我的故事+作文300字(通用10篇)

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于我的故事+作文300字(通用10篇)，欢迎阅读与收藏。

第一篇

照片背后的故事作文500字 地铁背后的故事

瞧！这是一张地铁的照片，你也许会问：“地铁就是地铁，它会有什么故事啊？”但是我今天讲的就是地铁背后的故事。

2008年杭州的地铁就建了，我当时并不明白我们的祖国要建地铁，但后来想了想：也许我们伟大的祖国想对那些有地铁的国家说：“你们有地铁那么我们也会有的，我们也不会落后的。”也许是因为，国家想让我们的出行更方便，更安全。也许是因为，国家想让我们的交通更方便，更安全。

一次爸爸妈妈带着我和弟弟一起去坐地铁，这次我们要到龙翔桥吃日本料理。买完票后，我们一起去等地铁。“叮咚！”一道铃声划破了地铁的寂静，地铁来啦！我们一家子“冲”进了地铁里面。哇！透亮的墙，闪闪发光的流线型和扶杆，还有弯曲的座椅！我当时的心情甭提有多激动多兴奋了。

列车一站又一站的飞快而行，过了差不多15分钟，响起了一个声音：“龙翔桥到了。”目的地到了，我只好依依不舍的结束了我的首次体验。下车后，我最后望了一眼地铁，这时我有一种心情从心底涌了上来。

啊！这是多少人费了多少年的辛苦才建成的，他们花了多少心血，花了多少精力。如今的地铁上“飘洒”这多少人的汗水，多少人的心血，多少人的精力啊！！！

如今有了地铁，我们的出行就方便多了以前我们的出行只能靠自行车，汽车，火车，飞机。然而却发生了多少不该发生的事，而且还经常堵车。现在有地铁了我们的出行方便起来了。速度能比公交车快两倍。更不用说能比自行车和电动车快了。而且呢，还不堵车。

哦！现在科技越来越发达了！真好！

第二篇

707是我从家到学校的唯一途径。坐707上下学也有一个多月了，不得不说我与他已经建立起了一堵不可攻破的墙。

最近与新认识的同学玩的越来越熟了，什么互损什么嬉笑打闹都不在话下。

放学时我们一起出了校门等公交车，我只能做707儿，他们不仅能坐707还能做其他更快更方便的车回家。我虽嘴上不说，但心里还是挺失落的。我每次回家都是一个人，707，它总是来的很晚很晚，我老是抱怨它。

今天与他们一起等公交车时雯雯好像看穿了我的心事说：“要不我们都做707吧。大家都坐同一辆车，想想都热闹，对吧？”我怀疑我听错了，瞪大眼睛，说道：“啊，你们不去坐122、348来陪我坐那慢的像蜗牛样的707，我没听错吧！”“你当然没听错，就是这样。我们对你好吧！”他们个个异口同声的说。我的头点得像波浪鼓，竟感动得一时不知道说什么。

别看他们平时一副没心没肺的样，关键时刻还是很贴心的。想到这儿，我不由得笑了笑。又感觉到了一点，不好意思了，不好意思接受他们的贴心。又不知道等了多久，终于等到了707，我们大伙儿像发现了新大陆一样高兴的要飞上天了。上了707，我们也安分不下来，一个个打起了嘴仗，打的老起劲儿呢！在这样的氛围下，我与同学们的关系又融洽了许多许多。完全没有了之前的生涩，现在我们的关系可以与那老故人堪比了。

不知道为什么我这时特别希望707能在开慢点，能让我与同学们相处的再久点。

到了后来我也没埋怨过707了，反而因为它让我收获了一份份坚固的友谊，就这样我莫名的信任起707来了，早上不管它来得多晚，我都相信它不会让我迟到。也许这就是我与707建立起的那堵不可攻破的墙吧！

第三篇

小木偶的故事续写400字 续编《小木偶的故事》

自从蓝鼻子的小女巫送给了小木偶表情了以后，小木偶就从来没有受过委屈。小木偶会哭，会笑，会生气，会着急，也会向别人表示同情和关心了。

一天，小木偶去好朋友小兔子家玩。回家时小木偶带着小兔子送给他的礼物。这时，那只偷东西的小红狐看见了，也想要小木偶的礼物。

小红狐跑过来，温和地说：“小木偶，这个盒子真美丽呀！是谁送你的呀？借我看一下，就一下下。我想看看上面是什么图案。”

