犹豫地灭了它，还有种类繁多的扇贝，它那漂亮的贝壳好像蝴蝶的翅膀，一张一合的在炫耀着它那优美的舞姿。

然后我去到了蔬菜区，走进蔬菜区就看见数不胜数的蔬菜，有许多的叶绿素的大白菜，它穿着浅绿色的上衣，穿着洁白色长裤，非常美丽。还有对人体有很多好处的玉米，它穿着绿色的军大衣，长着长长胡须像一位年迈的老爷爷，还有骨瘦如柴的芹菜，它高高的、瘦瘦的在蔬菜区中鹤立鸡群。

我迅速的游览了菜市场，还意犹未尽，可妈妈还在家里等着烧饭呢，我只好依依不舍地走了。

第二篇

热闹的菜市场作文600字 早晨的菜市场

天刚露出鱼肚白，各色各样的脚就奔向了这个由许多小棚组成的菜市场，有穿着凉鞋的、运动鞋的、拖鞋的、高跟鞋的、布鞋的。这些脚的主人，有的匆匆忙忙，有的显得不紧不慢。人们互相穿插着，涌进了菜场。

我和妈妈爸爸也被人流挟持着卷了进去。刚进菜场，我就闻到了一股茶叶蛋的清香以及烧饼的香味。向左右环顾，一个带着大盖草帽的中年妇女映入了我的眼帘。只见她伸出棕黑色的布满褶皱的双手，熟练的转动装满水的矿泉水瓶，同时按压着，把水浇到桃子上、顿时，一个个就变得水淋淋，红白分明，格外诱人。

“卖西瓜啦…….”循着这洪亮的声音，我看到了一个体格健壮的老伯。他浑身呈棕黑色，脸上长的有密又浓的络腮胡子，站在那儿就好似一节黑铁塔。

来到卖菜的摊上，妈妈开始挑菜，我无所事事，便在旁边看着。瞧，黄绿相间的大南瓜一个个躺在地上；白白胖胖的萝卜在低声吟唱；毛豆成堆的挤在一起；圆滚滚的绿茄子在地上打滚儿；青菜无精打采的耷拉着脑袋；玉米在大热天里还裹着绿外套……远处，鸡鸭的叫喊声和小贩的叫卖声以及人们讨价还价的声音混成了一片。

太阳被喊声吵醒了，从高楼上露出了脑袋。橘红色的阳光洋洋洒洒的倾下来，撒在蔬菜上，通过露水折射出奇幻的光；撒在鸡鸭上、鲜肉上，为它们披上了金色的外衣；撒在在这些勤劳的菜农身上，让他们棕黑的脸膛透出一丝红润。撒在人们的心里，给大家带来了一丝温暖，带来了一天新的希望。

当我们拎着菜回到家中时，那位大伯嘹亮的声音，早晨的菜市场热闹非凡的景象似乎还环绕在我眼前。

第三篇

记得有一次，我和妈妈一起了菜市场里买菜。在菜市场里面我看见南瓜、番茄、蘑菇、西瓜、四季豆…。它们颜色各异、形状不同。

番茄：它们全身都是红色的，圆鼓鼓的，挺着一个“大肚子”头上好像戴着一顶绿色的“帽子“。从远处看，它们却像一个又红又大的红苹果，从近看，它却像一个带着绿帽子的小精灵。

蘑菇：它们头上戴着一顶大帽子，可以为自己遮风挡雨，它们颜色各异有白的、黄的、蓝的…。。也有毒的和没有毒的。它们的头上长着一个圆滚滚的“小雨伞“，下面长着一个”小人“正在将它高高地举起来挡雨。

西瓜：它们全身都是绿色的，像一个皮球非常圆。它虽然全身都是绿色的，可是，仔细一看它还有一条条又细又密的像波浪一样的波纹。从远处看，就像一个大皮球，从近看就好像的凶狠波浪。

