关于你知道哪些著名的桥作文

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是关于你知道哪些著名的桥作文，欢迎大家分享。

第一篇

揭秘：台湾四所最著名的国立大学

“国立”台湾大学

建校时间：1928年

总校区地址：台北市大安区罗斯福路四段1号

世界排名：第124名（2008年）

1928年，“国立”台湾大学建立，前身是日据时期的台北帝国大学。1945年，改制为“国立”台湾大学。1949年，台大成为岛内投注最多社会资源的大学。

“国立”台湾大学是许多莘莘学子向往的理想之地，她不仅是台湾的最高学府，也是台湾建校时间最长，占地面积最大的“巨型”高校，据说，占据台湾面积的近百分之一。

抛开台大的育人、学术研究功能，仅就她的校貌而言，绝对是自然景观与人文气息相互交融的生态旅游胜地。

宽阔的椰林大道，一枝擎天的椰树，象征着台大开放渊博的气度，无与伦比的光荣与骄傲。仅是行走在椰林大道，就能让人感受到海阔天空的包容与旷达。而这椰林大道，正是台大享誉世界的标志性景物。

置身于台大，随着脚步的移动，眼前逐次展开的风姿独特的画卷。巴洛克式风格，气势雄伟的图书馆；充满静谧诗意，浪漫风情的醉月湖；林荫夹道，青春洋溢的舟山路；弥漫着热带雨林气息，隐立着西洋建筑的傅园；绿意盎然……

而给我留下印象最深的，要数那每次只响21下的傅钟。轻小精致的形体，传出的是无形却悠远震撼的理性回响，那是一代教育大师傅斯年睿智远瞩的学者风范。

“我们每天需要深思3小时。”这就是台大的无形的理念和精神。因着无数学子那每天至少3小时的沉思，赋予台大博厚的育人功能、浓郁的学术气息。

“国立”成功大学

建校时间：1931年

总校地址：台南市大学路1号

世界排名：第351名(2008年)

向来就有“北台大，南成功”之说，“国立”成功大学的历史仅次于台大。

不可顾名思义，“国立”成功大学取名“成功”并非上过成功大学的人都能取得卓越成就之意，而是为了纪念我们的民族英雄郑成功。成功大学也就坐落于郑成功曾经的府城，历史名胜赤嵌楼不远处。

因着纪念一位英雄而建立一所高等学府，其用意，办校理念和育人精神不言而喻。

“国立”成功大学红砖式的维多利亚建筑，与校园内沧桑的古城墙，横跨于幽静湖面之上的古桥，中西合璧，既有典雅之风，又有古韵之意，构成独具特色的另类风情。

而让许多游人流连忘返的，还要数榕园和成功湖。有近百年历史的，千奇百怪的粗壮树干，撑开浓郁苍翠的枝叶，像一把把巨伞悬浮在绿色的草坪之上，遮挡出一片片的阴凉。或伫立于校园走道两旁，盖天蔽日，营造出一条幽深的静径。

碧光粼粼，草波生姿的成功湖，映着蓝天白云，古藤旧桥，放眼望去，古朴中流荡着淡淡的诗意，令人心胸爽朗。

即便是游览，也会有捧书轻诵于湖水边，榕树下，幽境间，或约两三友人屈膝长谈于湖边草坪的冲动。而在不经意间，便有那摇曳多姿的凤凰树，妖娆妩媚的凤凰花，急切地挤进视线，目不暇接。

成功大学分三个校区，分别是新潮的自强校区，西洋式成功校区，古朴式光复校区，仅是名字，均体现着不同的时代气息。

成功校区，有一座钟楼，是成功大学精神的象征。而在以后，这座钟楼不仅是成功大学的标志，还是台南市的地标性建筑。因为，在这座钟楼之上，将会安置一座岛内最大的西洋式摆钟。

