日记我和小伙伴合作完成的一件事

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的日记我和小伙伴合作完成的一件事。

第一篇

现代社会是一个提倡张扬个性的社会。有一些人难免会产生误解，他们认为离群索居，独来独往，不谐于世俗是张显自己个性的最好方式。然而，随着时代的发展，这种看似很“酷”的孤胆英雄已经不能够再跟上时代的步伐。因为现代社会在提倡个性的同时，也提倡合作。在合作中求生存，在合作中促发展，这已成为人们的共识。由此可见，合作对于社会发展的重要性。并且，合作也绝不仅仅是一个人、两个人的事情，而是我们大家的一件事。

单从“合作”这个词上，我们就可以看出一些端倪。一个“合”字，指的就是许多人在一起的意思，例如“合家欢喜”中的“合”也是这个意思。而“作”指的大概是做事情的意思的。因此，“合作”的意思便是大家一起做事情的意思。由此可见，合作本身指的就是大家的一件事。

俗话说“三个臭皮匠顶个诸葛亮”。这是大家都明白的一个道理，而这句话也正体现了合作的力量。拔地而起的摩天大厦，横跨大陆的跨海大桥，神秘奇伟的金字塔，雄伟壮观的万里长城，这些古今中外赫赫有名的建筑物无一不是大家齐心合力才建造起来的。有人说，画家、作家的作品不都是他们一个人的功劳吗？不也照样令人铭记吗？殊不知小说的出版、印刷、排版，艺术品的装裱、保养、收藏，这些过程中都有无数人献出了自己的力量，才使得这一件件瑰宝能完好地展现在我们面前。这又是合作的力量。可见，一个人、两个人办不到的事，大家在一起合作，便能很好地解决。

另一句俗话说“一个和尚有水吃，两个和尚挑水吃，三个和尚没水吃”。这句话于是便成了许多人批驳合作的有力论据。然而，他们却忽略了一个事实，毕竟“两个和尚还是有水吃的。那为何“三个和尚没水吃”呢？道理也是很显然的，许多人在一起不做事，怎么可能有水吃？“合作”的意思应是大家在一起做事，可见这根本不是合作。只要大家都能够献出一份力量，齐心协力的做事，事情才能办好。而且力量越大，办事效果越好，正所谓“团结就是力量”。由此也可看出，合作并不会抹杀个性，只有个性得到充分的发挥，个人才能将会得到充分的施展，事情才会办得更好。同时，虽然集体的利益高于一切，但既然集体获得了利益，个体自然也会得到利益。看来，合作并不是只有付出，同时也是有回报的，那么我们何乐而不为呢？

随着社会的发展，合作的重要性愈加突显。古时那种以一己之力拯救一个国家的故事已经成为了神话。我们只有通过合作，才能在竞争日趋激烈的社会谋得一席之地。然而，合作并不是一种生存手段，它还是社会发展的力量。我们青少年应该学会如何合作，因为合作是我们大家的一件事，大家在一起力量才会壮大，只有这样才能为祖国做出更多的贡献。

第二篇

描写小伙伴的作文400字 我最喜欢的小伙伴

我有一个朋友很爱笑，幼儿园还和我是同学，但是小学时就被残忍的分开了，她就是董馨月。

董馨月特别爱笑，她有一张圆圆的脸和水汪汪的大眼睛。俗话说女子笑不露齿，她才不管这么多呢，整天笑哈哈，两排牙齿常常露出来。妈不知说过她了多少次，让她文雅一点，她笑眯眯地直点头：“明白！”一转眼，又笑得合不拢嘴了。

记得那次我们一起去门口玩，顺手就买了两个雪糕。回家的路上，她三下五除二就吃了个精光，然后用舌头舔了舔嘴唇诡秘地朝我笑。我嫌边走边吃不文雅，走得很慢而且太冷了，到了家门口，雪糕啪的一声从棍上摔了下来。这下她可乐坏了：“哈哈，新鞋上绣朵花哦，多美呀！哈哈哈…”她弓着腰指着我的鞋，笑得上气不接下气。我外婆看见了说她只会笑，可她却调皮地说笑一笑十年少，您一笑保准年轻十岁。外婆扑哧一声笑了出来，我也转嗔为喜，一屋子人全跟着笑了。

我最喜欢的小伙伴董馨月她很爱笑，不知道上小学后她还笑吗？明年暑假我一定去看个究竟。

第三篇

记得在我五岁的时候，我还住在外婆家。年幼的我什么也不懂，成天只知道在 院落里玩来玩去。和我一起玩耍的，是一个比我大二三岁的女孩----可可。

可可长得很好看，水汪汪的大眼睛总是闪着亮光，各种各样的稀奇古怪的想法总是会从她的脑子中一个又一个地转出来。但是，让我记忆犹新的是她的一大特点----诚实。

那是一个夏日的午后，外婆出门买晚饭去了，我和可可在外婆家的阳台玩“捉贼”的游戏。当然，一个贼一个警察玩起来不那么刺激，所以，可可便叫了邻家的小孩当当一起来玩。我和可可当贼，当当来当警察。我们尖叫着，四处逃窜，生怕被捉到。