小木偶早就知道小红狐是骗人的。他想了想，想出了对策。

“好的。”小木偶回答道。

小红狐一拿到礼物就拼命跑。小木偶早就知道了。马上追上了小红狐。

“还我的礼物！”小木偶尖叫道。

“吵什么！”那只熊又走了过来。

“他拿我的盒子！”小红狐又撒起慌来。

“这时我的！”小木偶也生气了。

熊看看小红狐和小木偶，他们的表情都很愤怒。熊警官有拿起了盒子，打开一看，里面放着一张卡片，上面写着：小兔子送给小木偶。

小红狐也看见了这张卡片，眼睛都白了。熊警官吧小红狐带回了警察局。

这个故事让我们明白了一个道理：善有善报，恶有恶报。让我们一起记住这句话吧！

第四篇

我和动物的故事作文700字 我与一只麻雀的故事

夜，静极了。我抬头仰望，完全陷入了憧憬，夜空像无边无际的帐幕，有时呈现出叫人怡神悦目的蔚蓝色；有时呈现出牵人思绪凝重深邃的宝蓝色……

忽然，无意间低头的我看见了一团灰黑色的东西，我有些恐惧，不敢靠近它。但好奇心催促着我去探个究竟，我借着朦胧的月光终于看清了那个东西，不，准确的说它是一个生命——一只受伤的麻雀，它只能一动不动地躺在马路上，显得有几分凄凉与可怜。我想也没想，就弯下腰，伸出双手，小心翼翼地把它放在我的手中，令人激动的是：他还有体温！我抱着它，飞快跑回家中。

一回到家，我就忙得不亦乐乎。到了第二天的清晨，阳台上传来一阵又一阵的鸟鸣声。我兴奋得手舞足蹈。我知道：麻雀一定醒了。我和弟弟赶忙跑到阳台，瞧！它真的醒了过来，比昨晚有精神多了。麻雀见到这么多人，有些胆怯，一直后退着。我们一家人看了，微笑地注视着它，麻雀似乎想起了昨晚的事，不停地叫着，像是在感激我们一家人，又像是在滔滔不绝地讲诉着自己的人生故事……从此，家中似乎多了一个特殊的成员。

每当清晨，总是能听到这有趣的鸟鸣，它像是一个准时报时的闹钟。

可是今天，却显得分外冷清，我疑惑不解地来到了阳台，只见麻雀一动不动地躺在箱子里。弟弟吓坏了，跑到箱子旁，眼睛直勾勾地注视着它。麻雀似乎知道我们来了，睁开了双眼，眼神里流露出一丝黯淡的喜悦，但是毫无光彩。我心疼地抚摸着它的翅膀，不知如何是好。

在第二天的清晨，我们依旧没有听见熟悉的鸟鸣，一家人都十分的不习惯。不知为何，我有些害怕，害怕有那么一天：麻雀会离我们远去！我匆匆地跑到阳台……眼前的一切，让我有些不知所措：麻雀一动不动地躺在箱子里，已经没有了体温，没有了呼吸，就连那双眼也是紧闭着的。一种难以抵挡的悲痛揉断了我的心肠，眼泪像断了线的珠子，撒落在麻雀的身上……

事情过去了很久，可我依旧记忆犹新。因为我曾经与那只麻雀快乐过，我相信：它一定去了天堂。

第五篇

古人云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。正如这句话中所说的一样，书中的知识是无限的，只要我们努力探索、研究，就一定能发现书中的颜如玉，书中的黄金屋。

从上小学一年级起我就开始读书了，《小哥白尼》把我带入了无限神奇的大自然，使我感受到大自然的无穷奥秘;《海底两万里》又引领我来到无穷浩翰的海洋，去探索无限神奇的海底世界……读书是一个知识不断积累的过程，同时也是一个快乐享受的过程。