“国立”交通大学

建校时间：1958年

学校地址：新竹市大学路1001号

世界排名：322名（2008）

看过台湾交通大学的校史，就会发现，她有着“国立”清华大学同样的遭遇。只是，她的前身是如今的上海交通大学。

1896年，交通大学诞生于上海，起初名为南洋公学。1912年南洋公学改称上海工业专门学校。

1921年，中华民国将分散三地的上海工业专门学校、唐山工业专门学校、北平铁路管理学校、北平邮电学校组合，并称交通大学。

1949年，中国大陆的交通大学由中华人民共和国政府接管，原国民政府下的交通大学校务则中断。

1958年，台湾国民党政府成立公立交通大学电子研究所。1964年设立大学部。1967年正名为公立交通大学工学院。

1979年7月，恢复为公立交通大学。

“国立”交通大学现在有三大校区，新竹市大学路光复校区是目前最主要的校区。

怀着历史变迁赋予的沉重心情，游走于光复校区，即便是随意一个角落，似乎都流露着无言的倾诉。于是，一片静湖，一棵苍树，一枝细竹，一只划过头顶的鸟雀，一道落英的飘逸，都化成独特的精致，出现在眼里，收藏在心底。

这，也是经常萦绕于胸的情愫。因着这种情愫，校园里那些沉默无语，平淡无奇的事物，总会轻易地将我俘虏，流连忘返于一草一木，一湖一墙前，感觉到素昧平生的它们，竟是有种难以言说的亲切。

何况，在“国立”交大的光复校区，独特的校园布局，蓊郁的校园植被，相互映衬，逐次呈现着青埔朝阳、风亭九思、思园春晓、荷塘月色、曲道夹蒑、竹园映亭、竹湖晨风、松林立翠、绿掩重楼、玉树向荣等十六大景点，还有众多艺术家的精妙绝伦，寓意深邃的雕塑、绘画、摄影，以及难得的手迹。

这里，浓郁的中华文化气息无处不在地呈现，如同缓缓流淌的古筝曲，轻盈，真切，又飘渺，时而夹杂着激昂的悲切和忧郁。

可是，半个世纪的风雨沧桑，她释放和孕育的依然是同根同源的中华文明。

如交通大学传承的人文精神——饮水思源。

“国立”清华大学

建校时间：1955年

学校地址：新竹市300光复路二段101号

世界排名：第309名（2008年）

不说别的，凭借这名字，就足以让人心生遐想。

不是重名，而是北京清华大学与台湾“国立”清华大学本来就是同一所大学。只不过，“国立”清华跟许多台湾人一样，是当初随着国民党政府迁至台湾的。于是，隔着那一湾浅浅的海峡，一个中国，出现了两个清华，遥遥相望。

不得不说一下那一段远去的历史伤痕。

1911年，国民政府利用美国退还庚子赔款的退款，在北京设立清华学堂，并于1928年改建为清华大学。对日抗战期间，清华大学迁至昆明，与北京大学、南开大学合并，称为国立西南联合大学。

国共内战后，清华大学被分成两所。北京的清华大学由中华人民共和国政府接管，而实际接收庚子赔款的中华民国政府，则请1949年以前清华最具声望的梅贻琦校长主事，1955年于台湾新竹市复校，命名为“国立”清华大学。

也因着这份骨肉可分，浓情难割掉渊源，两所清华大学的校训，一直沿用着民国三年梁启超在原清华大学演讲时所用之辞：“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。”即“自强不息，厚德载物”。

“西山苍苍，东海茫茫，我校庄严，巍然中央！”的校歌，亦是两岸的清华学子同歌共勉的。

而在校内外观上，也有许多相似之处，可以说，台湾“国立”清华大学校内建筑及布局，完全是出于北京清华大学的翻版。

在大学的行政大楼前，同样树立着一道与北京清华大学一模一样的“清华园”门楼，只是台湾清华的略小。清华园内亦有山水密布，相思湖、昆明湖、成功湖等湖塘之间曲溪相同；置有假山，曲径，石桥，亭廊；植有垂柳，荷花，榕树，凤凰树。波光粼粼，流水潺潺，杨柳依依，荷花溢香。也有蜻蜓探芳，白鹭捕鱼，飞鸟轻掠起微微涟漪。若是月夜，很容易让去过北京清华大学的人想起“水木清华”前的那一片荷塘，朱自清先生《荷塘月色》诞生的地方。

