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以向前看为话题的作文10篇

以向前看为话题的作文10篇

提升写作能力,做到手到擒来,希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助,特地精心编写的以向前看为话题的作文10篇。

以向前看为话题的作文10篇篇一

向前看,向后看。

向后看,向前看。

我问你,一滴水,有用吗?

也许它润不湿一片花瓣,也许它洗不净一盘碗碟,也许它冲不去浊泥与污垢,也许它兴不起半点波澜,但这不是答案。你可见干渴的旅人在把它期盼?你可闻大海的咆哮是它的呐喊?

有位哲人说得好:“水滴虽小,却可以折射出太阳的光辉。”万事万物都有它自身存在的意义,只是……向前看?看到了别人的高大,自卑吗?向后看?看到了别人的矮小,自满吗?错了!脚下有自己的路,亦有自己的奉献。

青山绿水,衣袂翩翩,是那以酒为伴的李太白吗?“且放白鹿青崖间,须行即骑访名山。”杯酒之间,便留下满纸华章。在朝为官,却不谙官场险恶,即便不得志,也可以征服许多人。不羁的诗仙怎堪忍受朝堂之上的倾轧与黑暗?情寄山水,清风为伴,明月为友,找到自己的位置,李白才成为诗仙。

每朵花都有其独特的色彩,每颗星都有自己的灿烂,每缕清风都会送来凉爽,每滴甘露都可以滋润稻田。每个人都有自己的价值,都有自己的社会奉献,但能否找准适合自己的位置才是关键。且不说班超投笔从戎,适当改变位置而换来更大的贡献;更不说陶潜归隐田园,适当变换角度而留下不朽诗篇。

不是每条河都能汇入大海,但至少可以浇灌农田;不是每朵花都养在温室,但至少可以装点山间;不是每个人都站在风口浪尖,但,位置对了,就尽情的奉献吧!

向前看,向后看。

向后看,向前看。

以向前看为话题的作文10篇篇二

“叮铃铃”,伴着熟悉的上课铃声,老师快步走入教室,每位同学怀着紧张的心情,期待着这次测试的成绩。

我两手紧握,眼神停在卷子上的成绩和错题上一动不动。“这次测试,没有一个人考满分!看看你眼前的试卷,哪道题我没有讲过?”老师用严厉而又略带点失望的目光看着我们,每个同学像都犯了什么罪似的,只敢低头看着自己的试卷。

“是啊!既然都会,那又是什么原因考成了这个成绩,总是这样粗心,我怎么这么有才?难道以后都要考成这样的成绩吗?”我心中不停地自责,感觉自己在班中非常的渺小,感觉自己差的什么也不是。

后面同学笑着对我说:“王梦怡,看你每次都能考这么好,都不用怕成绩落后。”我对他说的话很惊讶,不用怕成绩落后?我现在的成绩已经在心中掉入了无底洞,这个洞那样深,像永远看不见底端,又是那样黑,伸手看不见五指。

突然,我想到了什么?对,是妈妈说过的一句话。“测试只是对你的学习检测一下掌握的情况,在错误中找到你的薄弱之处,只要知道错了,用心去改正错误,加深印象之后就不容易再错!”对,这次的错题我都会,虽然是粗心出了错,但下次总会细心改正。俗话说失败是成功之母。

错误总是会犯,解决错误的方式也有很多。成绩考得不好,你就得努力改正错误,下次不要再犯,从失败中总结经验,吸取教训,取长补短,这样才能让自己不断进步。

以向前看为话题的作文10篇篇三

花开花落,岁月更替。一路走来,成长路上:或许花香弥漫,或许阴雨连绵,或许风景如画,或许愁云惨淡。总归我们一直在走,一直在看,曾不停歇。

成长路上风风雨雨,但更多是被爱意所绽放的花朵。小时牙牙学语,有父母的陪伴,在他们的搀扶下学着走路,或许发生矛盾也总想着我们,而发生矛盾的本质也是为了我们的茁壮成长。一点点长大,总归要上学,被父母送入小学,踏入学校后的第一次回眸,就成为我们开始进入知识殿堂的标志。