记得有一次，我和姐姐们举行了一场知识问答赛之抢答赛，小兰姐是提问者，小红姐和我是答题者，“第一题，”小兰姐报题了，我们全神贯注地听着，“清代国王的家族叫什么名字?”“爱新觉罗。”题目刚报完，我就回答了。“正确!”小兰姐说，“继续，人的五脏有哪些?”“心?肝?脾?肺?肾。”我又一次抢答成功。姐姐们有些惊讶，特别是小红组，瞪大双眼看着我，“最后一题，”小兰姐又报了，“八国联军攻打中国是哪八国?”“英?俄……”小红姐结巴了，我找准了这个时机，说：“英、俄、日、法、德、美、意、澳。”“恭喜，你获得了冠军”，小兰姐为我喝彩，而小红姐的嘴却成了O型，我跑过去，拍着她的肩膀，大人般模样地说：“唉，看书看得少啊!” 小红姐冲着我嘟嘴“哼”了一声，“有什么了不起的，我明天开始也要多看书，绝对超过你的知识量，咱们下次再比，我就不信不能赢你。”

读书，可以提高我们的写作能力，有助于提高我们的品德修养，还能得到许多道理，所以我们要珍惜、利用大好时光，使读书成为生活的美好旋律。多读名著、勤做笔记、观察多彩人生、充实丰富的经历，在语言文字中获得无穷的乐趣。

第六篇

小木偶拥有人类所有表情后，他想：我现在应该去找小红狐拿回红背包。他往周围一看，发现小红狐已经跑远了，小木偶知道自己找不到小红狐。他想找蓝鼻子小女巫帮忙，小木偶刚走一步，蓝鼻子小女巫就飞到了小木偶的身旁。

小木偶对蓝鼻子小女巫说：“小女巫，你能带我去找小红狐的家吗？”

蓝鼻子小女巫对小木偶说：“好的，但是你得把眼睛闭上。”

小木偶对蓝鼻子小女巫说：“好的。”

他刚闭上眼睛，蓝鼻子小女巫就对小木偶说：“小红狐的家已经到了！”

小木偶睁开了眼睛，看见了两只老狐狸和小红狐，小木偶跑到小红狐对面。

小木偶对小红狐说：“小红狐，你再不给把红背包还给我，我就要报警了！”

小红狐对他说：“哦，这个红背包还给你吧！反正给了我也没什么用。”

小木偶很惊讶，他想：起先怎样都不把红背包还给我，现在却轻易的把红背包拿了过来，这里面一定有陷阱。小木偶又看了看两只老狐狸，才恍然大悟，原来两只老狐狸是小红狐的父母，他们生病了，需要钱去买药，但我的红背包里没有钱，所以才把红背包还给我了。小木偶知道这个情况之后，他把身上所有的钱全部给了小红狐，希望能帮助她的父母治病。小红狐高兴的都快跳起来了！

小红狐连忙说：“谢谢，谢谢……”

最后，小木偶和小红狐成了最好的朋友！

第七篇

我和书的故事作文500字 我与书的故事

书是一位良师，也是一只你随时想吃就吃的面包。书是我们一生所要碰到的东西，是任何人都无法改变的。

记得小时候，妈妈从书店买来儿童书给我看，我偏不看，我把书一页一页的撕下来做纸飞机玩，不一会儿房间里到处都是纸飞机，妈妈看到了后暴跳如雷，狠狠地批评了我一顿。我不喜欢看书，妈妈却偏要我看书。有一次我特别的无聊，就拿起妈妈给我买的《夏洛的网》看得津津有味，连妈妈叫我我也没有听到。妈妈叫我帮忙洗菜，我假装没有听见，过了一会儿，妈妈气冲冲地走到客厅，眼睛狠狠地瞪着我看，让人胆战惊心，我急忙跑到厨房把菜清洗了一下就急匆匆的跑回客厅继续看书，不到一会儿又去叫我帮忙炒菜，真是不耐烦了，我只好边看书边炒菜，菜都炒焦了我都还不知道，一碗菜就这样泡汤了。妈妈见我这个样子就不再让我看书了。我就偷偷地拿着书到朋友家去看，我就跟妈妈说：“妈妈我到朋友家去玩了！”妈妈和颜悦色地说：“去吧，但要早点回来，玩耍时要注意安全！”我把书藏到我的衣服里面，跑到朋友家，那椅子坐在上面，便不会被妈妈发现了，心想：啊，终于可以看书了！

就如臧克家说的：读一本好书，就像交了一个益友。书就像注定了我的一生，要喜欢读书才能有所成就！

第八篇

卡耐基小时候是个大家公认的非常淘气的坏男孩。在他9岁的时候，他父亲把继母娶进家门。当时他们是居住在维吉尼州乡下的贫苦人家，而继母则来自较好的家庭。

他父亲一边向她介绍卡耐基，一边说：“亲爱的，希望你注意这个全郡最坏的男孩，他可让我头疼死了，说不定会在明天早晨以前就拿石头扔向你，或者做出别的什么坏事，总之让你防不胜防。”