菜市场里的种类可真多!只要我们留心观察蔬菜一定可以发现更多的蔬菜。

第四篇

买菜就像我们吃饭，天天要吃，所以我们也要天天去菜场买菜。周末，我和妈妈又去菜市场了。

菜场里热闹非凡，吵闹声此起彼伏，有的人手中提着大包小包满载而归;有的人在买肉，一个劲儿叫：“肥肉少点儿!”，可卖肉的视而不见，还是加上了点恶心的、白乎乎的、软绵绵的肥肉。

有一件趣事发生了：一个卖鱼的老奶奶生意清淡，她焦急地用手指敲打着秤盘，好不容易挨上一位顾客光临。顾客打听了一下价格，道：“太贵了，便宜点儿!”

老奶奶一千个、一万个不情愿，可眼下只有一位客人，也只好成交了。哪知旁边的许多顾客看了之后一下子蜂拥而至，清淡的生意立刻红火了，大概是这低廉的价格勾住了消费者的心，他们一个个轰轰烈烈，把桌上摆的鱼儿哄抢一空。

数着这一叠叠的钞票，老奶奶开心地笑了。边上的店主看着眼都红了。

有时吃亏也是福啊!

菜场中，每天都有许多新奇的事发生，就等着你去发现。

第五篇

生活是一台大录像机，里面藏着不少精彩的小镜头。然而我更偏爱菜市场中的一个个小镜头。

清晨，菜市场的卷帘门打开了。各种各样的人像潮水般涌进了菜市场，偌大的菜市场在人们的说笑声中似乎显得有些拥挤。留披肩发的，烫卷发的，扎辫子的，剃平头的，黑发的，白发的……菜市场似乎有些生机了。穿皮鞋的，穿布鞋的，穿球鞋的，鞋跟高的，鞋跟低的……各式各样的鞋子在光滑的白色地砖上摩擦。大家好像都找到自己的目标。那戴着电子表的手，那戴着金光闪闪的手镯的手，那戴着用小橡皮筋编成的手链的手……都伸向了自己的目标。

一位老奶奶一边挑白菜，一边说：“小弟，能便宜点儿不？我可是你们的常客”；一位“菜场新手”在买肉时发现自己没带够钱，尴尬地对摊主说：“阿姨，我缺一块钱，下次再补给你行吗?”那个摊主只是摆摆手表示不用了；另一位烫着卷发的中年妇女在鱼摊上与摊主讨价还价；几个被妈妈派出来买姜的年轻人，可却不会挑，东摸摸西捏捏的，就是拿不定主意。

我背着书包离开了菜市场，可这一幕幕却在我脑海中挥之不去，这是为什么呢？

第六篇

当清晨的一道曙光越过附近的屋顶，

撒落在菜市场的地上，

它睁开了眼睛，醒过来。

熙熙攘攘的人群，各种小贩的叫卖声，

就像一锅烧开的水一样，

迅速弥漫到市场的每一个角落。

各种瓜果蔬菜，青的，黄的，红的，绿的，

他们或穿戴整齐，或因为赶时间而显得头发蓬松，

都不约而同地从全各地赶来参加这个清晨的盛会，

静静地站在架子上，

展现他们最吸引人的一面。

闲暇时，他们小声的交谈，熟悉着彼此。

大大的西瓜说：我们兄弟最喜欢在碧绿的瓜地上谈心;

长长的豆角说：我喜欢吊在高高的藤架上荡秋千;

小油菜理了理时髦的发型，说：肥沃的黑土地是我们温暖的家;

害羞的西红柿，红着脸小声说：我们最爱躲在温室架子里打瞌睡。

甲鱼就像一个世外高人，

缩着头，闭着眼在打瞌睡，仿佛这周围的一切都与他无关;

