三年级上册期末语文作文
无论在学习、工作或是生活中,作文的形式很常见,但是作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是三年级上册期末语文作文,欢迎大家分享。
第一篇
小学语文四年级上册期末考试卷
一、 看拼音写汉字。(10分)
chàn dòng tú dì chù lì yè bǐng chén mò
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shū fú xiōng táng diāo kè yìn shuā pèi hé
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、 填字组成词语,再解释所填的字。(8分)
(1)恋恋不( ) (2)( )天卷地
(3)无影无( ) (4)完整无( )
三、 判断下列词语搭配是否恰当,对的在( )里打“”,错的在( )里写出能正确搭配的词语。(3分)
(1)壮烈——死亡( ) (2)创造——奇迹( )
(3)遭遇——悲惨( ) (4)景色——壮观( )
(5)语句——清楚( ) (6)领略——风光( )
四、 按要求完成句子练习。(11分)
1、 改成“把”字句:小明整理干净了书包。
2、 改成“被”字句:大风吹得白云不知去向。
3、 扩句(至少扩两处):爸爸拉我出去。
4、 缩句:离开祖国四百年的游子终于回到了祖国母亲的怀抱。
5、 修改病句
(1) 多么可爱的花生花,默默地贡献着无数的千千万万颗花生。
(2) 我紧紧地这只发抖的手。
(3) “为尽快尽早地获得知识信息,培养自己的速读能力”这句话是非常对的,一点也不错。
6.用“ ”划出下列句中用错的字,把正确的写在( )里。(3分)
(1)再我家书橱最湿眼的地方阵列着美丽的小香瓶。( )
(2)做人要成实,要赶于承认自已的错误。( )
五、 判断,对的打“ ”,错的打“ ”。(5分)
1.科学家摹仿蝙蝠的眼睛,给飞机装上了荧光屏,这样飞行员就能在夜间安全飞行了。( )
2.“和尚用这样的方法把八只笨重的铁牛,一只一只地拖了回来”“这样的方法”指得是请熟悉水性的人潜到水底,用绳子拴住铁牛,让许多人一齐用力,把水里的铁牛拖上岸的方法。( )
3.奥地利作家乔伊亚当逊把自己从小饲养的小狮子爱尔莎送回大自然是为了让它自己去生活,也是为了试验由人抚养并带有人气味的狮子能否在大自然中生存。( )
4.“苍蝇、昆虫、蚊子、蚱蜢、白蛉”这几个词是同一类的。( )
5.“凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好象笼罩在一片片红云中”一句写出了凤凰树得高,凤凰树的花多花红。( )
六、整理下列排列错乱的句子,将正确的序号写在( )里。(6分)
( )一天,村民集合在小山下,看到它摇摇欲坠的样子,担心它总有一天要倾倒下来,把村庄压碎。
( )由于风吹雨打日晒,小山不时落下石块,威胁着村民的安全。
( )英国威尔斯有个谷口村,村外有座小山。
( )经过商量,他们锻铸了一条巨大的粗铁链,把整个山锁起来。
( )山下有一家酒店,两家快餐店、两个咖啡馆和一个书店。
( )后来,人们称之为“锁山艺术”。
七、 据课文内容填空。(17分)
1.春天,皂荚树为我们______ ;夏天,皂荚树为我们 ;秋天 ;冬天,我们点燃 。作者是按 的顺序讲皂荚树给同学们 ,赞扬了它 的精神。(7分)
2.“我还体会到:劳动会使 。任何工作都不是 。 ①必须另做一回,倒不如一下手就 ②,做得 ③。“要不,怎么劳动会 ④?”①和②是一对 词,③的意思是 ,④改成不用问号的句子是 。(7分)
3.《山行》是 代诗人 写的,其中最能反映是晚秋季节的诗句是“ , ”(3句)
八、 阅读短文,完成作业。(20分)
(一) 家乡的小河(10分)
在我家院子的后面,流淌着一条清澈的小河。它是宁静的,宛如明镜一般,倒映着红色的花,绿色的树;她又是活泼可爱的,层层鳞浪随风而起,伴着跳跃的阳光在舞蹈,舞姿优美得就像天空的七彩绸。
小河的早晨是迷人的。绚丽的晨曦中,刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛,好奇地张望她周围的新鲜东西。这时水绿得像玉,霞红得似胭脂,袅袅上升的雾气像洁白的羽纱,轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。
太阳爬上了树梢,把自己的身躯映在河水中,欣赏着火红的脸庞。一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌拨轻波”的嬉戏。鱼儿凑趣地跳跃着,翻起了一个个跟头,顿时河面上鳞光闪闪。中午的[内容来自]小河真是活泼极了。
傍晚小河真可爱。夕阳西下,太阳把余晖洒在河面上,小河里这处红,那处绿。又一阵风来,倒映着的泥岸和成排的桑树、桃树,都乱成灰暗的一片,像醉汉,可一会儿又站定了。
小河的夜晚可静啦。喧闹了一天的小河带着倦意入睡了,她像凝固了一般,躺在那里一动不动。清清的明月,悄悄爬倒空中,对着小河照镜子。这时,寒风任意地扫着河岸上的小草,发出一阵奚奚簌素的声响。远处,偶尔传来几声汪汪的狗叫声,此时的小河显得更静、更清。
家乡的小河啊,你真美!
