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爱与溺爱为话题的作文素材800字

无论在学习、工作或是生活中,作文的形式很常见,但是作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是爱与溺爱为话题的作文素材800字,欢迎大家分享。

爱与溺爱为话题的作文素材800字篇一

现在,很多家庭只有一个子女,因而,家长加倍地疼爱自己的孩子。为了孩子,不吝惜金钱,有求必应,一切孩子说了算。

有一天,一位爷爷去学校去接孙女。孙女出来了,看见爷爷来了就非常高兴。爷爷就把孙女的书包拿下来,放到自己的手里,然后撑开雨伞走了。爷爷心想:孙女最爱吃冰淇淋了。于是,爷爷就带着孙女来到了超市买了冰淇淋,接着就回家去了。在回家的路上,爷爷大汗直冒,他一手拿着书包,一手撑着雨伞,而孙女却不是这样,她在雨伞下一边吃着冰淇淋,一边唱着歌儿。

这时,我的心不惊一颤,这孩子怎么这么不懂事!只会考虑自己,不会为别人着想,一点儿都不懂得尊敬长辈,没有生活自理能力,有很大的依赖性。

我想:家长应该让孩子多做自己的事,不能让他变成娇生惯养的“小王子”或“小公主”。

现在,很多家长都惯孩子,凡事都依着他,要什么,买什么,过分宠爱子女。而我要说溺爱子女不等于爱子女,其实,溺爱子女=害子女。

“爸爸、妈妈,别这样溺爱我。”顺着声音,咱们把镜头转向小树一家吧!

这是阳光明媚的一天,天上飘着几片棉花糖似的云朵,怪可爱的。在这蔚蓝色的天空下,绿油油的草地上,就有这样一家——小树之家。

原来,小树从小就被父母的爱包围着,所以不知道外面的世界。由于父母的溺爱,小树经不起任何风雨,体质等各方面素质都很差。突然,洁白的云朵上多了不少乌云,看来要下大雨了,“孩子,快到爸爸、妈妈怀里来,别冷着。”树爸爸关切地说。小树本想自己去迎接这场挑战,可树爸爸硬是把拉进了自己的怀里。雨小了,小树好不容易从爸爸怀里挣脱,可小树因为没有适应能力,被那蒙蒙细雨给淋病了。可从这以后父母就更加溺爱小树了,小树每天过着饭来张口,衣来伸手的生活,就好像温室里的花朵,经不起任何风吹草动。

家长们,你们一味溺爱子女,只会害了他们,你们的溺爱会毁了他们的一生,别让孩子成为你们溺爱的牺牲品啊!

爱与溺爱为话题的作文素材800字篇二

生活是温暖的,它处处充满着爱,但什么是爱?许多人无法给出答案,他们并不是不懂爱,只是不知道怎么去爱,父母对孩子的溺爱,那绝对不是真正的爱。

佛列格从小父母经常不在身边,父母对佛列格很愧疚,便对他有求必应。随着时间的推移,缺少父母关爱的佛列格越来越骄纵,放肆。直至一次佛列格犯下大错,送去监狱,佛列格的父母才明白,溺爱不是真正的爱,是他们自己亲手毁了佛列格。

其实从小生活在父母溺爱中的孩子,是不幸的,是悲哀的,现在的父母为了挣钱,忽视了孩子,而处于对孩子的补偿心理,便对孩子一呼百应,这种孩子是生活在极度不幸下的,他们的生活会笼罩着阴郁。从小缺少父母的关爱,父母又对他的要求,能做的都做了,不管在不在理,这样会养成一种极端的性格。

孩子们渴望被父母关爱,当他们生活在,只有那所谓的爱——溺爱时,他们像黑暗中的人紧紧抓着那一缕阳光不放,生怕被黑暗湮没。当父母不对他们有求必应了,他们已经养成习惯了,仿佛只有这个可以证明父母爱他们了。在之后他们会认为自己被抛弃了。他们只能在黑暗中沉沦,他们已经绝望了,甘于被毁灭在这尘世中……

