一个什么样的人的作文

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的一个什么样的人的作文。

一个什么样的人的作文篇1

风雨后的那一抹碧色，照亮了天地间的阴霾，也照进了我的心底。

——题记

夜，仿佛浓的化不开的墨，不见星月。狂风卷击着暴雨，踏着滚滚的雷声，席卷了整个天地。平日熙攘的街道上早已人去街空，唯有一两只急于归巢的鸟儿在风雨中飞的仄斜，发出阵阵凄异的哀鸣，诉说着风雨袭来的凄惶，却也很快被风雨的怒号湮没。

我站在窗前，望着窗外的景象是无尽的黑暗，风声，雨声，雷声，颤动了天地。我不禁为风雨中的生灵的叹息。倏的，一道闪电划破天际，青光照亮了夜幕，我看到树木失去了往日直挺的脊梁，变得仄歪；不见了昔日直指云天怒发冲冠的豪气，枝叶尽折，细微的声响被风雨吞没，这是树的啜泣；一片破碎的绿叶失去树的庇护，被风雨挟裹着飘摇，那是树的眼泪。

天地又陷入了无尽的黑暗。

我不忍再看下去，我为这些搏击风雨的生灵而叹息，也为他们的勇敢而感动。只是这样大的风雨，怕是没有一株树能够存活吧。

是日，天色微明，风雨已不似昨日那般狂暴怒吼，席卷天地，细雨轻柔地落下，仿佛低声叹惋。我拿起伞走出家门，目之所及尽是一派苍凉与沉寂。两抱粗的榕树被拦腰折断，昔日高昂的头颅粘上了一地的泥泞；自我记事起就屹立在那儿，历经无数风雨仍云淡风轻的古树虽没落得拦腰折断的境地，但也枝叶落尽，光秃的躯干显得那样孤寂；道路两旁的树木被齐齐连根拔起，直指云霄的脊梁此刻变得蔫软，仿佛树额跪拜。

心中的叹息与沉重皆在那一刹那散尽，取而代之的是无尽的感动。

在路的转角，有一抹纤细的身影。苍茫天地间，枯枝败叶中，有一抹碧色的身影，倔强的挺立。那是多么细弱的一棵小树啊，仿佛轻轻一握就能折断，经历了昨夜的风雨，非但没有被连根拔起，反而更加挺拔而向上，枝梢上还存留着几片柔嫩的绿叶，仿佛是风雨中生长出来的，明亮翠绿得不染纤尘，亮亮的，润润的，映出了苍茫的大地，照亮了灰暗的天地。

也照进了我的心底。

这样的感动，不仅仅是为小树的屹立于风雨，不屈的脊梁，更是对生命的深深震撼与崇敬。直面暴雨，挺立于天地，坚韧的意志，不屈的精神，这些无一不使我感动而钦佩。

搏击风雨，方显生命的亮色！

风雨后的这一抹碧色，照亮了天地，也照进我的心底。

一个什么样的人的作文篇2

这是一个什么样的班级？

这是一个什么样的班级？这个班级的平均分从来没有及格过，每一次上课都要受到老师批头盖脸的训话，罚跑更是习以为常：每做完广播体操就要跑三圈，是我们的“早餐标配”。

是一个什么样的班级？每天嘻嘻哈哈，笑谈风生，不畏老师的严厉打骂，不畏生活中的“风雨”洗礼。他们是自由的代言人。

这是一个什么样的班级？有高有矮，有胖有瘦，有好没有坏。有几个成绩优异的人凭着一已之力拉分，有几个幽默风趣的人能几句话就逗得别人哈哈大笑;有几个勤奋忠厚老实的人在每次发作业时都自告奋勇，有几个积极向上的人在鸦雀无声的课堂上高高地举起他们的手；有几个坚守岗位的优秀班干部一次又一次地整理秩序……

这是一个什么样的班级？让好与坏和平共处……

这是一个什么样的班级？在我刚踏进这个班级的时候，感到的是局促不安，但仅仅相处了一个星期，我就发现，这是一个温暖的班级，是一个团结的大家庭，只是这家庭的团结总在不合时宜的地方出现——请求老师减少作业的时候……