作业:
1.用“~~~~”划出文中的一个比喻句。(1分)
2.用“——”划出文中的一个似人句,并用“△△△”圈出看出是拟人句的词。
3.用“‖”给课文分段,并用简洁、完整、准确的语句概括第二段段意。
4.判断,对的在( )里打“√”
(1) 短文反映了作者对家乡小河的喜爱。( )
(2) 短文反映了作者对家乡的热爱。( )
(3) 短文反映了作者对家乡小河、对家乡的热爱之情。( )
(1) 短文是按先概括写再具体写的结构来写的。( )
(2) 短文是按先具体写再概括写的结构来写的。( )
(3) 短文是按先概括写再具体写最后概括写的概括来写的。( )
(二) 高明的琴师
春秋时代有一个琴师叫俞伯牙,拜成连先生为师。他苦学了三年,创作了一部乐曲,名叫《高山流水》。他非常高兴地把这部乐曲演奏给老师听。老师听完后,笑笑说□我有个老师比我高明得多□明天□我带你去访问他□你一定会有收获□
第二天清晨,成连先生带着俞伯牙划船来到一个海岛上,并告诉他说:“老师就在岛上,你自己去找吧。十天后,我再来接你。”
成连先生走后,俞伯牙怎么也找不到那位高明的琴师。他累得气喘吁吁,心情烦躁地坐在沙滩上。前面是一望无际地大海,身后是高耸入云的山峰。那惊涛骇浪拍击岩石的“哗哗声”,那扣人心弦的阵阵松涛声,使俞伯牙激动得欢呼起来。他忽然明白了老师的用意,立刻面对大海弹起琴来。
十天后,成连先生真的来了。俞伯牙把修改过的乐曲再弹给他听时,老师连连夸奖说:“好,好,好极了!”
作业:
1. 在第1自然段的□内加上合适的标点符号。
2. 用“√”在( )里给下列词中带点的字选择正确的解释。
明白 :①明亮( ) ②清楚( ) ③公开( )
苦学: ①痛苦( ) ②像胆汁或黄连的味道( )
③有耐心地;尽力地( )
3. 将词语与合适的解释用直线连起来。
扣人心弦 使人害怕的大风浪
惊涛骇浪 使人心情十分激动
4. 仔细读第3自然段,想一想再填空。
俞伯牙修改乐曲时,面对的是 ,身后是 ,“高明的琴师”主要指点的两种声音是① ② 。
5. 读短文中画“——”的句子,回答句中的“他”指谁?
九、 作文。(20分)
请根据下列词语展开丰富的想象,编一个兔子救小袋鼠的故事写下来。小动物的名字自己起,题目自己定,字数不能少于280个。
丝围巾 长柄伞 小袋鼠 兔子 枯井
第二篇
一、看拼音写词语。
Shúxi()jiàshǐ()míngmèi()dīngzhǔ()kūlong()nínìng()
二、先比一比,再组成词语。
怒()册()班()诲()
努()栅()斑()悔()
三、写出近义词或反义词。
近义词:热闹()偶尔()本事()
反义词:笔直()开始()粗心()
四、把词语补充完整。
大吃一()掩耳()铃救死扶() [文章来源于 ]
()羊补牢严寒()暑一()而散
五、按要求写句子。
1.照例子把句子换成另一种说法。
例:我写完了作业。(我把作业写完了。)
雨水淋湿了衣服。()
2.照例子扩充句子。
例:教室里坐满了学生。(明亮的教室里坐满了认真听讲的学生。)
风筝随风飘荡。()
六、给下面一段话加标点。
一到我想再睡一会儿时小闹钟好像严肃地对我说你如果不好好学习将来就不能为建设祖国做贡献我的脸红了一骨碌爬了起来这时小闹钟似乎笑眯眯地对我说这样才是个好孩子嘛
七、阅读短文,回答问题。
名朝的李时珍是伟大的医学家和药物学家。他家时代行医。他父亲给人看病,长长不收珍费。李时珍亲眼看到医生能够救死夫伤,解除病人痛苦,就立下为穷人志病的治愿。
1.文中有七个错别字,用“口”圈出,将正确的依次写在横线上:___
2.这段话后三句的内容是互为因果的,请写出原因和结果。
李时珍原因:___
结果:___
八、作文。
题目:这件事,我忘不了
要求:写清楚这件事怎么忘不了,语句要通顺连贯。
第三篇
一学期很快就要过去了,在这一学期里,大家一定都取得了很大的进步,下面我们来进行一次测试,看看大家在知识的乐园里,都采到了哪些果子。相信自己!认真看题答题。
一、看拼音,写词语。(10分)