王某,他生活在单亲家庭中,他的母亲觉得亏欠他,在物质上,对王某有求必应。一次王某在网吧上网,没钱了,向母亲要钱,母亲已经没有钱了,没要到钱的王某在一怒之下捅伤母亲,并拿着从母亲身上拿到的一百块钱去上网……

网上,这样类似的案件比比皆是,一件件都触目惊心,我们不禁感叹:溺爱真的是爱吗?不是,这并不是爱,这是害,是一种罪恶的开端,溺是“爱”,也是害。

溺爱不是真正的爱,他是一种害,他是杀人于无行的恶。爱是从小事上去关心孩子,去爱孩子,去真正地为孩子着想,而不是一时的满足孩子的要求。

爱与溺爱为话题的作文素材800字篇三

它像一个无形的杀手,慢慢地将我身上的肉一点一点地割去;它是一个窒息室,让你一点都感觉不到空气的存在。它就是溺爱。

溺爱这个东西,我从小就拥有它,它成了我这儿的常客,只是我没有察觉而已;现在,我经过岁月的磨练,经历了一些事,渐渐地熟悉它了,便讨厌它来。

我是爸爸妈妈的独生女,虽说是农村女孩,可也算得上他们的“掌上明珠”。所以从小到大,他们都宠着我,惯着我,给我吃我最好的东西,穿最漂亮的衣服。因为他们都去远方工作了,所以就把我托付给了爷爷奶奶,我成了名副其实的留守儿童。爷爷奶奶对我更是疼爱有加,生怕有什么照顾不周。小时候,爷爷每天都会买零食给我吃,奶奶更是“心呀,肉呀”地叫着,我心里有说不出的幸福。当我发脾气的时候,他们只会笑脸相迎,拿各种玩具来逗我开心。爸爸怕爷爷奶奶钱不够用,所以每大半个月都会寄钱回来。这样,一天一顿大鱼大肉是很平常的事。

哎!一晃 13 年过去了,我仍然是爷爷奶奶带着,宠着。在这 13 年里。发生了许多的事,更多的是不愉快。 2008 年,大伯过世,爷爷奶奶很伤心,我更是难过。要知道,大伯对我像对待亲生女儿一样好呀!随后,大妈改嫁,堂弟也随之而去,这对我们的家庭是雪上加霜呀 ! 我也渐渐明白了一些事理,觉得不能再让他们宠着了。或许是我家中的突然变故,爷爷奶奶的脾气越来越怪了。在今天晚上,就是为多穿衣服这样一件小事,我和奶奶吵架了,两人很不开心。其实,我也知道奶奶是为我好,她让我多穿点衣服抵御寒冷,而我却没有答应她,还跟她怄气、发火,这就是溺爱造成的后果吧。

怎样才能弥补自己莽撞的过失呢?我想,解铃还须系铃人,还是要通过自己的努力,挽回以前的不是。这不由得让我想起毕淑敏写的《爱的回音壁》,书中的孩子们是多么懂事呀!他们用自己能做的事来回报他们爱和爱他们的人,心里又是多么温暖啊!

由此看来,溺爱这个东西还是早摆脱早好。 以溺爱为话题的作文

爱与溺爱为话题的作文素材800字篇四

爸爸妈妈给予我们的爱从不曾缺少,而那些就是他们必须给予我们的吗?我想答案是否定的,我们要学会感恩。

一个和谐、友爱的世界,是必须充盈着“感恩”的,今天,我就看到了一幅漫画,令我深有感触。

这一幅漫画上,有两个情景,这两个情景上有一位母亲与她的儿子。这位母亲看起来三十多岁,乌黑浓密的头发,眼睛弯成两道细细的月牙,正笑意盈盈的为儿子夹菜呢!她仔细地剔去鱼刺,去掉鱼头,为儿子夹菜。年幼的儿子十分不解,疑惑地问:“妈妈,您为什么吃鱼头?”母亲说:“妈妈喜欢吃鱼头,长大后你就会明白我的良苦用心了!”长大后,儿子却执意将鱼头夹给母亲,头发花白的老人,脸上难掩的失望。

现在的家长总是打着“为孩子好”的名号帮孩子决定,溺爱孩子,过后,又会盼着“长大他就知道我的良苦用心了”。溺爱孩子就是害孩子,这样,不仅会让孩子丧失基本的生活能力,还永远无法走出“懒人圈”,觉得这样是父母应该做的,失去了一种宝贵的品质——感恩。