在学校有细心教导的老师, 他们剪掉成长路上不该出现的杂草和枯木,一次次为成长的花园浇水施肥,后来我们懂得了友谊与朋友的含义。或许只是表层,我们开始有了朋友,有了友谊,一起玩闹,一起进步,互相加油,有时会发生矛盾,但等到天亮,云雾消散,和好如初。友情让成长的花园里芳香四溢。

伴着钟表的滴答伴着黄叶地吹落,伴着鸟儿的鸣叫,我们在成长的路上越走越远。在成长的道路上,我们立下了人生的第一个目标,或许可笑,或许微不足道,但稚嫩的心灵仿佛开始脱去幼稚。在成长的道路上,我们标记了一处处危险、曾经的错误、曾经摔倒的悲痛、曾经被迫跌倒的屈辱,让我们铭记于心。让我们在成长的道路上颠颠撞撞,终将让我们爬的更高,爬的更远。或许曲折,但终点终在远方。

成长路上,我们观赏沿途的风景。也只有度过难关,才能看到万紫千红,映日荷花,晚间孤霞。我们要全力以赴,度过每一个挑战。

成长路上,我们不停前进,任何打不到我们的,终将让我们变得更强。任何奇妙的历程都是我们前进的动力,让我们在成长路上不停的向前看、向前走,遇见更好的自己。

以向前看为话题的作文10篇篇四

不要抱怨遭遇过太多的苦难;不要试图尝试躲避面临的挑战;不要惧怕眼前的黑暗;放远视线。向前,向前,向前!成功将不在遥远。记得那天,一丝风也没有,树一动不动,知了在树上直叫:热死了!热死了!我满头大汗的推着自行车准备“游行”时,叶子和她的朋友们突然出现在我眼前。我笑逐颜开地向她们打招呼。

一位女生说:“你也会骑自行车?要不比比看?”我二话不说的拒绝了,她见状,“不会是怕输吧”我狠狠地瞪了她一眼,说:“比就比,who怕who!”紧接着,我们推着自行车来到"赛道",天哪,有弯道!惨了,我不会转弯啊!“裁判”一声开始将我拉回现实,我拼命的骑,骑着骑着感觉车子长翅膀了,要骑上天了,我以风一般的速度,秒超她。不一会的时间,我来到转弯处,身体不由自主的停了下来,脑袋里不停浮现出上次骑车撞墙的事,到现在还有阴影,手、腿不禁发起抖。心里有些后怕,迟迟不敢向前迈出一步:我还是放弃吧,要不然等会出丑就不好了;可是都答应了别人,我就应该全力以赴,尽自己最大的努力吧!

我闭上眼睛告诉我自己:不能怕!不能怕!区区一个转弯能难到我吗?我要向前前进,突破自我,去挑战不可能!加油,我可以的!等我鼓足勇气准备冲时,她骑过我身旁轻声说:“当心别撞到墙了”我咽了咽口水,想打退堂鼓,正当放弃时,“加油加油加油加……你可以的,我们相信你”一阵呐喊声让我充满了信心,加油。。。

我转过身,对她们笑了笑,随后登上自行车。。。我加快了车速,就在转弯时,我将车头一扭,按住了刹车,闭上了眼睛。呼……没事了??过了一会儿,周围响起了欢呼声,我缓缓的睁开了眼睛,发现自已安然无羌。

“㖿——我成功了!”

向前,是一叶驶向成功彼岸的小舟,迎着黎明的第一缕阳光,你可嗅到了彼岸的花香?扔掉痛苦的负担,扬起信念之帆,奋勇向前!向前!向前!

以向前看为话题的作文10篇篇五

雏鹰在试飞的过程中不断前行,只为有一天能够展翅天宇;花苞在成长的过程中拼命汲取养分,只为有一天能在阳光下热情绽放;而我也要在内心的紧张与胆怯中不断前行,向着心中的成功前进!

