关于七年级下册期末语文叙事作文10篇

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于关于七年级下册期末语文叙事作文10篇，欢迎阅读与收藏。

关于七年级下册期末语文叙事作文10篇篇1

夜色低垂，星月如坠。如墨如水的夜空，银河上，是否有人荡着双桨划艇，如此一想，学习也是逆水行舟，不进则退”。

老师捧着成绩单，庄重严肃地宣布成绩，虽然已经知道了，可老师说的时候却仍然是很紧张，心弦也绷紧了不少。这次我的成绩不能说是太好，毕竟还没有独占鳌头，可也不能说是不好。因为和上次相比有所进步。“虚心使人进步，骄傲使人落后"我一定不能骄傲自满，因为满意会失去继续奋斗的信心，使人停滞不前甚至是倒退。我也知道，比我优秀的大有人在，或许这次我只是侥幸，题并不难、攻江山易守江山却难：“江东子弟多才俊，卷土重来未可知"年级里有多少人虎视耿眈地盯着前十名的荣誉，而我这次跻身入了这行列，便不能再掉队。

填补缺陷的人生才有意义。通过这次考试我检测到了自身的许多缺点和不足之处。语文作文我一向是三十二三分，这次却只有二十九分，一是因为态度不端正，字就拉了不少整体美感，再者就是内容空虚浮华，只有表面的侃侃而谈而无具体事例。还有英语的听力和基础的单词，多听录音，单词当堂消化。下去一定要复习。地理更是应该多读图，多记图，各种地形及气候类型、特点，必须真切地学会。如果考试前就把这些做到，我想我这次考得定会更少有遗憾。

“好汉不提当年勇”如今，这已经成为历史了，“走下领奖台，一切从零开始”现在我们更应该在暑段期间查缺补漏。在初二的新学期里更上一层楼，这次考试不错的，继续努力，考得不好的，更应该发愤图强与其他人齐头并进，“生于忧患，死于安乐”假期若是贪图享乐那么无数人就会在这个弯道上从你身边呼啸而过，那样的差距很难弥补。”

不以物喜，不以已悲”成绩各有干秋，问题在于自身。自我省察，发现并改正问题，严于律己，奋斗会让我们变得更加出彩、不忘初心，方得始终，生命不息，奋斗不止！

关于七年级下册期末语文叙事作文10篇篇2

一、拼音

1.看拼音填汉字。

荡yàng（）无xiá（）jǔ（）丧一望无yín（）

2.带点字读音全部正确的一组是（）。

（1）大厦（xià）弹性（tán）冠军（guàn）

（2）调兵遣将（diào）黧黑（lí）纤夫（xiān）

（3）解剖（pōu）白发（fà）倔强（jiàng）

二、字词

1.下列汉字分析正确的一项是（）。

①“女”字的笔顺是：横、撇点、撇；

②“耳”字是独体字；“厌”字是半包围结构。

③“枣”字共8画；“驱”字也是8画。

⒉“秉”字按部首查字法应先查（）部，再查（）画。“挟”字按音序查字法应先查大写字母（），再查音节（）。

⒊选择下列带点词解释全部正确的一组，在下面题号前画“＿＿”。

①三年五载（年）家景（境况）

②赞叹不已（停、断）目之所及（赶上）

③翠色欲流（将要）置之不理（设立）

三、句子。

1.改写句子。

①把下面的句子改写成反问句。

四周围黑洞洞的，是容易碰壁的。

②把下面的句子改为第三者转述句。

周总理摆摆手说：“今天不吃了，等你们大家的日子过得红火了，我再来你们这儿做客。”

③缩句。

万盛米行的河埠头横七竖八地停泊着从乡村里出来的敞口船。

2.把下面几句话的意思用一句话表达出来。［文章来源于 ］

A春雨下起来了。

B柳树开始发芽了。

C柳树喝足了水。

D春天来了。

3.修改病句（在原句上修改）。

①表演精美极了，礼堂里响起了一片雷鸣般的掌声。

②泰山是我国五大名山。

③我家的菜园里种着许多的蔬菜，有茄子、四季豆、白菜、黄瓜、西瓜等。

四、写作

题目：ⅹⅹ的爱

要求：（1）“ⅹⅹ”只能写与你生活在一起的长辈或亲戚，如父亲、母亲、大伯等。在确定“ⅹⅹ”后，把题目补充完整。（2）通过具体的事例表现出对你的一种纯真的亲情之爱，要有重点，有条理，有真情实感。（3）语句通顺，标点正确，400字左右。

