关于规则意识的作文

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，希望以下这些关于规则意识的作文，能对您有帮助。

第一篇

那什么是规则意识呢？所谓规则意识，是指是发自内心的、以规则为自己行动准绳的意识。拿排队作个比方:排队的次序，这是法,每个人都可以排队，这是民主,那么每个人都愿意去排队，这就是规则意识。比如遵守校规、遵守法律、遵守社会公德、遵守游戏规则的意识都被称为规则意识。

规则意识是现代社会每个公民都必备的一种意识。

它有三个层次。首先是指关于规则的知识，比如说，不偷盗、爱国守法、爱护环境、明礼诚信、遵守学校纪律、尊敬师长等等。其次就是指要有遵守规则的愿望和习惯规则的意识，有人违法，是因为他们没有养成一个遵守规则的良好习惯。因此，重要的不是知道规则，而是愿意和习惯于遵守规则。这尤其表现在没有强制性力量阻止违反规则的时候，也自觉遵守规则。古人说的好：“君子慎独。”君子在独自一人的时候要慎重。因为没有人监督你，那么在你人性中的不好的一面就会跳出来，千方百计地诱惑你。如果没有遵守规则的习惯，在四周无人的情况下，违规不是不可能的，而在一念之间，你可能就铸成大错，后悔莫及。最后一个层次就是使遵守规则成为我们的内在需要，即，从规范向素质的转变。对个人来说，这就意味着规则不再仅仅是一种外在强制，而是从某种意义上使人获得了真正的自由。按孔子的话来说，这就是“从心所欲不逾矩”。

现代社会是一个充满规则的社会，人们的生活离不开规则。一个人在学生时代就具备了遵守规则的强烈意识，将会对形成终生遵守规则的意识和行为起到事半功倍的作用。作为学生的我们，该如何成为有规则意识的人呢？最重要的是遵守校纪，遵守社会公德。

可是在生活中，一些同学平时没有养成遵守校纪的良好习惯。比如食堂排队、损坏公物、音乐电脑美术等公共教室乱写乱画、乱扔垃圾、上课说话、带手机入教室、留长发、戴手饰、考试作弊等等。用他们的话说是“不拘小节”，但是，违规与违法之间并没有一条不可逾越的鸿沟。“不拘小节”的后果是违法甚至是犯法！作为一个重高的学生，这些行为是绝对禁止的，但也有人知规违规，说明还不具备强烈的规则意识。养成遵守规则的习惯，从小事做起。上课认真、不抄作业、自修课静心学习，在各方面能够做到自律。

长久坚持下来，这规范也会变成素质，使遵守规则成为我们的内在需要，使规则意识真正融入我们的生活中。

第二篇

我们每个人在生活中都需要有规则意识。那么什么叫做规则意识呢？有一句老话说没有规矩不成方圆。这个规矩也就是规则，也就是人们所定下的根本，更是为人处事的根本。

我们就拿一个很普遍的事情来说，在外国的景点儿经常会看见一些什么？不要随地吐痰等等的，用中文来写。这些就是用来提醒中国游客的，那么为什么我们被别人提醒了？其实并不是我们没有素质，但是在我们在国外人的心目中就是这样。而是因为我们许多人都不懂得要遵守那个地方的规则。不懂得遵守规矩，那么你一定会被别人所诟病，不会被别人所认同，毕竟你连根本都达不到。

所以我们一定要规则意识，在取一件最近的例子，在疫情期间。日本对我们进行了很大的帮助。在中国发生疫情的时候，就有许多中国人在日本抢购口罩。日本当时的疫情也在蔓延，然后口罩也会显灵。但是我们某些同胞却买了一次口罩，还要买第二次。你明明已经有限令了他却毫不尊重，而且第二次还要插队购买。而且在第二次插队购买，有人提醒他的时候，他居然还和别人发生争执。认为自己第二次买没有什么错，而且因为自己是第二次买了。所以不打算再排那么长时间的队，明明是他没有理反倒能说出理来。后来甚至警察来了才解决了这件事，其实他在购买口罩后，就完全不应该再次购买，毕竟大家都不够用的，要不然也不会出限购令，所以我们还是要互相体谅，但是他却完全不管不顾，完全为自己着想，什么事情都已自己优先，无视纪律，无视规则，甚至连最基本的道德素养都没有，这个确实让人生气，毕竟在国外你代表的不是自己一个人，更是自己的国家。

