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关于鸡蛋的人生意义的作文

关于鸡蛋的人生意义的作文

提升写作能力,做到手到擒来,希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助,特地精心编写的关于鸡蛋的人生意义的作文。

第一篇

谁的青春不迷茫?谁的青春不曾失去方向?青春成长的旅途里,困难总会一个一个跳出来为难你。但,正因为有人生的意义,便有了方向,也找到了属于自己的人生之路。

宝剑锋从磨砺出

在漫长人生路上总会遇到这样那样的磨难挫折,在凄风苦雨接二连三的考验面前,一个强者是不会向命运低头。挫折是磨练人的最高学府,是命运的点金石。它使平淡无奇的人生,变得曲折精彩。

千磨万击还坚劲

坚强的意志使破旧的花架变得繁花似锦,光彩夺目;坚强的意志使贫瘠的土地,变得郁郁葱葱,翠色欲滴;坚强的意志使漆黑的夜空变得繁星泯灭,熠熠生辉。风再冷,也不会永远不息;雾再浓,也不会久经不散。坚信吧,风息雾散仍是阳光明媚。

天生我才必有用

人生有顺境也有逆境,有巅峰也有低谷。得意时趾高气昂,失意时垂头丧气,都是浅薄的人生。面对挫折,如果只是一味抱怨,不仅于事无补,还会贬低自己的价值。人生最重要的是把握好自己的心态,以积极的乐观的态度,面对一切境遇。得意而不张狂,失意却不失志,才能在纷纷扰扰的尘世间保持初心,才能任人间沧桑,我自安然无恙。

毕淑敏曾说:“人生是没有意义的,我们每一个人都要为自己确立一个意义!”而我人生的意义,便是不怕险阻,不断超越自我,保持积极乐观的心态,面对一切境遇。

朋友,无论你如今面对怎样的境遇,无论你经历了多少次的失望,请你不要轻言放弃,因为从来没有一种坚持会被辜负!

第二篇

1.做好事是人生中唯一确实快乐的行动。——西德尼

2.人生价值的大小是以人们对社会贡献的大小而制定。——向警予

3.在智慧提供给整个人生的一切幸福之中,以获得友谊最为重要。——伊壁鸠鲁

4.为了在生活中努力发挥自己的作用,热爱人生吧。——罗丹

5.青春不是人生的一段时期,而是心灵的一种状况。——塞涅卡

6.鱼生于水,死于水;草木生于土,死于土;人生于道,死于道。——胡宏

7.在无限的时间的河流里,人生仅仅是微小又微小的波浪。——郭小川

8.长恨人生不如水,等闲平地起波澜。——刘禹锡

9.有先于死亡的死,也有超出一个人生活界限的生。我们和虚无的真正分办界线,不是死亡,而是活动的停止。——茨威格

10.一个青年要是相信他日后必定成个不朽的文学家,他心里自然会感到无比的快慰:这可以说是人生再甜蜜不过的时刻。这种抱负的确是很高贵,然而可惜的是,根基往往是太不牢靠了。——马克·吐温

11.我们活在世上不是为自己而向生活索取什么,而是试图使别人生活得更幸福。——奥斯勃

12.一个尝试错误的人生不但无所事事的人生更荣耀,并且有意义。——萧伯纳

13.人生的本质在于运动,安谧宁静就是死亡。——帕斯卡

14.人生是海洋,希望是舵手的罗盘,使人们在暴风雨中不致迷失方向。——狄德罗

15.青春是人生最快乐的时光,但这种快乐往往完全是因为它充满着希望,而不是因为得到了什么或逃避了什么。——托·卡莱尔

第三篇

近日,我总是在食堂看到一些人不吃鸡蛋,把鸡蛋丢进垃圾桶,有些同学吃了,但是只吃了蛋白,或是只吃了蛋黄。

我非常不解,心想,这些人为什么要浪费鸡蛋呢?是因为他们不想吃,还是他们对鸡蛋不够了解?我们来谈谈鸡蛋对人体的好处吧!