河蚌将自己关在两扇大门里自娱自乐，

只留下一条小缝隙，百无聊赖地吐出一个个水泡。

大虾们好像早已习惯了周围的吵闹，悠闲地踱着方步，

只是在偶尔碰到了老朋友，才情不自禁的跳过去，来个激烈的拥抱;

只有那大螃蟹，

挥舞着大钳子，耀武扬威地走来走去，

在捍卫者自己的地盘。

夜幕降临了，

菜市场终于又安静了下来。

第七篇

早晨，当天空还是鱼肚白时，整个城市还在沉睡，菜市场却已热闹非凡了。和往常一样，吃过早饭，我便随着妈妈来到了菜市场。

菜市场显出一派生机，叫卖声不绝于耳，货物琳琅满目，“鱼，鱼，卖鱼喽!新鲜的鱼!”“好嘞!稍等一下啊!给你拿来!”真热闹。瞧!那青菜绿得那么新鲜，红彤彤的西红柿像一个个灯笼，而鲤鱼直摆尾，像是在和人们问好。那鲫鱼的头一伸一缩，像是告诫人们不要吃它呢……

妈妈看中了一位年轻叔叔摆的肉摊子，那里的皮薄，瘦肉多，肥肉少。于是上前问：“小伙子，这肉怎么卖?”“六元一斤。”叔叔笑吟吟地说。“好吧，给我来一斤。”“好呢。”叔叔拿起菜刀对准肉一切，肉就闪了下来，他麻利的拿起肉一称，刚好一斤。这速度已经到了炉火纯青的地步了。我心里暗暗称赞道。

妈妈又带我去一位卖鲫鱼的大婶的摊位。一条条鲫鱼非常新鲜，嘴巴一伸一缩的躺在摊板上，肉也非常多。妈妈挑了一只比较新鲜的，问道“怎么卖啊?”“七块一斤，要给你来一条吗?”那大婶用温柔的声音说道。”“好的。”她抓起一条鱼往袋子里放，对我们说：“下次再来啊!”我和妈妈点头示意。

我和妈妈又买了一些菜、鸡、葡萄等好吃的菜。要离开了，我回头望了望热闹的菜市场，“鱼，鱼，卖鱼喽!新鲜的鱼!”这一声声叫卖声由近渐远，由近渐远，离我们而去……

第八篇

心理描写是对人物在一定的环境下产生的想法、感触、联想等内心的思想情感活动的描写，它旨在深刻地揭示人物的精神世界和思想品质。

如果说人物的肖像、言语、行动的描写侧重于展示人物形象的外部风貌，让读者透过这些描写窥见或感受人物内心的活动，那么，心理描写则直接披露人物的内在隐秘世界。它们的互相结合，就能够使人物形象更为真实、完整、丰满而且深刻，因而也更加富有艺术感染力。

在心理刻画时，要注意捕捉人物内心的变化，尤其是那些一闪即逝的心灵波动。在描述心理变化轨迹时，要做到波澜起伏、跌宕多姿。

现在，她孤单单地只身独坐，弟妹们也不在身边，她思潮起伏，默默地回顾种种恋情旧意，她想到，她已和丈夫永远结合在一起了，他的真诚和爱情她是深信不疑的，她对他也是一片真心，他的安静沉着和老实可靠似乎是天赐之福，一个正直的妇女应该把她一生的幸福建筑在这些基础上;她相信他会永远关怀她和她的弟妹们的。另一方面呢，维特在她的心中占据了十分宝贵的位置，从他们相识的最初一刻起，两人就显得情投意合，融洽无间，经过长时间的交往，他已经在她的心中留下不可磨灭的印象。凡是她感到兴趣的事，或是她想起什么有味的事，她习惯于和他分享，他的离去会在她整个心灵上撕开一个可能永远无法填补的裂口!哦，如果她能够在刹那之间使他变成她的嫡亲哥哥，那她会多么幸福!——她可以在她的女友中间介绍一位和他结婚，他和阿尔贝特的关系也就可以完全恢复!