这是一个什么样的班级？让我这个万年孤独的人都能够融入。

一个什么样的人的作文篇3

在我们学校，有这样一位老师。她中等个子，特别爱美。一对柳叶眉，一双金睛火眼，一个灵敏的鼻子，一口洁白如玉的牙齿。她就是我的班主任——何老师。

今年10月，因为工作劳累过度，何老师生病了。由于放心不下我们，她一直带病坚持工作。10月底，她的病情加重，才去西南医院做了手术。在住院期间，她每天用手机给我们发作业，还经常关心我们的学习，叮嘱我们学习要自觉，要刻苦，不要因为她患病而影响学习。一做完手术，她都没有好好休息就回到了工作岗位。她每天都忍着疼痛坚持给我们上课。有一次，她正在给我们讲课，由于伤口还没有恢复，很痛，她只好伸出左手，用手捂住腰部，吃力地讲完了课。在这几周里，她一直脸色苍白，嘴唇干枯，有时还痛得眼泪直流，但她仍然一丝不苟地备课、上课，并废寝忘食地给我们批改作业。何老师带病坚持上课，生怕耽误我们的学习，我看在眼里，记在心里。我一定要努力学好各门课程，来报答我的班主任。

从一年级到五年级，她时时为学生着想，处处关爱学生，她总是兢兢业业，不断学习提升自己，用最好的教学方法教我们。

我爱我的何老师，更爱那个带病坚持工作的何老师!

一个什么样的人的作文篇4

刘老师：小不点儿，爸爸是你最熟悉的人，可以说天天都要见面，可你能详细地写一写爸爸的外貌特点吗？

小不点儿：这有什么难的？我的爸爸不高不矮，稍微有一点儿瘦，见过他的人都说他是一个十分精明能干的人，有点像电视剧里大型企业的总经理。爸爸为什么会给人这样一种感觉呢？主要是他那乌黑、浓密、硬得扎手的板刷头。爸爸的板刷头总是显得很精神。爸爸脸上最有特点的，大概要数那两道浓黑的眉毛了，看到他从远处走来，还没看清脸，那两道眉毛已经映入你的眼帘了。

刘老师：行啊，小不点儿！三日不见，当刮目相看喽！

小不点儿：刘老师，您别夸我。我刚刚看了一篇文章，专门讲怎样写好爸爸外貌细节的！

刘老师：噢，那你说说，文章中都讲了哪些内容？

小不点儿：要想写好爸爸的外貌细节，首先要仔细观察：１．爸爸的身材是怎么样的，高还是矮，胖还是瘦；２．爸爸的外貌给人总的感觉是什么；３．脸上最有特点的是什么；４．他的头发是乌黑浓密，还是细细软软的，有没有白头发。

刘老师：还有没有其他的注意事项呢？

小不点儿：还要观察爸爸喜欢穿什么样的衣服；喜欢不喜欢打领带；爸爸微笑和发火的时候，他的脸上有什么变化。

刘老师：明天的作文课，题目是《我的爸爸》，你来当老师，给同学们讲一讲怎样写好外貌细节，好吗？

小不点儿：我？我行吗？

刘老师：行，你刚才就说得很好嘛！

一个什么样的人的作文篇5

我要做什么样的人?这个问题相信很多人都思考过，但却很少有人真正的花时间啊来想过这个问题。我要做什么样的人呢?我现在认真的思考这个问题。

为祖国效力的人，我要成为一个为祖国效力的人，伟大的祖国的发展和兴盛需要我们这些祖国花朵的努力，所以我们对祖国效力是义不容辞的“得道多助，失道寡助”成功就对祖国多帮助，当然要好好学习，将来才能让祖国越来越强大。

孝顺的人，“孝”是中华民族百年的传统美德，也是为人子女必须要做到的事，父母将我们带到这世界，养育我们长大，这就是对我们的大恩大德，不管父母做什么，我们也不应该大声吼他们，与他们大吵大闹，“百善孝为先”我不相信没人听不懂这句话，我认为不孝顺做什么善事都是伪装，我也与父母大吵大闹大吼过，但是后来我醒悟了，人应当持孝。

诚实的人，说谎是一个人的常态，但有些为善意的谎言，但我认为除了善意的谎言，人们还有什么理由去撒谎，现在大多人对领导撒谎工作做完了，对父母撒谎自己的作业写完了，甚至对老师撒谎自己在学习……我一定是个诚实的人在将来。

这些事不是说说就行，要好好学习磨砺意志，苦其心志，劳其筋骨，空乏其身，方可实现。

一个什么样的人的作文篇6

今天，我很快就做完作业了，和妈妈坐在沙发上，爸爸在扫地。突然，妈妈问我和爸爸：”什么样的老师才叫好老师?”