鸡蛋对人身体有好处的两个部分,一个是蛋白,一个是蛋黄。我们先来说说蛋白,下面是我的所见所闻:一个鸡蛋约重50克,其中含蛋白质7克,你可别小瞧这7克,因为鸡蛋蛋白质的氨基酸比例很适合人体生理需要,容易被机体吸收,利用率高达98%,营养价值很高,可他们只知道蛋白的好处,其实蛋黄的价值相对于蛋白来说,好处有过之而无不及。

蛋黄里含有卵磷发育脂,卵黄素对神经系统和身体发育有很大的作用。卵磷脂被人体消化后,可释放出胆碱,促进大脑发育,改善记忆,而且卵磷脂还可以促进肝细胞再生,增强机体的新陈代谢功能和免疫功能。蛋黄还含有维生素B2,以及硒锌等物质,这些物质能起到防癌抗癌的作用。延缓衰老。

所以说,假如把蛋白和蛋黄合在一起就所向无敌。打倒细菌,打倒病毒,打倒疾病。做回健康的自己。

另外,我还想给厨师一个建议,点鸡蛋做出点花样。比如糕点、蛋花、蛋羹之类的。让人吃起来新鲜可口,避免浪费的情况发生。最后,我想告诉大家,鸡蛋是营养品,大家一定要多吃哦!

第四篇

关于鸡蛋实验的作文1000字 让鸡蛋飞

2014年3月20日10时30分,在这个庄严而神圣的时刻,50个鸡蛋将面临命运的抉择——它们将从近20米的高空落向地面,这一举动的结果当然是鸡蛋粉身碎骨。小小鸡蛋轻轻一砸,便流出蛋液,要是从20米高空砸下去那真的是以卵击石,不自量力了!

但是今天我就要用实际行动来证明,鸡蛋撞地球也能完好无损。为了让鸡蛋能安全落地,同学们都精心为自己的鸡蛋穿戴五花八门的“装备”,瞧——有的同学为了让鸡蛋保留些尊严,特意将它们煮熟,不至于死无全尸;有的同学把鸡蛋裹的方方正正,简直是一个“炸药包”;有的还做了个弹力球似的框架;还有的则在鸡蛋四周贴满了气球来保护……可谓八仙过海——各显神通。再来看看我的吧!我用水果网套把鸡蛋里三层外三层包得严严实实,最后鸡蛋都变成了一个小型足球,弹力十足,我还为鸡蛋做了个超大“降落伞”,让鸡蛋能安全落地。这保护措施够充分了吧?

万事俱备,只欠东风!我们来到宿舍楼下,虽然已经是早春了,但还是能感觉到一阵阵的寒风凛冽。望着20米高楼层,抱着我的“弹力蛋”,心里不由得紧张,颇有些“风萧萧兮易水寒,壮‘蛋’一去兮不复返”的悲壮意境。再次抬头仰望,蒋老师和第一位挑战者——张陈宇,已经到了六楼顶层,只见他猛地亲了一下鸡蛋,便果断地扔了下去,望着像断了翅的鸟似的鸡蛋笔直地坠落,他紧张万分,生怕自己的鸡蛋一命呜呼。被裹得似炸药包的鸡蛋迅速砸向地面,只听“砰”的一声,楼下围观的我们一拥而上,也想探个究竟。张陈宇急不可待地冲了下来,气喘吁吁地打开了炸药包,一只颜色纯正、小巧玲珑的鸡蛋正在他的手掌里晃动,顿时,他为自己的鸡蛋毫发未伤而感到欣喜不已,正当他欣喜若狂时,“淘气”的鸡蛋从他的手里滑了下来,“啪”,鸡蛋碎了,张陈宇的心也跟着碎了。

经过多位同学的尝试后,终于轮到我了!我兴冲冲地跑上六楼,爱抚地拍了拍“弹力蛋”算是做最后的告别,也保佑它千万不要碎。然后将大型降落伞展开,让鸡蛋迎着东南风缓缓飞翔,只见它像练了轻功似的悠哉悠哉地飘落,楼下的观众发出了啧啧赞叹,就连蒋老师也称我的鸡蛋一定不会碎。得到肯定,我心里一阵窃喜,迫不及待地以光速冲下楼,捡起我的“弹力蛋”,轻轻地摁了几下告诉围拢过来的男生:“没碎!”然后小心翼翼地“拆封”,由于包得太严实了,费了好大劲才把我的宝贝蛋掏了出来。它娇小玲珑,纯正的古铜色蛋壳上“弹力蛋”三个字秀气有力,我把它紧紧地握在手里,不忍松开。然后继续观看这场精彩的比赛。

“鸡蛋撞地球”的活动在同学们的欢呼和笑声中渐渐落下帷幕,有20多位同学的蛋都完好无损,获得了“蛋坚强”奖;还有一部分同学的蛋则因保护不佳而伤亡惨重,尤其是宋锦承的,嫩黄的蛋液流了出来,和白花花的大米混在一起,成了“蛋炒饭”。