我的同学罗小佳就是被溺爱长大的孩子,她居然不知道芒果有核,鸡蛋有壳,只要一不满足她,就对家人拳打脚踢,让人看了十分揪心。

每一个人的生活都是一件件小事组成的,只要人人都学会感恩,用爱而不是溺爱教育孩子,我们就会有一个幸福、美丽的新家园。

爱与溺爱为话题的作文素材800字篇五

俗话说:可怜天下父母心。世上哪个做父母亲的不爱自己的孩子?但是,如果爱得过分,就成了溺爱,要知道,溺爱可是祸啊。

在一个偏僻的小山村,一天夜里,村子里的一户人家生下了一个男孩。“哇哇”的啼哭声传遍了整个村庄,打破了寂静的夜晚,听说生的是男孩,村民们都赶来向主人祝贺,因为这个村子里的人都重男轻女,谁家要是生了男孩,他们一家人以后就再也不会被人瞧不起。所以,这位男孩一出生就被他的父母视为掌上明珠,当作心肝宝贝,还给他起了一个很有特色的名字——小宝。

小宝的父母对小宝从小就娇生惯养、百依百顺。小宝每天都是衣来伸手、饭来张口。转眼几年过去,小宝上学了,每当他放学回家,父母第一句话就问他:“今天有没有人欺负你?”如果小宝说和某个同学发生了争吵,他的父母就不分青红皂白,立即赶到那个同学家里,蛮不讲理地非打即骂,大闹一场,如果老师批评了小宝,他的父母就会毫不客气地同老师“论理”。但要是小宝说某个同学今天放学后被他打了一顿,他的父母不但不批评他,而且还居然眉开眼笑地夸他是个真正的“男子汉”,将来一定有出息。每当此时,小宝也为自己的“壮举”而沾沾自喜。就这样,小宝渐渐地变得自私、任性、好斗甚至冷酷,再也没有人愿意和他交朋友,十几岁就辍学了。

小宝18岁那年,有一次,他在网吧玩得身无分文,便气急败坏地把手向邻桌一位正在上网的男孩面前一摊,命令似地说:“小子,快给我二百元钱。”这位男孩既不认识小宝,又没带这么多钱,自然不能满足他的要求。小宝觉得男孩在众人面前出了他的“洋相”,不禁恼羞成怒,这对平时自以为“天下老子最大”的他来说,无论如何也咽不下这口气。他咬牙切齿地甩出一句话:“臭小子,今晚你等着瞧。”说完扬长而去。其实,小宝才走出网吧没有回家,而是在外面捡了一块石头,躲在墙边气势汹汹地在等那个男孩出来,想狠狠地教训他一顿。过了一会儿,男孩终于出来了,小宝就悄悄地跟在他后面,然后举起手中的石头猛砸男孩,那男孩“啊”地一声,就倒在地上……这时,刚好有人路过这里,看见小宝行凶后仓皇逃走,立即报了警。那男孩由于得到了及时的抢救,脱离了生命危险,过了一段时间,他的伤就痊愈了。

可是小宝却因犯了罪,被关进了看守所。在他戴着手铐垂头丧气地被押上警车的那一刻,他的父母才清醒过来:都是自己平时宠坏了小宝,才使他闯下了大祸。尽管他们哭成了泪人,但一切为时已晚。

古人说得好:“冰冻三尺,非一日之寒。”小宝会变成害群之马,这绝不是一朝一夕的事,而是他平时做了坏事,他的父母不但没有及时地对他进行批评教育,反而还要表扬称赞他的“英雄气概”,才使小宝慢慢地变得狂妄自大,目中无人,导致最后终于走上了犯罪道路。