就在这时，可可因为一个没留神，就被当当抓住了。可是，由于她们都跑得太快了，两人撞在了一起。这一撞可不得了，当当和可可撞落了外婆最最心爱的花瓶！

“这可怎么办？”我们三个一同问道。

一阵开门锁的声音----外婆回来了！这下可好，外婆看到已经碎成十多片的花瓶，厉声问道： “这是谁干的？” “外婆，刚才我们在玩捉贼的游戏，是可可跑得太快，撞碎了的！！”真是恶人现告状，当当真坏！把一切都归罪于可可！我在心里想。心下想时，听到可可说： “娟阿婆(可可从来都是用娟阿婆这个名字来称呼我的外婆的，尽管我总是跟她说，叫外婆就行了)，是我不小心撞到的，我知道这个花瓶是您最喜欢的，真的很抱歉，对不起……”外婆听了，只是把头点了点。事后，我问可可，你不怕外婆骂你吗？可可却说： “妈妈说的，我们要做一个诚实的好孩子！！”

后来，可可六岁时因为户口的原因回到了老家念小学去了。她走的那天晚上，外婆对我说，可可这孩子是个好孩子，懂得诚实这个词的份量，你要多向她学习阿……

六年过去了，可可的样子我也只记得一些了。但，她让我懂得了诚实的重量，我也为曾经有过一个诚实的伙伴而高兴。

这就是可可。

第四篇

描写小伙伴的作文600字 火辣辣的小伙伴

我有一个形影不离的小伙伴，大名姚添倚，人称姚姐。她身材苗条，皮肤是健康的麦色。一张瓜子脸，浓墨般的眉毛下一双时不时就放电的大眼镜。那又黑又长的睫毛可真令人羡慕。高高的鼻梁，嘴巴一笑，就露出两颗大门牙，一支俏皮的马尾辫一甩一甩的。她不光长得辣，性格也很辣。

这天，我们班几个顽皮的男生来欺负女生们。他们拿起所谓的武器——尺子与笔，向女生“逼近”。女生们却并没显出害怕的样子，只是从容不迫得打喊道；“姚姐，救命啊！”那几个男生听了，就吓退了几步，还往四周望瞭望，这时，姚添倚如女侠般冲到女生们的前面，双手往腰上一叉，眼睛向男生们一瞪，抿着嘴巴一声不吭。一阵风从窗外吹来，姚姐的头发在风中飘动着，显得更加霸气，更加威猛，那些男生又退了两三步，就在那一瞬间，姚添倚用轻却带着“杀气”的声音说道；“还要玩吗？”那些男生哪还敢面对姚姐，早已吓得逃出教室了。姚添倚眨了下眼，对女生们笑了。

姚就性格“辣”不仅仅只是不让女生们受欺负，还经常毫不犹豫地帮助一些“伤病员”。

上星期的一节体育课，我们跑400米，在跑的过程当中一位男生摔倒了，刚跑完步，在休息的姚姐看见了马上冲上前去，关心的问道；“哪儿摔痛啦？”“要不要紧？”还把他扶到花坛边，让他坐下，对他说；“你先休息会，好一点了我就扶你去医务室！”这时，姚姐的头上已经冒出了汗珠，看得出来她很着急。终于，男生可以走路了。她小心翼翼地扶着那个男生，配合他的脚步慢慢地走，不知为什么，她的身影好高大呀！卫生老师把那个男生的伤处理好后，已经上课了，姚添倚并没有先回来，而是一直都陪着伤病员。

这就是我的小伙伴，火辣辣的姚姐。

第五篇

我的伙伴伍宇桐今年十岁半了，他圆圆的脸瘦瘦的身子可爱极了!

他喜欢玩滑板，第一次他在学滑板时，脚刚踩到滑板上就摔了一跤，可他不怕疼，爬起来接着练习。第二次，他又踩到滑板上，身子左右摇摆不定，又摔了下来。他爬起来再继续练，就这样摔了站站了摔，一连摔了八次，最后在他的努力下终于学会了滑板。

第六篇

今天，我非常开心!因为我和我最好的朋友玩儿字卡。在玩儿的过程中，我学到了很多知识，很多新鲜的词语。当然，我也玩儿得很快乐!