第五篇

“哇——”真是费夷所思,竟然能把生鸡蛋竖立在另一个鸡蛋上,竖在灯泡上,甚至竖在玻璃杯口的边沿上……这可不是说着玩的,这是中央电视台的一个节目中播出的一个真实的表演。

我在深深惊叹的同时,忍不住也想亲自来尝试一下……

说干就干,我便拿出了一个鸡蛋。怎么玩呢?先从简单的开始,就先尝试把一个鸡蛋竖立在桌子上——这应该是竖鸡蛋中最简单的一个“项目”了。

虽然是“最简单”的项目,但毕竟不是容易的事。大家都知道,鸡蛋是椭圆形的,而且蛋壳又是那样光滑,想要把它竖立在桌子上,那需要有多大的耐心和掌握平衡的技巧啊!

我先端坐在椅子上,双肘平放在桌子的边沿,然后分别用双手的拇指和食指轻轻地夹住鸡蛋,竖立起来,再慢慢地、稳稳地往桌面上放。此时,我全部注意力都集中到了四个指头所夹的这个鸡蛋上,丝毫也不敢放松,丝毫也不敢大意。轻轻地,轻轻地,只觉得鸡蛋已经很正地立在桌面上了,四个手指所受的来自鸡蛋的重量也差不多了,便想慢慢地移开四个指头,可四个指头还没有张开,鸡蛋已经顺着左手的食指倒过去了。

唉!失败了!……

重来!

我舒展了一下身子,稳了稳神,又一次端坐在椅子上,开始了又一轮试验。这一次,我要吸取上一次的教训,动作要再轻一点,再稳一点,再耐心一点……鸡蛋又一次被四个指头夹着立到了桌面上了,我再一次稳了稳神,两眼紧紧盯住鸡蛋,似乎稍不留神,鸡蛋就会飞走似的。四个指头轻轻地端着鸡蛋,不敢动一下,可是你越是不敢动,就好象越是控制不住,手指竟然轻微地抖动起来,真是该死!我拼命地控制手指,可是不行啊,不知怎么回事,手指竟然不听使唤,越抖越厉害了……

唉!又失败……

我站起身,舒展了一下都有点酸痛的双臂,无奈地看着横躺在桌上的鸡蛋,看来,就是这么简单的一件事,背后得多少功夫啊!

第六篇

拖完了第N次厨房,顺带着清扫了卫生间,已经中午1点多了,长出了一口气,“鸡蛋之灾”总算过去了。

鸡蛋之灾?欲知详情,跟我回到几十分钟前的12点22分吧。

这天中午,妈妈“突发奇想”,要让我来炒鸡蛋。我已经炒过一两次,自认为没问题,便满口答应。

炒鸡蛋要先开火。转动煤气炉开关,一次,只闻响声不见火,两次,连个火星儿也没见到。原来没开煤气开关。打开柜子去开煤气罐上的开关,又把架子打翻在地。番茄、大蒜、塑料袋,滚得满地都是。妈妈瞧见了,说:“幸好没有鸡蛋,不然捡也捡不起”。

这真是不幸中的万幸。然而这“万幸”很快就变成了不幸。当我向打好的鸡蛋浆中放入酱油时,手却有些不听使唤,一大堆酱油跳进了碗中,把黄色的鸡蛋浆染成了棕色的。锅中的油已经在滋滋作响。这碗“咸鸡蛋”炒出来非得咸死人不可。当我一手拿筷子,一手握鸡蛋,中间夹着一碗走到洗手池边去,准备再下一个鸡蛋时,“灾难”发生了。碗从两手间滑落,只听一声清脆的响声,碗变成了碎片,鸡蛋浆喷得到处都是,仿佛开了个大染坊,有黄有白有棕,在深绿色的地板上开了花。

一次辛苦地擦洗是免不了。可是辛苦的程度却大大出乎我的意料。这也难怪,毕竟清理鸡蛋并不是常见的活儿。

首先,“扫帚箕斗组合”上场,鸡蛋、碎片通通进了垃圾桶,真是大快人心。很简单?不,一个艰巨的任务在后面等着呢!鸡蛋是扫走了些,可有些"顽固分子”还赖在扫把上呢!用水冲,冲啊冲,才冲了不到十分之一。“顽固分子”可不是那么容易就屈服的。那就刷!上刷下刷左刷右刷,能怎么刷就怎么刷。好容易刷完,赶紧让它俩“班师回朝”。这里可不是它们的用武之地---我才不想一再用它们扫了。