愿天下做父母亲的,为了你们的孩子长大成为有用之人,请你们千万不要溺爱自己的孩子。

爱与溺爱为话题的作文素材800字篇六

寒假里,我读了一篇作文《溺爱是害》这篇作文出自于一名初三学生之手,文章十分简短,但读完之后我有很多感想。作者写道:有一对双胞胎,由于家庭不幸,一个跟了父亲,一个跟了母亲,父母的教育方法截然不同,母亲娇惯着自己唯一的孩子,父亲则很严格,跟着父亲的孩子考进了重点大学,而跟着母亲的孩子只有勉强的读完初中,可见,父亲的严格换来了收获,而母亲的溺爱则酿成了苦果。是啊!平静的湖面练不成精悍的水手,安逸的生活造不出时代的伟人,大凡成功者,他的人生不会是一帆风顺的,只有遇到困难能自己去面对,克服才叫成功者。我曾经看到这样一则消息:某重点大学学生竟然不懂剥鸡蛋,我起初怎么也不敢相信,可这是白纸黑字的事实。现实中这样的人大有人在,很多成绩突出的好学生的自立能力却差得不能用言语来形容。这样的人怎么能成为国家的有用人才,许多家长认为这是爱,可这种爱的效果却是适得其反,这种爱会让我们陷入沼泽而无法自拔。溺爱会葬送孩子的前程,乃至阻碍民族进步。

爱与溺爱为话题的作文素材800字篇七

1、书是老师,书是大学

法拉第:书引他走上科学研究之路

英国的物理学家和化学家法拉第,因家庭贫苦,小时没有上过学。他12岁时,一边卖报,一边从报上识字。13岁时,法拉第进了一家印刷厂,工作之余他就翻阅装订过的书,在送货的路上也是边走边看,经过几年努力,他终于摘掉了文盲的帽子。后来他又看《大英百科全书》,他特别喜爱看电学和力学方面的内容,法拉第还用废纸订成笔记本,摘录各种资料,有时还画上插图。一个偶然的机会,英国皇家学会会员丹斯来印刷厂,意外发现了法拉第的“手抄本”,当他知道这是出自一个学徒工之手时,大吃一惊。他送给了法拉第四张皇家学院听课证。这便是法拉第走上科学研究道路的开始。

2、书与人生结下不解之缘

文学家、学者:爱书成癖的一些雅号

我国历史上有许多大文学家、大学者,都酷爱读书,精读泛览,爱书成癖,因而获得了种种雅号:

书淫:南北朝时的刘孝标,想方设法找书来读,无论路程多远,他都去求借,然后便沉浸在借回的书中。人们见这种读书的贪婪状态,就称他为“书淫”。

书库:隋朝公孙景茂,别号元蔚。他自幼潜心学习,一生中读了许多书,被人们称为“书库”。

绣囊:后汉马融博学多识,饱读诗书,因此人们说他肚子里装满了天下锦绣文章,使他获得了“绣囊”的雅号。

书城、邺架:唐代李泌,7岁就能赋诗成文,唐玄宗诏命他供奉东宫。他不仅看书极多,家里藏书也极丰富,所以被人称为“书城”。又因为他曾被封为邺侯,所以又有“邺架”的说法。

书簏:唐代李善读书极多,又博闻强记,学识弘富,曾经注过《文选》,成为历代流传的善本。他被人称为“书簏”。(簏:竹编成的箱子)

行书橱:这是人们对唐代学问大家虞世南的称呼,意思是说他读书面广,常识渊博,像一个活动的书柜。被人称为“书橱”的还有宋代政治家李纲。而明代文学家丘琼山博学多才,被人们称为“丘书柜”。

3、不是每本书都好,不是每本书都要读

颜驷:世人戏称“马四库”

汉代有个叫颜驷的人,自幼嗜书,无书不读,读过的书堆积满房,世人戏称“马四库”。也许正由于读得过滥,他一直到老都无多大建树。汉武帝闻之,出于同情,勉强给了个都尉之职。

4、贝弗里奇:只有一小部分才值得你细加研味

贝弗里奇是英国杰出的动物病理学家,他对如何读书很有见地。他说:仅1952年版的《世界科技杂志一览》,就编入了5万多种期刊的学术文章,相当于每年读200万篇文章,或一周读4万篇。这是谁也不能读完的量。这说明要使你读的书变得对你有价值,你就必须注重选择,只有一小部分作品才值得让你花时间去细加研味。