早晨，我还在睡觉的时候，我的好朋友刘子恒就给我打电话了，约我去绿园玩儿。我就立马起床，洗脸刷牙，吃饭。吃过饭，妈妈给我听写生字，我错了好几个，我把每一个错字都重新写了两遍，为了记得更牢。然后，我又做了一页数学题，错了两道，我立马改正。这时候已经九点半了，我给刘子恒打电话，***妈有事说：“你们先过去吧，我们办完事，再去绿园找你们。”

我和妈妈来到了绿园，在阴凉地方的一块儿石头上等他们。他们很快就来了。我们的字卡现在开始!

第一轮：出一张牌，看谁说的词语多，而且又新鲜，这张牌就归谁;

第二轮：先组词，再造句。看着字卡上的字，先组一个词，再说出一句完美的句子，谁说的好，谁就赢了;

第三轮：看拼音，说同音字或多音字。出示一张拼音卡，看着卡上的音节，说出不同的词语。谁说的多，说的好，牌就归谁。

最后，我们数数手中的字卡，我们每个人都赢了六张。我们我们打了一个平局!

这个游戏结束以后，我们两个就小桥边玩了一会儿，就到了中午。我们就各自回家了!这真是愉快的一天!

第七篇

街边，人潮汹涌，车水马龙。掺杂着路边小摊卖主的吆喝声，嘈杂的声音填满了周身环境的每一个缝隙。

可是我却好似听不见一样，心里有个声音一直在回荡，一只脚了，就差另一只脚了！快抬上去啊！我颤巍巍地站上体重秤，双脚软软地像打了麻醉剂似的直不起来。“噌！”红色的指标唰的一下豪放地挥了个大弧度，93……94……95斤，我瞪大双眼，极不愿意相信眼里看到的。我左看看，右看看，没有妈妈的脚给我捣乱，身边有道魔音响起：“看看！我都说了你再不运动就胖了，瞧瞧你，一轮中秋月似的……”妈妈手叉腰，时不时用手指捏捏我脸上的肉。“我不管，我晚上要跟你一同去健身房！”我下定决心，可这时妈妈安静了，托着腮在思考着什么……

一回到家，我换了运动服，并写下要挑战的项目，瑜伽、跑步机、自行、极速跳绳……我怀着强烈的心情等候晚上来临。

我与妈妈推开健身房的门，扑面而来的是刺鼻的汗味，一波又一波地向我轰来，里面并没有我想象那般大，健身器材也不齐全，而且老旧，妈妈为什么要选择这处地方？我走进去，里面充满了各种器材运动的机械声，里面的人很多，几乎都填满了各个角落，每个人都汗流浃背，一张张极其劳累、痛苦、狰狞的脸上都夹杂着满足、自豪的神情，我被他们的气势所震撼得挪不开脚步。离我最近的胖阿姨，她身上一圈一圈、一层又一层的肥肉让我胆颤，她的背上、肚子上都浸满了汗水，脚步已快迈不开，每一步落下去都要颤抖片刻，她极力喘息，缓慢地调整步伐，可触目惊心的还是她的手，牢牢地抓住扶手，像溺水的人抓住一根稻草一般不肯松手。我回过神，自己也跑去妈妈所在的瑜伽房，我找了块垫子坐下，我学着老师的样子，一只脚站立，身体慢慢朝前倾，另一只脚要抬上90度，双手上抓住脚掌……扑通一声，我龇牙咧嘴地倒在地上，揉着摔疼的膝盖，老师向我投来鼓励的眼神，我却抱歉笑了下，暗然离开。

瑜伽不行，跑步总简单了吧，我按下速度键，调了个稍快的，可没过几分钟，我已脑袋晕沉，喉咙如火烧的炽热，可我依旧不甘心，牢牢抓紧扶手，不让自己停下来，又没一会儿，我整个人像散架了一样，每根骨头都痛得紧绷着，我跳下去，才跑了三十几分钟，这怎么能减肥啊！我心如死灰，休息了一下，便去练跳绳。这更不容易！教练把一捆绳叠成三层，十分短并且粗，然后便踮脚尖，一跃而起，用手尽量往下伸，双膝合并，然后再挥绳……我试了试，两次不成功再来一次，过了十几分钟，我还是完成不了，但我渐入佳境，心也不再沉重，鼻子也不再怕汗味，噪音与他人的呼吸声融合一起，不再难闻不再刺鼻，我反而十分享受，这个过程虽然满是失败，但我心满意足，因为大家好似一个团体，为同一个目标而努力坚持……我突然理解妈带我来这的用意。