这就非常影响我们中国人在国际上面的形象。我们整体都是非常有素质的，但是就因为个别人的行为。其实说白了就是不知道怎么遵守别的地方的规则。

不知道怎么遵守规则。你一定会被别人所讨厌。毕竟这件事情是根本。不管是在别的国家，别的地区，不管在什么地方都要遵守规则。这是做事的根本原则，更是做人的最低底线。也许你当时一时痛快打破了规则，举个简单的例子，如闯红灯等违反交通规则的行为，也许我们都认为这是小事，但这也是无视规则的体现，但是你要明白，你也许可以通过打破规则赢死神100次，但是他只需赢你1次就够了。

在我们的生活中，也希望大家可以遵守规则，遵守个人的底线，没有规矩不成方圆，让我们努力遵守规则，努力做好自己。

第三篇

我首先讲一个发生在哈佛的故事。1764年的一天深夜，一场大火烧毁了哈佛的图书馆，很多珍贵的古书绝籍被毁于一旦。有名学生尤其面色凝重，因为他违反图书馆规则带出馆外的一本书，突然之间就成为哈佛捐赠的250本书中的惟一珍本。是神鬼不知地据为己有，还是光明坦荡地承认错误?一番激烈的思想斗争后，他终于敲开了校长办公室的房间，郑重地将书还给学校。霍里厄克校长接下来的举动更令人吃惊，收下书表示感谢，对学生的勇气和诚实予以褒奖，然后又把他开除出校。

从这个故事中，我们了解了哈佛的理念，那就是：让校规看守哈佛，比用其他东西看守哈佛更安全有效。

同样地人类社会需要规则，因为规则是社会得以维持的必要条件。俗话说：“国有国法，家有家规。”我们无论身在何处，都应该遵守“游戏规则”，否则便会首先出局。

我们生活在规则之中，但是，有的人被规则包围了，被规则驱使着，感觉很被动;有的人把规则装进了心里，化作了行动，感觉很自由。这是为什么呢?是规则意识的作用。即使在无人看守时，也自觉遵守规则，这就具备了规则意识。古人云：个人修养的至高境界，就是慎独。独自一人做事时，同样遵守规则，这就是修养。

不仅如此，我们还要将其转化为自身的一种内在需要，形成一种自然习惯。一旦这样的行为习惯培养成功之后，我们就能步入道德自觉的境界，进入了守规则的人群。当然，形成习惯并非“一日之功”，我们必须通过自己的行动。当规则意识深深地镌刻在一个人心灵的碑石上，当责任感自然地践履于个人的行动中，他就感觉不到规则的束缚，而是义不容辞和责无旁贷。

曾有“一米线”的故事引起我们的深思。银行里一位老外要求一位先生站一米之外。这位先生告诉老外“我们中国人是讲道德的;”老外却告诉这位先生“但你们最不讲规矩了”。老外的话无疑是一种讽刺，道德不以某种规矩表现出来就成了一句大而空的话。

因此，规则意识是根本，有了规则意识，才能内化成为行为习惯，并最终成为个人的道德。

事实上，人们不是不知道日常生活中的规矩，而是没有遵守这些规矩的意识。例如“十字路口的红灯形同虚设”就是被人们漠视了的“一米线”。

社会在进步，人的文明也应该进步。我们更应将规则意识与行为习惯变成“无形“的理念，融入社会生活的方方面面。