5、好书,引领人进入人生、知识、创造之门

华罗庚:两本书“把我引入了数学的皇宫”

我国著名的数学家华罗庚,由于家境贫寒,在父亲的杂货店里干起了帮手,但他对数学酷爱无比,靠着这股子执著劲,他在数学这坎坷的山道上愈攀愈高。他说:一本《大学代数讲义》和一本只有50页的《微积分》小册子,把我引入了数学的皇宫。

爱与溺爱为话题的作文素材800字篇八

创新让人们不断靠近真理(揭开天体的层层面纱)

长期以来,古希腊天文学家托勒密的“地心体系”的理论统治着人们的头脑。托勒密认为地球居于中央不动,日、月、行星和恒星都环绕地球运行。哥白尼在《天体运行论》中推翻了托勒密的理论,阐明了日心说:太阳是宇宙的中心,地球围绕太阳旋转。而后,布鲁诺接受并发展了哥白尼的日心说,认为宇宙是无限的,太阳系只是无限宇宙中的一个天体系统。伽利略通过望远镜观察天体发现:月球表面凹凸不平,木星有四个卫星,太阳有黑子,银河由无数恒星组成,金星、水星都有盈亏现象等。不久,开普勒分析第谷。布拉赫的观察资料,发现行星沿椭圆轨道运行,并提出行星三大运动定律,为牛顿发现万有引力定律打下了基础……因此可以这样说:科学是不断发现的过程,真理是不断创新的过程。

保守是创新最大的障碍(牛顿晚年趋于保守)

牛顿是世界上最伟大的科学家之一,他对科学的贡献是史无前例的。他的一生有许多重大的发现:力学三定律、万有引力、冷却定律以及微积分等。然而到了晚年,他的研究陷入了亚里士多德和柏拉图学说的范畴而不能自拔。他花了十年的时间研究上帝的存在,结果自然毫无所得。由此看来,即使一个伟大的学者,一旦落入陈旧的范畴,也谈不上有丝毫的成就。

创新即是表现个性(郑板桥独创一体)

郑板桥是清代书画家、文学家,“扬州八怪”之一。他自幼爱好书法,立志掌握古今书法大家的要旨。他勤学苦练,然开始时只是反复临摹名家字帖,进步不大,深感苦恼。据说,有次练书法入了神,竟在妻子的背上画来画去。妻子问他这是干什么,他说是在练字。他妻子嗔怪道:“人各有一体,你体是你体;人体是人体,你老在别人的体上缠什么?”郑板桥听后,猛然醒悟到:书法贵在独创,自成一体,老是临摹别人的碑帖,怎么行呢!从此以后,他力求创新,摸索着把画竹的技巧渗在书法艺术中,终于形成了自己独特的风格——板桥体。

创新推动历史前步(商鞅变法)

商鞅变法是战国时期著名政治家商鞅为维护秦国统治者的利益而推行的一系列变革措施。

公元前361年,秦孝公即位。年轻的国君决心改变秦国的落后面貌,于是下了一变法图强的求贤诏令。商鞅就是在这个时候自魏国来到秦国的。

商鞅到秦国后,宣传“强国之术”,决心协助秦孝公进行社会改革,因此得到秦孝公的信任,任命他为左庶长。

公元前359年和公元前350年,在商鞅主持下秦国两次公布了新法。秦国经过商鞅变法,面貌焕然一新。秦国从落后国家,一跃而为“兵革大强,诸侯畏惧”的强国,出现了“家给人足,民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治”的局面。

正是由于它的作用,秦朝的历史才变得如此辉煌。

爱与溺爱为话题的作文素材800字篇九

姚明——中国男篮的希望(年轻人是国家和社会的希望)

如果你问姚明,他的最大愿望是什么,他会告诉你,是率领中国男篮拿一回世界冠军,而不是在火箭队拿NBA总冠军。当然,说完了以后,他会再加一句:“我也知道,这就是一个梦想。”姚明年纪轻轻,但在中国男篮里已经是员老将。他在1998年第一次被招进国家集训队的时候,20世纪纵横中国篮坛的那批老将——胡卫东、孙军、李晓勇、巩晓彬、刘玉栋等人还如日中天。现在一转眼,中国男篮里已经没有他们的踪迹,取而代之的是莫克、朱芳雨、杜锋、龚松林。他们和姚明一样,同生于20世纪80年代。

