丰富多彩的课间十分钟作文2篇

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？丰富多彩的课间十分钟作文2篇，欢迎阅读与收藏。

丰富多彩的课间十分钟作文2篇篇1

叮铃铃，叮铃铃……下课了，同学们像小燕子一样冲出教室，来到操场上，原本安静的操场便成了沸腾的海洋。

下课了，我和我们班的班长张子轩比赛短跑比赛。比赛开始了，张子轩跑的像猎豹一样快，我被甩在后面，正在我懊恼的时候，我发现他跑的越来越慢，我灵机一动，心想：“我飞快地跑过去，说不定就能超过他!”我铆足力气飞快地冲过去，没想到真的超过了他。我心里一阵惊喜，但他很快追上了我，我们不分上下，快要到终点的时候，我咬牙跑快了点，没想到他也不甘示弱飞快地冲到了终点。

后来张子轩赢得了这场比赛的第一名。而我却傻傻呆呆地站在那儿，心里那个失落呀!

操场上低年级的同学们在那玩沙包游戏，两边的人都很厉害，可是他们都砸不到中间的人，是因为中间的人像小松鼠一样敏捷，所以他们两边的人砸不到中间的人。只见两边的人，一个砸中间的人，中间的人就往左一扭，往右一扭，两边的人连砸都砸不中间的人。最后，两边的人出了大招“啪啪”两下把中间的砸的只剩下一人，都打残了。最后只剩下了一个人，因为他的速度像猎豹一样敏捷。但两边的人一瞄准他，他还是被打下场了，最终两边的人胜利了，他们兴高采烈地欢呼了起来。

上课了，我们恋恋不舍地离开了操场，真希望快点到下一节下课时间呀!

丰富多彩的课间十分钟作文2篇篇2

我们的课间只有短短的十分钟，但是课间活动却丰富多彩。

教室内，同学们有的在聊天，他们正聊得起劲；有的画画，有的在看漫画书……

教室外呢，可热闹了！同学们有的在跳绳，有的在打乒乓球……

最有趣的还是小冯和小许玩的跳远。只见小冯来了个快速助跑，跑到了起跳线，像小鸟一样“张开翅膀”，向前一跳，脚着地了，离起跳线很远，来看热闹的同学向小冯竖起大拇指：“好！好！”

小许不服气，他也来了个快速助跑，到了起跳线向前一跳，只见他一屁股坐在沙地上，大家哈哈大笑。

丰富多彩的课件活动给我们带来了无比乐趣。