她把她的女友逐个想了一遍，觉得每人都有些缺点，没有人配得上他。

人物“孤单单地只身独坐”这一动作给作者一个很大的创作空间，也给读者一个很大的想象空间，内心的感受由作者描述出来，显得真实可信。

第九篇

一篇文章，就好比是一架机器，每一个段落就好比机器中那些大大小小的零部件，这些零部件不仅要相互照应，而且大零件还需要那些小零件连接而成，才能建造成一台完整的机器。同样，文章也需要各个段落相互照应，自然链接，即过渡与照应，这样才是一篇优秀的文章。否则，就会显得支离破碎，不能称之为文，那么如何理解记叙文中的过渡和照应?

一、过渡

在文章中，过渡是文章段落之间的桥梁，前后相邻的两层意思之间，不仅要有内在的联系，而且在相连的地方要彼此衔接，语气贯通，让读者思路能够顺利地从前者过渡到后者，这样使文气连贯，布局缜密，转承自然，而不致发生间隙或阻隔。穿针引线，组织成篇，可以说是对过渡重要作用的恰当比喻。过渡常用承上启下的段，句子或关联词语。例如《从百草园到三味书屋》一文，在“百草园”和“三味书屋”两大部分之间，有一个承上启下的段落，就是以段过渡的一个范例。

记叙文的过渡，其过渡的情况和主要作用是：

①开头与正文间过渡。

在有些文章开头使用倒叙的方法，或由眼前的景物而引出与之相关事情的叙述，这时，为了使开头部分与正文衔接紧密，往往使用过渡。

例如：《繁星》一文首段描写“我”最爱看繁星，回忆了从前在家乡夜晚望星天的情景和感受。首句“我爱月夜，但我也爱星天”，表露了作者对大自然的热爱之情，也为第二句引出“我最爱看天上密密麻麻的繁星”做了铺垫。又如，《背影》一文，一开头就有这么一句“最难忘的是父亲的背影”，起到了总领全文，也为全文定下了感情基调。

②不同事件或场景间过渡。

一幅优美的画卷，画面要注意色彩明暗、浓淡的过渡，注意景物虚实、主次的过渡;文章当然也要重视上下文的衔接、转换。

宋代僧人志南有一首绝句，内容是：“古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”第一句写树阴下(“古木阴中”)，第三四句写“杏花雨”与“杨柳风”，诗人又是怎样过渡的呢?“杖藜”扶着诗人由“古木阴中”来到“桥东”，完成了地点的转换。“杖藜扶我过桥东”，是拟人化的写法，更是自然过渡的典范。

③叙述顺序转换间过渡。

有些文章在顺叙的过程中，往往需要插入一些与之有关的情节来补充，然后再回头叙述原来的事，这就需要使用过渡。如：

在《故乡》一文中，“我”在与母亲对话中插入了对闰土的回忆：“这时候，我的脑里忽然闪出一幅神异的图画来……现在我的母亲提起了他，我这儿时的记忆，忽而全部闪电似的苏生过来，似乎看到了我的美丽的故乡了。”这篇文章在顺叙的过程中，用“这时候，我的脑里忽然闪出一幅神异的图画来”过渡，插入对少年闰土的回忆。

④人物转换、表达方式改变用过渡。

在记叙的过程中，有时需要转换人称，或需要由一种表达方式转换为另一种表达方式，这也往往要使用过渡。

例如：在朝鲜的每一天，我都被一些东西感动着;我的思想感情的潮水，在放纵奔流着;我想把一切东西都告诉给我祖国的朋友们。但我最急于告诉你们的，是我思想感情的一段重要经历，这就是：我越来越深刻地感觉到谁是我们最可爱的人!