唯一明显的不同，只是台湾“国立”清华大学的建筑没有北京清华大学的老建筑那种古朴沧桑的韵味和气质。半个世纪与一个世纪，历史文化的沉淀自有轻重。

所有的这一切都在无声地诉说，同根之源的两个清华办学理念和精神，是一脉相承的，文化传承和历史使命，是两肩同担的。

其实，台湾值得说道的大学还有几所，每个都有别致的风情，每个也都有独特的校史，以及对台湾和中华文明的传承与振兴做出的卓越贡献，培养出的那些赫赫有名的各类人物，让中华历史的进程演绎得精彩纷呈。

当时台湾发布的“排行榜”也引起过争议。最大的争议是：在岛内享有盛誉的政治大学竟排名第四十八位。政治大学有人指出，这一评比对以商学、政法、传播等人文学科见长的政治大学很不公平，做评比时应该按学院来分，例如商学院、文学院等。而且，人文社会科学的研究论文有相当比例是用中文撰写的，而此次评比采用的3个数据库都是英文期刊，不能作为全面评比一个大学学术表现的完整指标。

只有去台湾高校溜达一圈，怀揣着它们的历史，感悟着它们蕴含的气质，才算是真正地将这个秀丽的岛屿，游历和品味了个透。

第二篇

Good morning! My name is Cary. Today my topic is America people.

America is a wonderful and great country. It is the most powerful country in the world.America has many famous people. Such as Abraham Lincoln, Mark Twain, Steve Jobs, Bill Gaze and Brack Obama. These people are very important in America, even in the world.

Abraham Lincoln was a president. He was the greatest leader in the history of America. He freed the black people.

Mark Twain was the father of American Literature. He began to publish some of his own writing when he was 16 years old. He was the one of the best-known public figures in the United States.

Many people love Steves Jobs. He made the iphone, ipod and ipad. He also made lots of wonderful cartoon movies. He was great. People love these things very much. He changed our life.

These people are very famous and important. I learnt lots of things from them. I hope I can be a better man just like them. That’s all. Thank you!

第三篇

是老师孜孜不倦的教我知识，让我成长，让我从小树立了远大的梦想。

敬爱的老师，我希望中国越来越辉煌，希望全国人民团结一致，让科技越来越发达，让国家越来越强盛，这样外国人就不敢来侵犯我们，菲律宾就不敢跟我们争黄岩岛。我希望每个中国人都很快乐，让中国的人民充满欢声笑语。我希望每个人都有一个幸福美满的的家园，有亲爱的爸爸、妈妈、兄弟、姐妹。这样，“重阳”时就能相会在一起，就不会成为一个寂寞的重阳节了。

我希望中国的圆明园能永远辉煌，不再让外国人毁坏，不再让外国人侵犯，不再让外国人糟蹋，让全中国越来越繁荣、越辉煌、越强大。

我希望中国梦能早日实现。到实现中国梦之时，国家会多制造航空母舰，多制造宇宙飞船，多创造一些伟大的发明，等到那时中国就会繁荣富强，人民的生活就会和谐美满。

从今往后，我一定要好好学习，将来成为一个著名的科学家，这就是我的梦。如果实现了我的梦，我要帮助国家研究高速科技，让更多的人飞上其他星球，看看其它星球的环境，让更多的人飞上太空，探索太空的奥秘。长大以后，如果真的实现科学家之梦，我一定好好回报祖国。为祖国美好的明天而奋斗。我坚信，中国梦，我的梦一定能实现。梦是我起飞的地方，梦是我成功的基石，梦是我成功的动力。我坚信，在梦的陪伴下，一定能飞上高高的蓝天！

第四篇

30年后的一天早晨，我坐在琴房里。今天的我已经是一位著名的钢琴家了。

我一边弹着难度超高的《野蜂飞舞》，一边构思新的曲目。这时，门铃响了，我打开门一看，原来是武汉剧院的经理。他是想邀请我去剧院表演，我一口答应了。因为我热爱舞台，我希望能用音乐给大家带去美的享受。