那年11岁,我的个子不算高大,体育成绩一直垫底。这个问题成为那时最大的问题。每次跑步,我都落在最后;每次跳绳,我跳地最少;每次运动后,我最累。学校举行的运动会时,我不能光彩地上场比赛,只能在背后默默地为他们加油,那时我特别辛酸,为什么别人能上场比赛,而我不能?当然我知道这是什么原因。

自那以后,我每天放学留下来,在学校操场上一圈一圈地跑步。刚开始,短短的60米就让我喘粗气,到后面时,脚就好像被铁链系上了一样,寸步难行。第一个月,累和无奈使我坚持不住了。恰好,在近期有一场马拉松比赛,我跟随着父母前去观看。

在出发地时,我看到一位满天银丝,体格却很健壮的选手,我眼神锁定了她,在每个站内,我总是很密切地注意着她。她没有排得很靠前,这是我意料之中的。毕竟她相当于其他选手已经老了,但她依然坚持,至少没想个别选手那样在比赛中途放弃。刚下过雨,山路有些泥泞,很容易摔倒,可是她的身体除了脚都没有泥渍。

长时间地奔跑是很累的,需要补充能量,所以在每站内都会有一个平台,专门提供水和食物。可还是有部分选手头也不回地离开,但深深地向工作人员鞠了一躬。

看完了比赛,我得到了安慰,重新练习体育。一圈圈跑道连在一起就成了一条路。一个又一个月,我都在这条路上联系着,每一天的劳累不同,每一天的收获不同。慢慢地,我的体育成绩得到了很大的提高,并进入了学校田径队。

路—延展的岁月!如今我走在初中的跑道上,我每天都在走着这条路,每天的结果不同,但都是为了向一个目标靠近。那就是成功!

以向前看为话题的作文10篇篇六

夏日的晚上,天气闷热得让人窒息,路上的路灯以微弱的光芒照耀着前方空旷的道路,后面的道路已被黑暗吞噬,在昏暗中我独自前行。

从小我就养成了节约的习惯,因为我知道家庭无法承受大学高昂的学费。

我母亲去世得早,母亲去世后我就与父亲爷爷一起生活,家里困难的经济让我从小就知道日后求学必然是艰难的。上初中后我领到了我获得的第一笔国家助学金,于是我便开通了一个银行账户,将助学金存入了银行。从此我每次获得学校的助学金都会全部存入银行。尽管家里经济困难,但我没有将助学金拿来填补家用,因为我知道这笔钱日后必然有用。

一个个春夏秋冬过去了,在我的银行账户里已有了7000元的存款。高考在逐渐临近,我的大学之梦却似乎在离我而去。就在高考的前一年我父亲横穿马路时被车撞死在回家路上,我将悲痛抛弃继续前行。父亲离去所带来的经济压力让我不得以将我的存款拿出填补家用,但同时我也或得了民政局的孤儿困难帮助。

离高考还有2个星期了,所有考生都在做最后的冲刺。那天晚上我回到家中,却发现爷爷没有在家里,亲友只告诉我爷爷生病住院了。但后来我从他们的言行中逐渐发现爷爷是脑溢血导致右身瘫痪。高考前最后一个周末我去看望了爷爷,当看到爷爷虚弱地躺在床上时我心里酸酸的。

高考结束了,我怀着忐忑的心情等待公布成绩。569分,这多少让我有些失望,但青春不容浪费,生活仍需继续。填志愿前爷爷也出院了,医疗费总计一万多元,但幸好有国家医疗保障,最后我只付了一千多元。当我再次查询银行余额时只剩4300元。

填志愿时我十分犹豫,是留在重庆以便照顾爷爷,还是去省外追逐梦想?就在这时亲友鼓励我:“填自己喜欢的学校吧,爷爷让我们来照顾。”亲友的鼓励让我放心追逐我的梦想——核工程与核技术。有这个专业的学校少,读这个专业的人也少但学校收分都高。在经过逐个筛选后最终锁定了哈尔滨工程大学——学校王牌专业“三海一核”。不知为什么始终感觉哈尔滨工大和哈军工这个名字很熟悉,或许卢瑟福曾经托梦给我。于是我充满野心地填了哈尔滨工程大学,虽然录取可能性小。