2004年7月,在北国冰城的夜色里,姚明成了亚洲篮球历史上绝无仅有的霸王,他是亚洲篮球的奥尼尔,是亚洲篮球总决赛里的蒂姆?邓肯。最后的那场中韩之战,当韩国人的三分球像烟花一般绽放,姚明怒吼一声,成了中国男篮照亮希望的灯塔。

希望工程(要为他人点燃希望)

希望工程是中国青少年基金会发起倡导并组织实施的一项社会公益事业,其宗旨是资助贫困地区失学儿童重返校园,建立希望小学,改善农村办学条件。希望工程自1989年10月实施以来,累计资助230万失学儿童重返校园,援建希望小学8000余所,培训希望小学和农村小学教师2300余名。科技部中国科技促进发展研究中心评估表明:希望工程已经成为我国20世纪90年代社会参与最广泛、最富影响的民间社会公益事业。

希望工程自1989年10月启动以来,在中国青少年基金会及其授权的各级希望工程实施机构的努力推动下,得到了社会各界,海内外团体、企业和个人的积极支持和热情参与,取得了令人瞩目的实施成果和综合效益,赢得了党和政府以及全社会的高度评价,已成为我国最具社会影响和享有崇高声誉的民间公益事业。希望工程的实施,改变了一大批失学儿童的命运,改善了贫困地区的办学条件,唤起了全社会的重教意识,促进了基础教育的发展;弘扬了扶贫济困、助人为乐的优良传统,推动了社会主义精神文明建设。

林德曼博士的挑战(希望可以战胜死亡)

1900年7月,一位叫林德曼的精神病学专家独自一人架着一叶小舟驶进了波涛汹涌的大西洋,他在进行一项历史上从未有过的心理学试验,准备付出的代价是自己的生命。

林德曼博士认为,一个人只要对自己抱有信心,就能保持精神和机体的健康。当时,德国举国上下都在注视着独舟横渡大西洋的悲壮的冒险。已经先后有100多位勇士相继驾舟横渡大西洋,结果均遭失败,无人生还。林德曼博士认为,这些死难者首先不是从肉体上败下阵来的,主要是死于精神上的崩溃,死于恐怖和绝望。为了验证自己的观点,他不顾亲友们的反对,亲自进行了试验。

在航行中,林德曼博士遇到了难以想像的困难,多次濒临死亡,他的眼前甚至出现了幻觉,运动感觉也处于麻木状态,有时真有绝望之感。但只要这个念头一升起,他马上就大声自责:“懦夫,你想重蹈覆辙,葬身此地吗?不,我一定能够成功!”生的希望支持着林德曼,最后他终于成功了。他在回顾成功的体会时说:“我从内心深处相信一定会成功,这个信念在艰难中与我自身融为一体,它充满了周围的每一个细胞。”他的试验表明,人只要对自己不失望,对自己充满希望,精神就不会崩溃,就可能战胜困难而存活下来,并取得成功。

美国百货大王的故事(任何处境下都要怀抱希望)

有一年的圣诞节前夕,一个美国青年想去纽约,妻子便去车站给他买票。车票已售完,妻子无奈地回家对他说:“很抱歉,没能买到票。售票员说有人退票的希望只有万分之一。”青年人听到妻子的话后,马上开始收拾行装准备出发。面对妻子不解的目光,他说:“我去碰碰运气,如果没有人退票,我就当是提着行李去散步了。”在车站里,他开始等待。开车前三分钟,终于有一位女士因为孩子生病而不能成行,他由此得到了退票,踏上了开往纽约的火车。

这个美国青年就是甘布士,他凭着抓住生命中每一个看似渺茫的希望这个信念,最终成为美国百货业巨子。在谈起自己成功的感悟时他说:“我之所以成功,就是因为我抓住了万分之一的希望。别人以为我是傻瓜,其实这正是我与众不同的地方。”