虽然减肥是我想完成的事，然而我却没成功。但我知道，享受过程是比结果更美好的，这是我最想经历的事，也是我一直想拥有的一份心态，去去欢乐地面对未来。

第八篇

我有一个朋友，她叫谢雅宣。她个子不高不矮，她喜欢扎马尾辫，她长着一张瓜子脸，脸上长着一个樱桃嘴和一双明亮的眼睛。

她字写得很好。每次写字前，她总是先看清字形，记住笔顺，再说一笔一画照着写。

她是我学习的榜样。

第九篇

六年级关于想象的作文1200字 我和小伙伴的奇妙之旅

作为一个旅游狂，我当然要抓紧一切时间到处乱跑。

暑假的一天，飞到原始森林的我开始了冒险。突然，我听到一片树丛里有沙沙的响声。我紧张地屏住了呼吸，小心地走向前方的树丛。不会是什么野兽吧，我想。

我轻轻拨开树枝，看见一个人——好吧，一个木偶——正在瑟瑟发抖。我试探地碰了它一下，它立刻跳了起来，想跑——它竟是匹诺曹！

在做完自我介绍后，匹诺曹终于安静下来。“你是在拍戏吗？”我好奇地问。“当然不是！”匹诺曹显然有些生气，但又很着急地说，“有一个巫师，抓走了爷爷，把我从童话书里赶了出来······”紧接着又犹豫地加了一句，“你相信吗？”

我点了点头，又问：“我能帮你吗？”“太好了！”匹诺曹很激动，从裤兜里翻出一本小本子，封面上绘着一只金鸟。“盯着它，什么都被想。”我照着做了，眼前的景物渐渐变模糊。等我再次清醒过来，眼前出现了一座小屋。匹诺曹带我走了进去，找了把椅子坐下。

预言到此结束。我怎么也想不出这是什么意思，匹诺曹也是。我抬头看看窗外，有一棵奇怪的大树，现在是夏天，树叶却都是枯黄的，大片大片地落下来。突然，我看见了一点绿色。我飞奔出去，一把抓住那片叶子，是蝴蝶的形状。绿蝶！我脑中一亮，把匹诺曹从屋里拖出来，抓了一把盐，让叶子飞出去，开始跟着叶子狂奔。不明所以的匹诺曹一边跑，一边问我：“我们为什么要追着那片叶子跑啊？”“ 不为什么，追就是了！”“难道你发现了预、言的秘密？”匹诺曹很激动。“嗯，快把魔法日记本拿出来，它能飞，对吧？”我已经快跑不动了。

匹诺曹连忙掏出小册子，喊了一句什么，日记本变成了一块地毯大小，我们立刻跳上去，指挥它跟着叶子。最终，叶子停在了一个盒子前，随即消失。我打开盒子，里面有一支灰色的棍状物。匹诺曹拿起那根东西，拂去灰尘，是一支精致的笛子。大概就是预言中的“笛子”吧。

突然，匹诺曹向一个方向跑了过去，还没等我反应过来，就听见了匹诺曹的一声尖叫，然后是一阵哭声。我急忙赶了过去，看见匹诺曹和一个老人紧紧抱在一起，那应该就是匹诺曹的爷爷。我用魔笛解开老人脚上的锁链，正想离开，一条影子飘了下来。

影子哈哈大笑：“能解开我的铁链，不简单！”又是一阵沙哑的笑声。“巫师！”匹诺曹脱口而出。“不错，是我，我劝你们早点交出魔法日记本，不然，一个都别想走！”“好吧，我们答应你。”匹诺曹刚说完，他的鼻子就长了一截。该死，我怎么就忘了匹诺曹不能撒谎呢？本想让巫师放松警惕后乘机溜走，看来不行了。

我把手伸进口袋，想找找有没有什么道具，却只有临走时拿的盐。最后一个预言说盐能拯救世界，蛞蝓遇盐会融化，难道蛞蝓就是指巫师？来不及多想，我把盐向巫师撒了过去。奇迹发生了，巫师的身体开始融化，最后化成了一摊水。

大家都长长的松了一口气。爷爷说：“谢谢你。但是，你该回去了，不属于童话的人，是不可以呆太久的。”“好吧，不过我也该谢谢你们。这一天，我很开心。”说着，我，走进了日记本发出的白雾。再次清醒，我已经回到了原始森林。感觉口袋鼓鼓的。

是魔法日记本。他们将它送给了我。

第十篇

他，阳光开朗活泼聪明，他，酷爱读书勤学好问，他，做事认真善于思考，他是我学习中的小老师，也是我最好的伙伴。

他，有着一头浓密的黑发，浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上着一副黑色的眼镜，还有一个能说会辩的嘴巴。

你别看他平常写作业有点懒散，但其实他做得可认真了，你连续叫他好几下，都没有反应。有时候，他有些题不会做，便会生气地说：“太难了，不写了!”但他回到家后便会苦思冥想，直到想出来为止。

他不仅做事认真，而且还酷爱读书。如果你去他的桌子里看一看，你肯定会看到好多课外书，每当阅读课上，有些同学没有带书，就会习惯性地向他借。如果你在他正读书读得津津有味时去打扰他，他一定会对你大发雷霆。

对了，还没跟你介绍他的名字呢，他就是我的小伙伴——胡程旭。