给手拉手小朋友的一封信作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？给手拉手小朋友的一封信作文，欢迎阅读与收藏。

给手拉手小朋友的一封信作文篇1

千佛小学的姚晓龙同学：

你好！

我是油田一小四年级一班的学生张传祥。我喜欢游泳，特爱弹钢琴。我有一个幸福的家庭，有和蔼可亲的妈妈，平易近人的爸爸和我。

你跟爸爸妈妈生活在一起吗？你上几年级？你几岁了？你学习成绩好吗？我们班同学在4月14日去看了你们的千佛小学，你们那里地面凹凸不平，那里的桌椅有的很新，有的却很旧，那里黑板都是水泥板上刷上黑漆。我很佩服你们，你们在艰苦的学习环境里还努力学习，充满着对知识的渴望。

我们可比你们幸福多了，有宽敞明亮的教室，比较富裕的家庭环境。但是，我们却不懂得珍惜，我们用了一半的铅笔就会被扔进垃圾桶，才写了几页的本子就会扔掉。再看看你们，我感到非常惭愧。

今后，咱们可以互通书信，说说心里话。你没有文具我可以送给你，没有书籍和衣物，我可以寄给你！咱们俩也可以相互做客！

祝你身体健康，万事如意！

给手拉手小朋友的一封信作文篇2

王基吉：

哈罗！你好！

今天真是一个愉快的日子。我们学校举行了“手拉手、心连心”活动！就是让你们——远方的小学生互动交流。对了，说了这么多，你还不认识我呢！下面我就给你讲讲我身边的趣事吧！

我叫XXX，今年11岁！我最喜欢的就是围棋和数学了！大家都以为，学数学就要文静，可我就不，我的外号叫“书呆瓜”和“热闹精”，从这就可以看出我是一个双重性格。我也喜欢冒险，听说你的朋友——李渊学他们也很喜欢吧！让我们一起去冒险吧！

手拉手、心连心！你都喜爱些什么科目知识啊！让我们一起来交流互动吧！听说，你们那里有绿色的山、扑鼻的花香、温暖的小草屋……太美了！我真想去转转！而我们这里只有高楼、只有车尾气、污染废气，太丑了！

我期待着去你们那里玩呦！

遥祝欢乐愉快！