爸爸放下扫帚，自豪地摸了一下头，脸上露出得意的笑容，说：“教学方面要好，同时，也要教学生怎么做人，就像我……”

没等爸爸说完，我就哈哈大笑起来，说：“就你?拉倒吧!”一阵笑声过后，继续回答妈妈的问题。我说：“一个好老师，爸爸有一些说对了，但是除了教书育人，一个好老师还要去了解自己的学生。”

妈妈点点头，说：“是的，你们说的都对。其实你们说的几条，全部能用一个字概括，那就是——爱。因为爱，他努力去钻研自己教的科目;因为爱，他努力去了解学生，理解他们;因为爱，他除了教知识，还教做人。”

被妈妈这么一总结，我顿悟：原来，这一切都源于是爱。妈妈见我明白了其中的道理，便又问道：“那么你们班的俞老师是好老师吗?”

这回，爸爸不再抢答了。我说：“算!俞老师非常了解我们，教学水平又高，而且教会我们如何做人，这是她表达爱我们的一个方式!”

妈妈点了点头，笑了，她的脸上就仿佛就写了一个大大的“爱”字!

一个什么样的人的作文篇7

看着星空，繁星点点，我想成为这样的人。

我想成为一个仰望高山，不至于前的人，人生的路总是曲曲折折，前面是被荆棘密布，还是平坦的，没有人知道。我想成为一个脚踏实地，积极进取的人向李大钊同志所说的“凡事都要踏实地去做不驰于空想，不对于虚声而惟以求真的态度作踏实的工作”，我想做这样的人，从此不再仰着脸听天书，不再低头看白水，只要谨慎着我双脚的脚步，我要一步一步的踏在泥土上印上深深的脚印。我要做这样的人，而不是那三分钟热度的人。

我要成为一个简单的人，宫崎骏说过：“你简单，世界就像童话一样，你复杂，世界就像一个迷宫。”，我想要一个简简单单的人际交往，没有勾心斗角，我想成为这样的人，因为这样世界在我眼里才会充满美好。

我想成为做一个有理想的人，为了自己的理想奋斗一生的人，我想做一个负责任的人，在任何方面都负起自己的责任，作为学生时，努力学习，走进社会时，奉献生命。

我想成为一个有良知的人，一个懂得分辨是非的人，做一个不会亏待每一份真诚，不讨好任何冷漠，对得起良心的人。

我想成为一个爱国的人，在未来的某一天，我也可以说出：“犯我中华者，必诛之”的豪言，也可以成为若有战，召必回，战必胜”的人。

我想做一枚月光，不求炫目的荣华，不再世俗的潮浪。

我想成为这样的人!

一个什么样的人的作文篇8

司马迁忍辱负重，经过不懈的努力，写成巨著《史记》；李时珍长年跋山涉水，采集草药、尝遍百草，完成《本草纲目》；居里夫妇在恶劣的环境中，从上百吨的矿物质中提取了1克镭……是什么力量使他们几十年如一日的奋斗，一如既往地过着艰苦而单调的生活呢？是信念，是追求真理、追求科学，为人类谋幸福的信念使他们的步伐永远矫健。

信念的力量是巨大的，它可以创造奇迹。

1998年5月20日，一场山洪把一个青年揽车工困在了600百米深的矿井里，谁又能想到，33天零13个小时后，在同时遇难的12位工友都相继死去的情况下，他竟然还活着，并最终得以生还。

这便是信念爆发出的力量，求生的信念使他杀死了硕大的骡子，吞吃了鲜血淋漓的生肉，忍受了饥饿的煎熬，同时他也创造了奇迹。

对放弃进取的人而言，当灾难像子弹一般呼啸而来时，最先倒下的不是躯体而是信念；而每一个有志于进取的人，就应当坚守信念，永不放弃，即使躯体倒下了。信念是茫茫沙漠中的海市蜃楼，它给人以力量与希望；信念又是惊涛骇浪中一座永明的灯塔，它指示航向，使人镇定自若；信念就是人们对理想，对事业热著的追求与渴望。