出乎卡耐基意料的是，继母微笑着走到他面前，托起他的头看着他。接着又看着丈夫说：“你错了，他不是全郡最坏的男孩，而是最聪明、但还没有找到发泄热忱的地方的男孩。”

继母说得卡耐基心里热乎乎的，眼泪几乎滚落下来。就是凭着她这一句话，他和继母开始建立友谊。也就是这一句话，而成为激励他的一种动力，使他日后创造了成功的28项黄金法则，帮助千千万万的普通人走上成功和致富的光明大道。因为在她来之前没有一个人称赞过他聪明。他的父亲和邻居认定他就是坏男孩，但是继母只说了一句话，便改变了他的生命。

卡耐基14岁时，继母给他买了一部二手打字机，并且对他说，她相信他会成为一位作家。他接受了她的想法，并开始向当地的一家报纸投稿。他了解继母的热忱，也很欣赏她的那股热忱，他亲眼看到她用她的热忱如何改善他们的家庭。

来自继母的这股力量，激发了他的想象力，激励了他的创造力，帮助他和无穷智慧发生联系，使他成为20世纪最有影响力的人物之一。

第九篇

从那以後，小木偶有了人类所有的表情，就去找熊警官和小红狐狸。小木偶见到熊警官和小红狐狸在一起。小木偶皱着眉头走到了他们那里，大声说：“报告警官，其实小红狐狸手上的包是我的，他在演戏！上次是他骗了你！”小红狐狸还想赖着，不想给把包还给小木偶，他脸不红心不跳地说：“这个包是我的！”小木偶不甘示弱地说：“那包的确是我的！”熊警官看看小木偶，又看看小红狐狸，半信半疑的问：“这包是你的吗？小木偶？”小木偶肯定地说：“嗯。不信您去问老木匠。”

熊警官不敢确定那包是小木偶的，于是他便带着小木偶和小红狐狸去找老木匠。他们来到老木匠家问老木匠：“老木匠，您认识这个包吗？”老木匠笑着说：“熊警官，我怎么会不认识呢。这是小木偶的。”

听了老木匠的话，熊警官飞速跑到小红狐狸和小木偶的身旁，生气地抓起小红狐狸大发脾气：“小红狐狸，你竟敢骗本官，你的胆子也太大了点吧！”小红狐狸听了熊警官的话不好意思地低下了头，难过地说：“熊警官，以后我再也不骗你了，再也不干坏事了。”

熊警官把包还给了小木偶说:“小木偶，请你原谅我，好吗？”小木偶高兴地说：“好的，只要我能拿回我的包就行了。”

第十篇

照片背后的故事作文500字 照片中的故事

爸爸今年四十多岁了，常常翻出家中的老照片，去看看，回忆。我也对那个神奇的相册从满了好奇。终于，在今年的冬天，我翻开了那神奇的一页……

那一天，我又看见爷爷翻看了那个相册，我便让爸爸和我讲照片中的故事，爸爸和我讲了起来……

（一）

第一张照片是爸爸小时候的照片，手中还拿着那刚刚打来的鱼虾，螺丝，正要去市场上卖。虽然照片是黑白的，但还是可以隐隐看出这是一个飘着小雪的冬天。爸爸看了，叹了口气说：“唉，那时候爸爸穷，像你这么大的时候便开始工作了。”听了这话，我的双眼湿润了……

（二）

第二张是一张在春节时拍的全家福，照片上的大姑姑，爸爸和小姑姑都穿着新的衣服，脸上洋溢着幸福的笑容，爷爷和奶奶站在它们后面，也是一副快乐的样子，虽然照片中飘着小雪，但让人感到年味十足。爸爸说，那时候新一只能在新年买，不像现在想什么时候买时什么时候买。

（三）

最后一张全家福是去年拍的，照片是彩色的，背景任是小雪，但年味却不浓郁。照片中小孩玩手机的玩手机，吃东西的吃东西；大人聊QQ的聊QQ，讲话的讲话。我在听音乐。从爷爷奶奶的眼神中我看出了无奈……看到这我的眼神黯淡了。

今年又会是小雪吗？

今年的全家福又会是怎么样的呢？

……

“咔擦”又是一张全家福……