关于七年级下册期末语文叙事作文10篇篇3

一、给带点的字选择正确的读音，用“√”表示。

艰难（nánnàn）

教师（jiàojiāo）

提供（gōnggòng）

和食（huòhé）

二、按要求填空及选择。

“鼎盛时代”一词，用音序查字法查“鼎”字应先查大写字母＿＿，用部首查字法查应先查部首＿＿，再查＿＿画，在词语中的意思是：①煮东西的器物；②兴旺、强壮。

三、将词语补充完整，再解释所填字的意思。

（）息凝视（）肩接踵

爱不（）手斩钉（）铁

四、把下面带点字词的意思写在括号里。

1.大家都夸明明腰鼓（打）得好。（［文章来源于 ］

）

2.妈妈给奶奶（打）了一件毛衣。（）

3.锅里的水（滚）了。（）

4.小猫就地打了个（滚）儿又站起来。（）

五、修改下面病句。

1.小张有时候天天跟朋友小龙去玩。

2.我们人人要保护花草树木，不乱采乱摘。

3.小华今天穿着新衣、新帽到亲戚家去了。

六、阅读短文，回答问题。

夏天的傍晚，星星在天空中眨着眼睛。我和弟弟坐在眼前院子里乘凉。

突然一只萤火虫从我们眼前掠过。弟弟嚷着叫我捉住。于是我蹑手蹑脚地走过去，没有发出一点声音。我瞄准了，轻轻地一捂。“哈，捉住了！”我高兴地叫起来。弟弟问：“在哪儿？在哪儿？”我摊开手，只见那只萤火虫一动也不动，尾巴也不亮了。我抖了抖手，萤火虫动了动，尾巴上的小灯又一闪一闪地亮了，像夜空的星星一样闪烁着。弟弟高兴极了。我叫他拿来一只小瓶子把萤火虫放进去。不一会儿，瓶里的萤火虫渐渐地多了，你一闪，它一闪，小瓶犹如一只小灯笼。

1.给这段文字加一个题目：《》

2.用“﹏”划出一个比喻句，用“＿＿划出一个拟人句。

3.这个事发生的时间是＿＿，地点是＿＿，人物有＿＿。短文详写了＿＿，略写了＿＿。

七、 作文。

记一次＿＿（大扫除或家务劳动）要写得真实、具体；也可以写《第一次学××》，把在假期中学习的一项本领写出来，突出怎么学。

关于七年级下册期末语文叙事作文10篇篇4

“噢!放暑假喽!”领到成绩单的同学们欢呼道。

而我，却高兴不起来。

怎么了?唉，本人语文成绩向来名列前茅，可这次期末考试只考了90.5+5分(卷面整洁加5分)!这真是一个惊人的数字!

语文期末成绩最高的是刘飞宇，97分，好羡慕他哦。本来，我或许能考得比他高，但因为我在写作文时把所有的格子都填满了，没有时间再检查了。

不检查又怎么知道哪对哪错呢?于是，我利用最后的一两分钟，争分夺秒，好不容易检查了一道题，就必须交卷了。唉，当时谁知考得怎么样啊?!考完后，我局促不安起来，心想：完蛋了，完蛋了，我没检查，考砸了……事到如今，也没有什么办法了。

哎，如果我字写得快一点就好了。

如果我作文写得快些就好了。

如果我作文字写少一点，匀出时间用来检查几遍就好了……

这是上天给我的惩罚!

我还配当语文课代表么?

不过，至少我英语和数学考了个“双百”，也给了我一丝丝的安慰。

我要吸取本次的教训。考试时，字虽说不能写得太丑，但也得写快点儿;不论如何，做完后一定一定要检查，不然丢分都不知哪儿错了，多冤哪!高分又不会自己来敲你家的门，不是吗?

关于七年级下册期末语文叙事作文10篇篇5

一学期很快就要过去了，在这一学期里，大家一定都取得了很大的进步，下面我们来进行一次测试，看看大家在知识的乐园里，都采到了哪些果子。相信自己！认真看题答题。

一、看拼音，写词语。（10分）

cí diǎn zhan lan ban fang fei chu rán shāo

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

qīng róu jiang su huó pō mí huò qi fu

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

二、组词。（4＋3分）

城（ ）异（ ）顿（ ）迅（ ）

诚（ ）导（ ）吨（ ）讯（ ）

sì （ ） zhuan（ ） ke ( )

似 转 壳

shì（ ） zhuan（ ） qiao ( )

三．查字典（7分）

要查的字

音序

部首

再查几画

字典里的解释

选项

举世闻名

①向上抬、托②推③提出④全

秋高气爽

①明朗清亮②轻松、利落③痛快

白浪翻滚

①水流翻滚②旋转着移动③走

四、照样子，填空。（３分）

例：天对地生对（）夜晚对（）

（美丽）的仙女 （ ）的叶子 （ ）的湖面

（认真）地写字 （ ）地演讲 （ ）地游戏

五：积累运用：6分

1．写出与“风雨”有关的成语： 、 、

2．写出与“勤奋好学”有关的成语： 、 、

3（写出诗的下一句）独在异乡为异客， 。

千磨万击还坚劲， 。

4.小明学习很不认真，我准备用这句话来教育他要努力学习：

六、根据课文内容填空。（22分）

１、人人（ ）掌声，（ ）当一个人（ ）困境的时候，让我们（ ）别人的掌声，同时，也不要（ ）自己的掌声（ ）别人。（3分）

２．一到夜晚，整个香港就成了（ ）。港湾里（ ）灯光，像（［文章来源于 ］

）的焰火溅落人间。马路上一串串（ ）车灯，如同（ ）。（2.5分）

⑴ 这一段中采用了 的手法，将香港迷人的夜景展现在我们面前，请你也试着采用这种手法，写一句话。(2分)