表演开始前十分钟，我到达了剧院。一会儿，台上的报幕员说：“有请钢琴大师——郑君瑞为我们演奏！”我走上台，坐在琴凳上时，从台下传来一阵雷鸣般的掌声。五彩斑斓的灯光簇拥着我。我静下心开始演奏。我的手指在琴键上飞快地舞动起来，悦耳的乐曲传遍全场，观众也深深陶醉在我的琴声里，整个演奏大厅只有清泉般的琴声在回旋。演奏结束，我站起身向观众深深地鞠了一躬，登时，传来一阵山呼海啸般的掌声，还有好多位观众为我献上了美丽的鲜花。

“郑君瑞，你作业写完了没有？”妈妈的声音打断了我对梦想的想象。

为了我的钢琴家之梦，我一定要努力学习钢琴，使我的水平天天向上！

第五篇

你知道我在想你吗

浙江省温州市鹿城区火车站小学五（3）班吴玲玲 翻开珍藏许久的相册，一张张儿时的照片映入眼帘。当翻到一张我和老槐树的合照时，我的手停住了，心却澎湃了。

这一年，槐花又开了，想到那在风中晃动的串串洁白的花朵，洒落一地的花瓣，弥漫整个林子的馥郁花香。我迫不及待地拉上爸爸和弟弟，以最快的速度向老家的方向驶去。一路上，爸爸和弟弟玩玩闹闹，可我的心早就飞到槐花树旁了……

终于到达目的地了，我高兴得跳啊，叫啊。来到了奶奶家，我一放下行李就跑出去寻找儿时的好伙伴——老槐树。凭着记忆，我来到儿时和老槐树玩耍的小溪边。奇怪的是往日的小溪早以变成平坦的公路，翠绿的草坪变成了座座楼房，就连高大粗壮的老槐树也不知道去了哪里，我心里嘀咕着：“老槐树呢，老槐树去哪儿了呀？”我茫茫然继续找下去。可一路上不是车，就是幢幢高楼大厦，根本不见老槐树的踪影。我有点着急了。这时，我遇见了小时候的阿姨。见到她我格外高兴，忙上前向她询问。这位阿姨沮丧地说：“你说的那棵老槐树啊，早就被人砍了，当时他们为了修建房子，可这棵槐树的位置正好长在盖房的地面上，所以就把它给砍了，不信你去前面看看，老槐树的树桩还在前面呢。”我简直不敢相信自己的耳朵，飞快地向前边跑去。我惊呆了，出现在我眼前的是一棵粗大沧桑的槐树桩，我再也抑制不住了，泪水夺眶而出……

我趴在树桩上，轻轻地抚摩着老树桩，一圈一圈地数着1、2、3……也许是泪水模糊了我的视线，已经分辨不出年轮有多少圈了。生活了多少年啊，为人们贡献了多少啊。难道他们都忘了，炎炎夏日里，老槐树撑开一把巨大的绿伞，给大家送上的阵阵清凉？

望着眼前的一切，我不禁在心中默默地喊道：“老槐树，你知道我在想你吗？

指导教师：郑李娅

小作者运用倒叙的方法，以较为老练的笔触将自己的所见所感表达得淋漓尽致，呼吁人们爱惜树木，保护环境！ 你知道我在想你吗2005-08/16924','',''16924

第六篇

在美丽无比的植物园里。

这里，都是被人们认为是最珍贵、最美丽的植物所生活的地方。

充足的光照，定时定量的水分，最肥沃的土壤，最尊贵的待遇。

一切好像都那么美好。

我抚了抚自己枝干上的几片嫩叶，抬起头，穿过巨大的落地窗，我看到了那嶙峋的山峰。

那是怎样的一座山峰。高耸入云。每一个坚硬的石块都好像记载着岁月的痕迹。山顶的雾很浓，却是

真真实实有灿烂阳光的地方。

风，在那里怒喊过;雷，在那里嘶叫过;雨，在那里撞击过!

最美的阳光，在那里洒落过。最纯净的细雨，在那里飘落过。最坚强的树木，在那里生存过!

只有那里，会让我成为一棵挺立的巨树!只有那里，会让我成为饱经沧桑的胜利者!