于是,拖把闪亮登场,这东西好用多了,至少用不着那么辛苦去洗。拖第一次后拿起拖把一看,天啊,黄色的鸡蛋把拖把“染”成了黄色的了。冲冲刷刷,再拖一次。这次好多了,水成了灰白色的了,不过是粘性的。一次又一次,我都已经摸出门道来了:洗一次是四瓢水,洗完就倒掉。不知擦了多少次后,水才终于清了。接下来,“刷刷污垢瓢舀水,脏东西冲进厕所里”

清理完战场,我在妈妈的帮助下,炒出了金灿灿的炒蛋。看来“世上无难事”不假,重要的是你要做个“有心人”呀。

第七篇

有一个人在森林中漫游的时候,突然遇见了一只饥饿的老虎,老虎大吼一声就扑了上来。 他立刻用生平最大的力气和最快的速度逃开,但是老虎紧追不舍, 他一直跑一直跑一直跑,最後被老虎逼入了断崖边上。 站在悬崖边上,他想:与其被老虎捉到,活活被咬、肢解, 还不如跳入悬崖,说不定还有一线生机。

他纵身跳入悬崖,非常幸运的卡在一棵树上, 那是长在断崖边的梅树,树上结满了梅子。正在庆幸的时候,他听到断崖深处传来巨大的吼声, 往崖底望去,原来有一 只凶猛的狮子正抬头看著他, 狮子的声音使他心颤,但转念一想:狮子与老虎是相同的猛兽,被甚麼吃掉,都是一样的。

当他一放下心,又听见了一阵声音,仔细一看, 一黑一白的两只老鼠,正用力地咬著梅树的树干。 他先是一阵惊慌,立刻又放心了, 他想:被老鼠咬断树干跌死,总比被狮子咬好。情绪平复下来後,他感到肚子有点饿,看到梅子长得正好, 就采了一些吃起来。他觉得一辈子从没吃过那麼好吃的梅子, 找到一个三角形的枝桠休息,他想著: 既然迟早都要死,不如在死前好好睡上一觉吧!

他在树上沉沉的睡去了。 睡醒之後,他发现黑白老鼠不见了,老虎、狮子也不见了。 他顺著树枝,小心翼翼的攀上悬崖,终於脱离险境。 原来就在他睡著的时候,饥饿的老虎按捺不住, 终於大吼一声,跳下悬崖。 黑白老鼠听到老虎的吼声,惊慌逃走了。 跳下悬崖的老虎与崖下的狮子展开激烈的打斗,双双负伤逃走了。

由我们诞生那一刻开始,苦难.就像饥饿的老虎一直追赶著我们,死亡,就像一头凶猛的狮子,一直在悬崖的尽头等待, 白天和黑夜的交替,就像黑白老鼠,不停地正用力咬著我们暂时栖身的生活之树, 总有一天我们会落入狮子的口中。 既然知道了生命中最坏的情景是死亡, 唯一的路, 就是安然地享受树上甜美的果子,然後安心地睡觉,只有存著这样单纯的心……少欲望、多一点赤子之心。

第八篇

星期四下午时,老师给我们布置了个任务——明天带个生鸡蛋到学校。我们听了很好奇,就问老师:“为什么要带鸡蛋呀?”老师笑着说:“明天带了你们就这道了。”我带着疑惑地心情回了家。

第二天早晨,我带着期待的心情来到学校。老师告诉我们今天的任务就是好好地把鸡蛋保护好,不能破碎。听完,我赶紧把鸡蛋用纸包好,包的是里三层外三层,就怕它不小心破碎了。

下午第一节课,老师给我们解惑了。原来我们这次护蛋行动是让我们从中感悟到父母养育子女、老师培育学生的艰辛,希望我们今后能够好好表现,尽量不让父母、老师操心。老师讲完这些让我想到:是啊,父母对待我们,就像我们今天保护鸡蛋一样,是多么的不容易啊。接着进入下一环节——美蛋。我先给鸡蛋做了顶帽子,又给它画了个小丑妆,最后还给它贴上了一双小手,大功告成!一个可爱的小丑蛋出现了!小组成员看到我的鸡蛋都争相模仿,一时间我们小组好不热闹,大家都说我的漂亮,让我心里听得那个美啊。