。

⑵香港是我国的南大门，被称为“ ”，我国的许多城市都有别称：山东的济南被称为“ ”；云南的昆明被称为“ ”；黑龙江的 被称为“冰城”。（２分）

３、唐代诗人杜牧写的《 》这首诗表达了诗人对深秋枫林的喜爱，这首诗的后两句是（ ）、（ ） 。“坐”的意思是（ ）。诗句“姑苏城外寒山寺， ”，则出自张继的《 》。(3分)

４、对太阳公公的话，蒲公英的种子想法各不相同，他们有的落到（ ），结果被干死；他们有的落到（ ），结果被淹死；只有落到（ ），才能茁壮成长。(3分)

５．小动物们都很喜欢小露珠，小青蛙称赞小露珠 ；小蟋蟀称赞小露珠 ；小蝴蝶称赞小露珠 。(3分)

６. 通过本学期的学习，我们认识了许多中外名人，我最喜欢的人物是__________________。我喜欢他的原因是______________________。(2分)

７、遇到火灾应该拨打电话 求救，你的邻居小明家着火了，请帮他打个电话求救，电话里应该说些什么？“

”(2分)

七、把下列句子整理成一段通顺的话。（６分）

（ ）到了雨季，这树就生出一些枝条和心形的叶片。

（ ）所以，人们叫它瓶子树。

（）它一般可以长到２０米左右，有五层楼房那么高。平时光秃秃的，枝条、叶片都没有。

（ ）在南美洲的高原上，生长着一种高大、奇特的树。

（ ）雨季一过，绿叶纷纷败落，红花纷纷开放。

（ ）这时，一棵棵树就像插满红花的大花瓶。

八、阅读短文，完成练习。（14分）

星期六，我们光明小学的全体同学和老师去公园春游。

公园的春天真美！一进公园，映入眼帘的就是东墙边那一棵棵桃树，玫瑰红的、粉红的、粉白的，一树一树的桃花争先恐后地开放，美丽极了！快看！西墙边一排垂（chuí）柳就像一个个小姑娘披着淡 绿色的纱巾，长长的柳条像一缕缕（lǚ）长发在风中飞舞。挺拔苍（cāng）翠（cuì）的松树经过寒冬的考验，更给公园增（zēng）添（tiān）了一份活力。快听！快乐的小鸟在枝头歌唱呢。

哎呀！这么美的公园里也有不和谐的音符。瞧，一个小男孩“啪”地折了根柳枝，在编草帽呢！他嫌太短，又举起手来。我赶紧叫住了他。“对不起，你不要折了好吗大家你折一枝，他折一枝，柳树就要光头了。”小男孩不好意思地笑了。

我们在公园里唱啊跳啊，高兴得不知怎么才好！

1、短文第二自段是围绕哪句话写的？用“ ”画下来。2分

2、这篇短文主要写了 、 、 、 这些景物。2分

3．找出描写颜色的词语：。2分

4、填上合适的词。2分

（ ）的柳条 （ ）的纱巾

（ ）的松树 （ ）的小鸟

4、用“=====”画出文中的比喻句。2分

5、你想对短文中的小男孩说点什么？2分

6．你想对短文中的“我”说点什么？2分

九、语言表达部分（24分）

1、李亮昨晚吃了不干净的食物，早上拉肚子了，还呕吐，要到医院去看病，请你帮他写张请假条。(6分)

2、

3、

2、写话练习。（18分）

在大森林里，住着小猴皮皮、松鼠奇奇、大象圆圆……他们之间会发生什么呢？请你展开想像，编一个童话故事。

关于七年级下册期末语文叙事作文10篇篇6

明天我们语文就要正式期末考试了，我要准备一下不然我考的分数比较低，我们是明天考语文，后天考数学。

我们是九点半入校，我又紧张又兴奋，因为我平时考试总是考前十名，一直考不到前三名，但是一考完下午就可以放假了。老师让带三根铅笔，一块橡皮，一把尺子，想带演草纸的同学可以带，不想带演草纸的同学也可以不带，老师还说不能带垫的书。

我觉得我还要复习，我还要想想我有什么不会做的题要再练习练习，这样我才能考试前三名，这样一直复习的话，我数学考的分数也不会低，我还要念念我做过的卷子，这样我的语文成绩和数学成绩都会高，这样才能考到前三名，还会领到奖品。