cí diǎn zhan lan ban fang fei chu rán shāo
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
qīng róu jiang su huó pō mí huò qi fu
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、组词。(4+3分)
城( )异( )顿( )迅( )
诚( )导( )吨( )讯( )
sì ( ) zhuan( ) ke ( )
似 转 壳
shì( ) zhuan( ) qiao ( )
三.查字典(7分)
要查的字
音序
部首
再查几画
字典里的解释
选项
举世闻名
①向上抬、托②推③提出④全
秋高气爽
①明朗清亮②轻松、利落③痛快
白浪翻滚
①水流翻滚②旋转着移动③走
四、照样子,填空。(3分)
例:天对地生对()夜晚对()
(美丽)的仙女 ( )的叶子 ( )的湖面
(认真)地写字 ( )地演讲 ( )地游戏
五:积累运用:6分
1.写出与“风雨”有关的成语: 、 、
2.写出与“勤奋好学”有关的成语: 、 、
3(写出诗的下一句)独在异乡为异客, 。
千磨万击还坚劲, 。
4.小明学习很不认真,我准备用这句话来教育他要努力学习:
六、根据课文内容填空。(22分)
1、人人( )掌声,( )当一个人( )困境的时候,让我们( )别人的掌声,同时,也不要( )自己的掌声( )别人。(3分)
2.一到夜晚,整个香港就成了( )。港湾里( )灯光,像([文章来源于 ]
)的焰火溅落人间。马路上一串串( )车灯,如同( )。(2.5分)
⑴ 这一段中采用了 的手法,将香港迷人的夜景展现在我们面前,请你也试着采用这种手法,写一句话。(2分)
。
⑵香港是我国的南大门,被称为“ ”,我国的许多城市都有别称:山东的济南被称为“ ”;云南的昆明被称为“ ”;黑龙江的 被称为“冰城”。(2分)
3、唐代诗人杜牧写的《 》这首诗表达了诗人对深秋枫林的喜爱,这首诗的后两句是( )、( ) 。“坐”的意思是( )。诗句“姑苏城外寒山寺, ”,则出自张继的《 》。(3分)
4、对太阳公公的话,蒲公英的种子想法各不相同,他们有的落到( ),结果被干死;他们有的落到( ),结果被淹死;只有落到( ),才能茁壮成长。(3分)
5.小动物们都很喜欢小露珠,小青蛙称赞小露珠 ;小蟋蟀称赞小露珠 ;小蝴蝶称赞小露珠 。(3分)
6. 通过本学期的学习,我们认识了许多中外名人,我最喜欢的人物是__________________。我喜欢他的原因是______________________。(2分)
7、遇到火灾应该拨打电话 求救,你的邻居小明家着火了,请帮他打个电话求救,电话里应该说些什么?“
”(2分)
七、把下列句子整理成一段通顺的话。(6分)
( )到了雨季,这树就生出一些枝条和心形的叶片。
( )所以,人们叫它瓶子树。
()它一般可以长到20米左右,有五层楼房那么高。平时光秃秃的,枝条、叶片都没有。
( )在南美洲的高原上,生长着一种高大、奇特的树。
( )雨季一过,绿叶纷纷败落,红花纷纷开放。
( )这时,一棵棵树就像插满红花的大花瓶。
八、阅读短文,完成练习。(14分)
星期六,我们光明小学的全体同学和老师去公园春游。
公园的春天真美!一进公园,映入眼帘的就是东墙边那一棵棵桃树,玫瑰红的、粉红的、粉白的,一树一树的桃花争先恐后地开放,美丽极了!快看!西墙边一排垂(chuí)柳就像一个个小姑娘披着淡 绿色的纱巾,长长的柳条像一缕缕(lǚ)长发在风中飞舞。挺拔苍(cāng)翠(cuì)的松树经过寒冬的考验,更给公园增(zēng)添(tiān)了一份活力。快听!快乐的小鸟在枝头歌唱呢。
哎呀!这么美的公园里也有不和谐的音符。瞧,一个小男孩“啪”地折了根柳枝,在编草帽呢!他嫌太短,又举起手来。我赶紧叫住了他。“对不起,你不要折了好吗大家你折一枝,他折一枝,柳树就要光头了。”小男孩不好意思地笑了。
我们在公园里唱啊跳啊,高兴得不知怎么才好!