一个有坚定信念的人，在为理想而奋斗的过程中。在启航的第一刻，他早已为自己封锁了后退的路。

一座火山，如果不是死的，在酝酿几十年，几百年，甚至几千年之后，它必然会有爆发的一天。我的信念也一样；倘若我能坚持不懈地为之奋斗。有一天，它也会像火山一样爆发出巨大的力量，把我推向理想的目标，推向成功的彼岸。

每一个追求上进的人，都应该树立一个坚定的信念，并为之奋斗。

成功与信念相望，让我用坚定的信念，铺平成功的道路，做一个有信念的人吧！

一个什么样的人的作文篇9

俗话说“一份耕耘一份收获。”上天是公平的你付出的越多获得的也就越多，如果你没有天赋，但你可以通后天的努力成就明天的自己。相信你的付出的努力都会像丰收的秋季一样硕果累累，这就是对你付出最大的肯定。

什么样的付出决定了什么样的收获世上那个伟人所获得的成就不是通过自己脚踏实地的努力付出最后才梦想照见现实的。

NBA著名篮球运动员科比的成就是获得全世界赞赏的。科比在面对记者问：“你为什么如此功成时。”科比这样回答：“你知道洛杉矶凌晨4点的样子吗？”记者听后便摇头。科比说：“我知道每一天凌晨4点洛杉矶的样子。”科比之所以取得世界为之赞叹的成就，是因为在这辉煌后是一个勤奋艰苦训练的身影。现在我们知道那个叱咤球场的科比取得如此优秀的成绩的原因，是科比具有的坚持不懈、勤奋刻苦的精神。

冰心说：成功的花儿，人们只惊羨它的美丽。当它的芽儿湿透了奋斗的泪水，洒遍了牺牲的细雨。

施洋搓脚夜读，二七罢工领袖施洋，幼年家道贫寒，买不起灯油。村里有一座叫隆兴观的古庙，庙里有一座长明灯。他就在古庙读书。东季寒冷，脚冻得难受。起初他不时站起来跺脚，后来觉得这样浪费时间，便削了一根圆滑的木棍，放在脚下，一边读书一边来回用脚搓脚，他又能安心读书了。施洋这种努力地付出终将会有回报，他成功地领导了二七罢工。

什么样的付出决定了什么样的收获，以上名人的实例就是最好的证明。在我们的学习中也一样，如果你在学习上付出的努力付出的越多金榜题名的机率就很大。这也就影响你日后的生活决定以后在社会的那地位阶层。为什么高阶层的人收入多，因为他们付出得更多时间学习所以有浩瀚的知识可以利用于工作，获得的回报也就更多。底层阶层的人民多以出卖劳动力为生没有一定的学识所以他们收入相较低一点。希望借此激发同学们学习的动力。

付出和收获是不能分离的，付出是收获的前提收获是付出的结果，二者相辅相成。

所以什么样的付出决定什么样的收获。

一个什么样的人的作文篇10

我总想成为各种人，如聪明人、有爱心的人、为国家争光的人，但现在看来，有些遥远，我只能尽我所能，去努力学习，成为一个聪明人。

我想成为一个军人，我认为军人很辛苦，但有时可以很帅，但是在帅的背后都是辛苦努力的训练，成为一个军人先成为一个聪明人，才能去当军人，当军人可以保护国家，维护社会秩序，为国争光。我也想成为一个可以遨游太空的人，我从小的愿望就是可以去探索宇宙，去探索宇宙的奥秘，但现在一想有些遥远，我现在能做的只有好好学习。

我还想成为像徐老师那样的人，他每天热爱学习，每天不辞辛苦，不求回报，为我们改掉坏毛病，让我们成为更优秀的人。他每天工作乐此不疲，毫无怨言，为祖国的花朵铺好走向美好未来的路，我一定要成为像徐老师那样优秀的老师。

眼下这些理想是想象，我现在能做的只有好好学习，去努力实现我的每一个理想，加油!