下课铃声响了,我把画好的蛋放进了课桌。这是几个顽皮的男生在我课桌边玩,不小心碰了下我的课桌。完了,只听“啪”的一声,鸡蛋破了。此时,我真的是欲哭无泪,脑袋中回荡着“护蛋行动失败了……”

放学了,我垂头丧气地回到了家。妈妈看见了,问:“怎么了?”我把事情的经过告诉了她。她笑了笑,摸摸我的头,说:“现在知道不容易了吧。前面你做得很好,保护工作做的很足,但到最后自以为不会有问题了,放松警惕了,结果蛋破了,所以做一件事一定要坚持到底,明白吗?”听了妈妈的话,我重重地点了点头,我想下次还有这样的活动我一定能够出色地完成。

这真是一次有意义的活动,让我在活动中感受到父母、老师的不易。

第九篇

暑假里,我做了许许多多的事,其中我做了一件既有趣又有意义的事,那就是用废弃的瓶子种被折断的太阳花.

那天,我和我的好朋友刘俊豪在中心花园里玩游戏,无意间发现几朵被折断的太阳花,还带着奄奄一息的小花和花蕾.我心想:这么漂亮的花,可又是多么可怜啊!我灵机一动,拿起旁边被丢弃的水瓶,把它的上半部分去掉,装上泥土,再把小花给种上去.不一会儿,花儿就被我们种好了,我把它带回了家.第二天醒来,我第一件事就是跑去看它.哇!它竟然开花了,多么顽强的生命力啊!

这是我做过的最有意义的事.

第十篇

一、选择题(无确切答案,选项仅供参考)

1、你个人认为,在生活中自己最重要的是什么?

A、 时间 B、金钱 C、娱乐 D、工作

解析:其实,在生活中,重要的还有幸福、健康、知识……

时间,应该是人这一生中,克服不了的困难。我们与时间赛跑,永远追赶不上的。但是,在追逐的过程中,时间也处于一个至关重要的地位。正所谓“时间就是金钱”。但有时候,时间与金钱并不会在一个水平线上。在时间与金钱“等量”时,时间的“密度”会大于金钱的“密度”。所以,同时也有这么一句话“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”!

但有时,金钱的力量亦无穷。它可以挽救人的生命,也可以夺取人的生命;它可以使人的灵魂得到升华,但同时,也可以磨灭人的意志,使人的思想沉沦。钱,可以不费吹灰之力,“打败”任何对拥有它有极大欲望,且不惜付出一切的愚蠢的人们。根本就不懂得如何“驾驭”它,却一门心思想要占有它,最后,反而被钱弄得伤痕累累,这是极可笑、极愚蠢的行为!钱,有很大的魅力,它可以使人迷失方向,不懂得“该放手时就放手。

2、一道简单的数学题:1 1=?

A、0; B、成功; C、0; D、金钱

解析:大家对于选项可能有些疑惑,但有时,事实就是如此——“0”:当钱与浪费的比值为1时,此时,“钱 浪费=0”——“一次的努力 一次浪费=0”。现在所剩下的,也只有一份惋惜,一份回忆——2。

金钱——一个身无分文的人,心中的一份幻想,幻想得到一笔钱。尽管钱是“可怕”的,但是,它也是一个不可缺少的的角色。俗话说“一分钱能难倒英雄汉”。

二、判断题:

有人说,人活着,就是为了钱。 ( )

解析:这句话或对或错。记得有一个小品,说:“生活,生活,生下来就得干活。”而干活,是为了生存,而生存的前提是——钱。

人活着确实需要钱,但不能只为钱而活。钱是生活的条件,但并不是生活的唯一,也不是生活的全部。在你不在意的角落里,往往有好多比钱更重要的东西。

三、思考题:

你是怎样看待金钱的利与弊的比例关系的?

解析:利大于弊还是弊大于利,取决于人们的运用方式。

当捐助于贫困家庭时,当捐助于失学儿童时,钱可以使他们改善生活,可以让他们重返校园。此时,是利大于弊的;如果为了钱,不惜付出一切代价,最后,使原本幸福家庭受到伤害,还连累无辜的人。这就是弊大于利。

有钱未必不好,而没钱又未必会好。有句话说得好:“钱不是万能,而没钱是万万不能。”

友情提示:不要为了追求过多的钱、短暂的欢乐和享受,而盲目、违法的追求金钱,这样不仅会毁掉你的前程,同时也给不少人带来痛苦。

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