高中最后一笔助学金发放了,有1000元,这样我银行存款一共就有5300元了,我第一年的学费刚好得已解决。

7月15号的晚上充满了。哈尔滨工程大学将我录取了,但录取的不是核工程与核技术,而是土木工程。这一消息让我哭笑不得,与自己所向往的专业无缘时,让我不知所措。回家时路上空荡荡的正如我空荡荡的心,我在不断反思,或许当时填这所学校是个错误,或许当时应该考军校或国防生……

重庆的晚上天气闷热得让人窒息,路上的路灯以微弱的光芒照耀着前方空旷的道路,后面的道路已被黑暗吞噬。顿时我想起过去常看的电视剧《武林外传》歌词中的几句“向前看不要向后看……生活总会更美好。”

以向前看为话题的作文10篇篇七

最爱繁星缀满天际的时刻,此时,万物是无声的,只有我与筝了。双手流连于琴弦之间,婉转的琴声回荡在耳畔,凝视着琴弦,思绪又逐渐回转到从前……

初见古筝,是在一个假日午后,我牵着母亲的手,路过一所声乐培训学校。优雅的琴声从里面飘出,犹如清风明月、高山流水,委婉动听,我不由地听得如醉如痴,当场拉着母亲去报了名。

后来老师告诉我,这种乐器叫做古筝,我想那一刻我的眼中一定闪着煜煜光辉,我暗自下定决心,往后也要弹得一手好筝。

可是学琴的路上注定充满了艰辛,为了能弹好琴,老师教我从基本功练起,一遍又一遍,那枯燥而单调的动作让我心生烦闷。我咬着牙,每一根手指都已酸疼到无力、麻木。那疼痛感从指尖蔓延到全身----是如此清晰,当初对筝的喜爱荡然无存,无奈的情绪已经达到了极点。为什么?为什么?那一个声音在内心深处一次次声嘶力竭地呐喊,我开始质疑自己最初的选择。

我扑在床上把头埋得很深很深,泪再也止不住地渗进了被单里。

不如放弃!

脑中飞快闪过一个念头。

可那高雅的、似空谷幽兰般的琴声再一次回荡在我耳际,学姐们陶醉其中的神情,轻柔的姿态,再一次浮现在我眼前,那个埋在心中的梦想再一次在心中发亮。我毅然起身重新投入到一次又一次的练习中,纵使它枯燥乏味,纵使它令我酸痛难熬,那又如何?我咬着牙,任手指发酸,任汗水直流,任寒夜漫长,而我逐渐学会了坚持,坚持,再坚持。

经过日复一日,年复一年不懈地练习,我终于能熟练地弹奏出一首又一首优美动听的琴曲了。而通过我的不断努力,也多次在各项乐器比赛中取得佳绩。

每当站在领奖台上,心中的喜悦无法言语,我欣然接过那份只属于我自己的荣誉,知道从前的努力、坚持都没有白费。为了心中的那份梦,我会向前,向前,再向前……

以向前看为话题的作文10篇篇八

《百年孤独》里这样写道:“无论走在哪里,都应该记得,过去都是假的,回忆是一条没有归途的路,以往的一切春天都无法复原。即使最狂热最坚贞的爱情,归根结底也不过是一种瞬息即逝的现实,唯有孤独永恒。”过去的一切都只是过眼云烟,都是虚妄缥缈的,就正如泰戈尔说的那样:“有一个夜晚我烧毁了所有的记忆,从此我的梦就透明了;有一个早晨我扔掉了所有的昨天,从此我的脚步就轻盈了。”过度的活在回忆里只会给自己的生活徒增负担,不妨丢掉回忆向前看。回忆只能是回忆,我们要做到的只有把握好当下,过去的好好坏坏,成成浮浮,都已只是过眼云烟。不要在现实生活中偏执在过去的时光,这样只会让现实变成过去,徒留遗憾。