谁是我们最可爱的人呢?我们的战士，我感到他们是最可爱的人。(过渡，由我换为战士)

二、照应

照应是谋篇的重要手段，具体是指上下文之间的相互照顾和呼应，包括交代和照应两个方面。交代是对后面要表现的内容在前面适当地提示一下;照应是对前面提示的内容的回答。周密的照应，对贯通文脉、点化中心、渲染气氛能起一定作用，从而唤起读者阅读心理上的美感。冰心的《小桔灯》可以说是照应手法运用的典范。

阅读时，要瞻前顾后，理清思路，注意分析作者的照应技巧。

文章的照应，主要有以下四种：

①文题照应。

也有两种：一种是开头与题目照应，如《白杨礼赞》开头一段：“白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树!”这一段既是破题，又是统领全篇的关键段，全文就是紧紧围绕着这句话开展的。另一种是行文中与题目照应，如《往事依依》的首段扣题是为了引起下文，末段点题是为了深化主题。同时，在文章的第2至第5段每段都有相应的词语扣住“依依”。

②首尾照应。

《往事依依》一文第一段“但有几件事仍历历在目，至今记忆犹新”和第六段结尾的“往事依依，金色的回忆唤起我的青春激情，催我不断奋进”相互照应，这样使文章贯脉相通，结构完整，也更好地突出主题。

③前后照应。

也就是，上下文间的照应，有段、句和词语三种情况的照应形式。还是以《往事依依》为例，第三段说“书，给我以广阔的天地”，第五段进一步讲“读了许多有名的中外小说，开阔了眼界，使自己的心已与时代更加贴近了”，进一步强调了读好书能启迪心智、指点做人。再如，《济南的冬天》的第一段中三组对比中的第三组，是用热带的毒日、响晴的天气跟济南的温情作对比得出“济南真得算个宝地”的结论。在第三组对比之中，之所以要指出“在北中国的冬天”，是因为“北中国的冬天”隐含了“照例应该是北风呼啸、日光惨淡”的意思，这就跟上文的“奇迹”与下文的“宝地”相呼应。

④重叠照应。

我们在平时的阅读中，经常会发现同一或相近的词语、句子或段落在文章中一再出现，使其于反复中得到加强，这种照应我们可称之为重叠式照应。《背影》一文中 “背影”出现了四次。《白杨礼赞》一文中“不平凡”前后一共出现四次，相同的段落出现了两次。《十三岁的际遇》一文多次写到“我是‘不系之舟’”，其中都有深层的含意。这些重叠式照应对突出文章中心，标明文章线索都起到了重要作用。

第十篇

根据表达的需要，描写人物的外貌

对人物的容貌、身材、衣着和表情的描写，叫做外貌描写。我们有的同学一写到以记人为主的作文时，往往是作这样的描写：高高的个子，大大的眼睛，目光炯炯有神……好像天下的人都是一个模样。其实，世界上的人有千千万万，没有完全相同的外貌。关键的问题是没有根据表达的需要，去描写人物的外貌。

怎样根据表达的需要去描写人物的外貌呢?

第一、根据表达的需要，描写人物的外在特征。每个人物都有他(她)自己的特有外貌，总是在一定的程序上表现出内在状态。由于人们的出身、经历、素养、社会环境的影响，同时自己鲜明的个性，这些在他(她)的表情、姿态、服饰等方面都能流露出来。

第二、根据表达的需要，有重点地描写外貌。

有的同学他们不分主次，不根据中心思想的需要，面面俱到地进行描写。眉毛胡子一把抓。可是效果呢?罗里罗嗦，让人看半天也不会知道特征在哪里。

第三、根据表达的需要，安排好外貌描写的顺序。对于一个人的外貌，作者往往是从多方面进行的。 这些方方面面，哪些先写，哪些后写，应该遵循一定的顺序。但是，有时为了表达的需要，或者观察角度的变化，外貌描写的顺序也会有变化。

总之，外貌描写要有利于文章的中心思想的表达，有利于人物内心世界的展示，只有这样，才可以说文章的外貌描写是成功的。