那般的自由、豪迈;那般的脱俗、壮美。

目光收回，眼前的人们仍欣赏地望着我。那眼神里的赞美，让我有说不出的难受。

人们说着：“多么幸福的树啊!有这么好的照顾。”

人们说着：“难怪生得这么茂盛。快些开花吧!”

……

不，不是的。人们，这不是我。照顾我的应该是大自然，应该是我自己!让我幸福的，不是卧在这里，

而是站立在山顶!而我的花，应该开在云间!

第二天，我病了。人们为我施肥，为我除虫，为我浇水，为我剪叶。

我望着他们，真的想告诉他们：“你不了解我，真的不了解我。”

我又望望窗外。啊，山峰还是那样美丽!

可是，又离我好远，好远……

越来越迷糊……

人类，其实你不懂我的心。我只想失去“幸福”，得到幸福!

第七篇

你知道风吗

风，看不见又摸不着，

怎样才能知道风呢？

风，就是那海上涌起的浪，

风，就是那船上扬起的帆。

风，看不见又摸不着，

怎样才能知道风呢？

风，就是那沙沙响的树叶，

风，就是那吱吱转的风车。

风，看不见又摸不着，

怎样才能知道风呢？

风，就是那频频点头的油菜花，

风，就是那翩翩起舞的麦穗。

风，看不见又摸不着，

怎样才能知道风呢？

风，就是那爱玩游戏的窗帘，

风，就是那雄伟飘扬的国旗。

第八篇

亲爱的朱老师：

你好！

呐，你知道的，你对我的影响有多大！

第一次见你是开学第一节课。波波头，小眼睛，金丝镜框架在鼻梁上，给我一种初出茅庐的感觉。第一次给我们上课，或许你是太紧张了，连名字都没有介绍，一节课把粉笔写断了五次。说真的，还真为你捏了把汗。后来知道你有个很“欢型”的名字，于是全班给你起绰号，而你也欣然接受。

那时候我是寄宿班的，经常看到教室后面多了个每天吃盒饭的老师。吃饭时，会有一群学生围在你身边与你交谈，你总是那么爱说，时不时会夹些菜给我们女生吃，当男生吃醋似的向你讨菜时，你也会调皮地说不给。呐，你知道的，你是如此可爱。呐，你知道的，你也是第一个如此待我的老师。

初二，分班了，你不再是我们的老师。那年那个班解散了，你依然留在初一任教。我依然住宿，只不过那个班再也不完整了。住宿班每天晚上的自习课是不同的老师值班的，当轮到你时，我挺兴奋的。课间，我向你诉说初二的痛苦，诉说班上的糗事，你总是默默地听着，接下来的一节课，你一直低着头写着什么……晚自习结束时，你递来一封信，我又感动又兴奋。信上熟悉的字迹，让我怀念最初的你。你说你在这个班很开心，你说坐在以前班级的椅子上很怀念当初的我们静静地坐在你身旁，很怀念和水水开玩笑，很怀念妍妍在你身边叽喳个不停，很怀念我们当初亲昵地叫你“猪宝”、“朱古力”……呐，你知道的，你不可以这么感人，骗了我这么多眼泪……

呐，你知道的，我一直是个不自信的女孩。当知道中考没有考取重点中学时，我仿佛听到了你的叹息。我最终通过QQ把消息告诉了你，良久，屏幕上蹦出了一句话：彩虹不过是光，只要心还透明，就能折射希望。瞬间，我哭了。呐，你知道的，我对不起你！我再也没有资格坐在爱车上陪你等红灯，再也不敢触碰你热烈的眼神！呐，你知道的，我现在有多想你！

呐，你知道的，你是第一个让我亲近的老师，你是第一个夹菜给我吃的老师，你是第一个揪我耳朵的老师，你也是第一个倾听我心事的老师……呐，你知道的，这些我都偷偷地藏在心里，谁都不告诉……

现在的你，应该在给那些像当初的我一样的学生上课吧？粉笔应该还是经常断吧？有没有时常笑笑？有没有遇到比我还调皮的学生？……

祝远方的你一切安好！

您的学生：何x

xxxx年3月10日