忘记过去,并不是指让你忘记自己的身份,忘记自己的初衷,忘记自己拼命的努力究竟是为了什么。忘记过去,不能忘记初心。忘记过去,不能忘记自己为什么出发,又要去想何处。如果人生活在这个世界,连自己叫什么,为什么而活,甚至连自己要奋斗的方向都记不清楚,那么这样的生活将会索然无味。我说的忘记过去,是指忘记过去的烦恼,忘记过去的成就。忘记过去,是为了迎接更加光明的未来,更加美好的明天。忘记过去,不要忘记自己的初衷,云云世界,云云人海,我们经常会一不小心沉沦在这个世界里,我们的单纯,我们的美好,我们身上吸引人们注意和肃穆的高尚品质和强大的人格魅力,这将是我们必须深深铭记的,不要抓起了不应该记住的不放,却忘记了自己。在这个世界里,我们不缺乏那些失去了自我,失去了道德,失去了品格的人,重要的是你得记住,千万不要让自己迷了路。

忘记过去吧,忘记过去的种种不开心,忘记过去的各种各样的烦恼,忘记上天对你开过的无数次玩笑,忘记这世界或许曾经对你有过的深深的恶意。过去的你,或许过得并不是很好,你可能会有一段揪心,甚至是不想要再过多回忆的事情。与其让他在你的脑海里不断的纠缠着你,不如和自己的内心深处有一个交流,忽略那些不如意,忽略那些不开心,就当是云云人海中的一个小小的石头,你不小心被绊了一跤。现在的你,要做的就是拍一拍身上的灰尘,重新爬起来。整理好自己的心情,过去的就让它过去,它不应该再萦绕在你现在的生活中,只有这样,你才能把每一步都走的十分的轻松,十分的自在。

忘记过去吧,忘记过去的成就,忘记过去的荣耀。或许你会问我为什么要这么说,我想要告诉你,过去的成就或许并不容易,是你用一点一点的努力,一滴一滴的汗水获得的。但是我想说的是,过去就是过去,过去的成就你不能一直这样沉沦,一个人如果总是在意过去的自己有什么荣耀,过去的自己有多么的精彩,过去的一切有多么的辉煌,那么她就很难再迈出下一步。过去的自己不重要,自己把自己置身与未来,放开自己的眼界。过去的自己其实已经离现在的自己很远很远,你会不断进步,不断努力,脱离过去的自己。只有这样,你才能把每一步都走的特别踏实。

忘记过去,别拿过去的不开心折磨自己,让自己久久不能释怀。忘记过去,别拿过去的荣耀给自己加冕,让自己沉沦在虚无缥缈的不切实际里。过度的纠结于过去,并不是一件好事情。你只要怀揣着自己的一份初衷,保持好自己的一份热忱。剩下的可以丢下的,不好的,让人虚无的回忆啊,通通丢掉吧。人应该向前看,把过去丢掉,让每一步走的更加殷实,更加轻盈。

以向前看为话题的作文10篇篇九

回首往事,有那么多的伤心成快乐的事情,有些事情也许阻碍了你,有些事情也许促进你,但是社会和时代都在前进,发展,一切都在变化、发展。作为教师,更应该向前看,向前看,就是要用发展的眼光看待学生。

曾多次被评为高考成绩是著学科教师的朱光辉老师从数26年,像一道温柔的光,用耐心、信心和爱心照亮一届又一届的学子。他班上的一名女生,因身体不好,出现厌学情绪,甚至责任母亲为什么没照顾好她,导致母女关系紧张·暖心的朱老师得知情况后,为帮助这位同学,他一边悄悄打听女孩喜欢的东西,私下送去小礼物,带着家人请这个女孩吃她最欢喜的牛排。同时与孩子父母交流,帮助这个女孩走出了自我设置的禁锢,向阳而生,最终出乎意料。

教师要用发展的眼光看得学生。教育家李镇西老师说:“教师的眼中不应该有坏学生。”,是的,没有坏学生,只有犯错的学生。青春年少,谁不犯错?所以,教师要用发展的眼光看待学生。以发展的眼光看待学生,就是把学生看作正处于发展过程中的人,把学生的发展看作一个持续一生的,连续不断的发展过程,相信每一个学生都有巨大的发展潜能,以发展的眼光看待学生,让他们获得足够的空间。

教师的关爱,信任、包容的眼光,正确的教导会使学生在和谐的氛围中看清前进的道路,促使他们健康成长。那么,教师,请两前看!

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