生活中,我们缺少的往往就是这种等待、这份耐心和勇气。即使希望之后的结果常常是失望,也应该重新鼓起勇气和决心。就像甘布士把失败说成提着行李去散步,那是一种怎样积极的心态啊。如果他在失败之后就去抱怨命运,便不再去争取生命中许许多多的万分之一的希望,也就不能获得事业的成功了。

更多的时候,我们缺少的恰恰是为了万分之一的希望去拼搏、去追求的信心,看似不可能便放弃了。我们也会常常嘲笑身边那些为了不可能实现的梦想而痴心奋斗的人们,笑他们的愚蠢和不明智。可是想想因为目标遥远抑或困难重重而放弃希望的我们,到了最后一无所获,不是更应该被嘲笑吗?成功绝非偶然,虽然有时看似简单,但我们不曾注意的地方,却很少想别人曾怎样为了这万分之一的希望而付出辛苦的汗水和智慧。

希望就是力量,有了希望便会有成功的可能。成功和失败之间,其实只隔着一颗充满希望的心!

张海迪的故事(希望点亮生命之灯)

1974年冬天,张海迪和父母一起从下放地回到济南。返城的年轻伙伴们一个个都有了着落,有的进了工厂,有的参了军,有的上了大学。张海迪不愿让父母养自己一辈子,而且经验告诉她,只有工作才会快乐,她也要去找份工作。她手摇轮椅,四处寻找。可从冬到夏,没有结果。人家还说:“多少好胳膊好腿的都找不到工作,哪有地方安排你!”

张海迪心如死灰。她觉得自己的生命价值已经完结,没有必要再这样拖累父母,忍受痛苦活下去了。一天傍晚趁父母不在,她吞下了大量的安眠药,然后闭着眼睛平静地坐在轮椅上。但平静顷刻即过,海迪的心开始翻腾,她想起了父母亲养育自己十几年的心血,想起了乡亲们给予自己的快乐和厚爱,想起了自己在日记里写下的话语,她发现自己对生活还是有很多希望的……她还想起了保尔的那句名言即使到了生活无法忍受时,也要生活下去!一个坚定的想法出现在她的脑海中:“不!不!我不能死!还有多少事情等着我去做啊!”“来人啊!救救我……”张海迪扯起自己的头发,大声呼喊。对生的希望把死神吓跑了。张海迪还怕什么呢?从此,以病残之身坐在轮椅上的她又开始了新的奋斗。

爱与溺爱为话题的作文素材800字篇十

1。君子莫大乎与人为善。——《孟子》

2。人有拂郁,先用一忍字,后用一忘字,便是调和气汤。——陶觉

3。你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分,才认识他们是你当年的小学生。——陶行知

4。慷慨,尤其是还有谦虚,就会使人赢得好感。——歌德

5。君子忍人所不能忍,容人所不能容,处人所不能处。——马南

6。没有经过琢磨的钻石是没有人喜欢的,这种钻石戴了也没有好处。但是一旦经过琢磨,加以镶嵌之后,他们便生出光彩来了。美德是精神上的一种宝藏,但是使他们生出光彩的则是良好的礼仪。——洛克

7。在风度上和在各种事情上一样,唯一不衰老的东西,是心地。心地善良的人单纯朴实。——巴尔扎克

8。一个人要帮助弱者,应当自己成为强者,而不是和他们一样变成弱者。对于他们已经做了坏事,不防宽大为怀,如果你愿意。对于他们将做未做的坏事可决不能放松。

——罗曼?罗兰

9。谦逊是美德的色彩。——提奥格尼斯

10。要在座的人都停止了说话的时候,有了机会,方才可以谦逊地把问题提出,向人学习。——约翰?洛克

11。我所遇见的每一个人,或多或少都是我的老师,因为我从他们身上学到了东西。

——爱默生

12。三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子

13。良药苦于口而利于病,忠言逆于耳而利于行。——《孔子家语》

14。己所不欲,勿施于人。——《论语》

15。我们不要把眼睛生在头顶上,致使用了自己的脚踏坏了我们想得之于天上的东西。

——冯雪峰

16。君子成人之美,不成人之恶。小人反是。——《论语》

17。不要对一切人都以不信任的眼光看待,但要谨慎而坚定。——德谟克里特

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