1、短文第二自段是围绕哪句话写的?用“ ”画下来。2分
2、这篇短文主要写了 、 、 、 这些景物。2分
3.找出描写颜色的词语:。2分
4、填上合适的词。2分
( )的柳条 ( )的纱巾
( )的松树 ( )的小鸟
4、用“=====”画出文中的比喻句。2分
5、你想对短文中的小男孩说点什么?2分
6.你想对短文中的“我”说点什么?2分
九、语言表达部分(24分)
1、李亮昨晚吃了不干净的食物,早上拉肚子了,还呕吐,要到医院去看病,请你帮他写张请假条。(6分)
2、
3、
2、写话练习。(18分)
在大森林里,住着小猴皮皮、松鼠奇奇、大象圆圆……他们之间会发生什么呢?请你展开想像,编一个童话故事。
第四篇
一.把图和音节用线连起来。
mào zi xiǎo nǜ hái cháng jǐng lù nán guā
xióng māo hé huā qǐ é shù yè bō luó cì wèi
二.看拼音写词语。
kāi huì hé miáo qián mén chī chóng zi
( ) ( ) ( ) ( )
xīng xing míng nián hòu miàn wǒ hé nǐ
( ) ( ) ( ) ( )
wèn hǎo tǔ dì fēi zǒu yì bǎ sǎn
( ) ( ) ( ) ( )
tā de liǎng tiān bú shì lǎo gōng gōng
( ) ( ) ( ) ( )
三.照例子组字。
例:日——十(早)
门——口( ) 山——山( ) 艹——早( )
口——十( ) 禾——火( ) 女——子( )
四.比一比,组成词语。
尖( ) 米( ) 乡( ) 万( )
见( ) 来( ) 香( ) 方( )
石( ) 禾( ) 也( ) 问( )
右( ) 木( ) 地( ) 向( )
五.一笔一笔写下面的字。
例:水 [文章来源于 ]
叫
文
里
比
六.用线连字,再写下来。
小 校——( )( )
学 鸡——( 小 )( 鸡 )
龙 王——( )( )
尾 江——( )( )
长 巴——( )( )
七.看图填空。
鸭子在( )游。 月亮挂在( )。
小朋友欢庆( )。 大象有( )的鼻子。
大鸡和( )鸡在( )。 ( )的太阳出来了。
八.用词组成句子。
1.是 朋友 的 天空 白云
2.小鸭 过河 小鸡 背
九.按课文内容填空。
(一)一( )二三( ),烟村( )( )家。
亭台( )( )座,( )( )十枝花。
(二)弯弯的( )( )( )( )的船。( )( )的船儿( )( )( )。我在( )( )的船里( ),只( )( )闪闪的( )( )蓝蓝的
第五篇
一、拼音
1.看拼音填汉字。
荡yàng()无xiá()jǔ()丧一望无yín()
2.带点字读音全部正确的一组是()。
(1)大厦(xià)弹性(tán)冠军(guàn)
(2)调兵遣将(diào)黧黑(lí)纤夫(xiān)
(3)解剖(pōu)白发(fà)倔强(jiàng)
二、字词
1.下列汉字分析正确的一项是()。
①“女”字的笔顺是:横、撇点、撇;
②“耳”字是独体字;“厌”字是半包围结构。
③“枣”字共8画;“驱”字也是8画。
⒉“秉”字按部首查字法应先查()部,再查()画。“挟”字按音序查字法应先查大写字母(),再查音节()。
⒊选择下列带点词解释全部正确的一组,在下面题号前画“__”。
①三年五载(年)家景(境况)
②赞叹不已(停、断)目之所及(赶上)
③翠色欲流(将要)置之不理(设立)
三、句子。
1.改写句子。
①把下面的句子改写成反问句。
四周围黑洞洞的,是容易碰壁的。
②把下面的句子改为第三者转述句。
周总理摆摆手说:“今天不吃了,等你们大家的日子过得红火了,我再来你们这儿做客。”
③缩句。
万盛米行的河埠头横七竖八地停泊着从乡村里出来的敞口船。
2.把下面几句话的意思用一句话表达出来。[文章来源于 ]
A春雨下起来了。
B柳树开始发芽了。
C柳树喝足了水。
D春天来了。
3.修改病句(在原句上修改)。
①表演精美极了,礼堂里响起了一片雷鸣般的掌声。
②泰山是我国五大名山。
③我家的菜园里种着许多的蔬菜,有茄子、四季豆、白菜、黄瓜、西瓜等。
四、写作
题目:ⅹⅹ的爱
要求:(1)“ⅹⅹ”只能写与你生活在一起的长辈或亲戚,如父亲、母亲、大伯等。在确定“ⅹⅹ”后,把题目补充完整。(2)通过具体的事例表现出对你的一种纯真的亲情之爱,要有重点,有条理,有真情实感。(3)语句通顺,标点正确,400字左右。
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