古老的中秋节作文1000字

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的古老的中秋节作文1000字。

第一篇

我家的中秋节作文400字 “与众不同”的中秋节

一个中秋节又要到了，在中秋，要赏月，吃月饼。我呢，决定过一个“与众不同”的中秋节。

距中秋节还有半天时间，我决定要举行一个“家庭中秋晚会”，还有“花灯”比拼。我先准备“花灯”。首先拿两个不要用的塑料盆，在中间打两个洞，把两个塑料盆合在一起。然后拿一个旧台灯上的灯泡，把它放在里面并固定好。最后把外壳裁剪成一个“嫦娥奔月”的形状。最后一步可把我忙坏了，一不小心就会弄错，后来还是在爸爸妈妈的帮助下才完成了这个灯。灯一打开，光线就会在墙上映出一个“嫦娥奔月”的形状，美丽极了。

“家庭中秋晚会”开始了！首先我吟诵了《闻官军收河南河北》，赢得了阵阵欢呼声。接下来是外公跳的“小苹果”，逗得我们哈哈大笑。最后是我和爸爸妈妈演的“负荆请罪”。妈妈演韩勃，我和爸爸分别演廉颇和蔺相如。当戏到了最高潮时，“蔺相如”突然卡壳了。我说：“蔺大人，请用这根荆条狠狠抽我一顿吧!”“蔺相如”把荆条扔在一边，恰巧碰到了“韩勃”。幸亏妈妈随机应变的能力强，临时改变剧情：“蔺大人，您这是为何？”“对不住，砸到你了。”我急忙圆回剧情。太惊险了！我们成功地把历史剧变成了喜剧。最后，我的花灯成了“最美花灯”，我开心极了。

这次中秋令我言犹未尽。下次中秋，快来吧！

第二篇

快乐的中秋节作文400字 快乐的中秋节

今天，是一年一度的中秋节。我们一家来到了姑姑家吃团圆饭，来的人还有我大伯一家和我表舅舅一家。吃完团圆饭后，大人们就开始聊天了。趁这个机会，鹏宇哥哥问妈妈：“舅妈，我带奕涵还有成豪舅舅去楼下的篮球场打篮球，可以吗?”“可以，你们去吧!”妈妈微笑着爽快地答应了。于是，我们拿起篮球就下楼去了。 到了篮球场，我们就开始打了。虽然我跑起来有些吃力，(因为口袋里面有一包月饼)。我知道肯定待会儿我们篮球打着打着，月亮就转到我们这边来了。所以月亮还没来，我们只能打球，我还进了好多个球呢!

果然，不出我所料，打着打着，我的头不自觉地往天上一看，哇!月亮是什么时候到我们这边来的?我看着月亮，居然不知道球从我的脚下滚了过去。我说：”我先不跟你们打篮球了，因为我想赏月。行吗?““可是你又没有带月饼呀?”他们问。“我带了!”我笑道。“好吧。“他们只好回去继续打篮球了。我拿出月饼，然后就坐在长椅上边吃月饼边赏月。过了一会儿，他们也不打篮球，然后到我这里来跟我一起赏月了。我觉得今年的月亮不是很圆，而且还是若隐若现的，还没有很白很白，很像是黄色的。

过了一会儿，我就回去了。今天的中秋节真快乐呀!

第三篇

今天是中秋节的前一天，我去补习班补习英语，有很浓厚节日的气氛，一切都像往常一样，我到了补习班。

依旧和以前一样，但是，老师在教一个小孩子写作文。题目是《我的中秋节》

老师想着，他写着，老师念着：“今天是中秋节”，他便拿起笔写着：今天是中秋节，老师又念：“我可高兴了”，那个孩子写着：我可高兴了。于是，在经过一段时间，我听着，大概是这样的，‘今天是中秋节，我可高兴了，妈妈端来了月饼，我和爸爸，妈妈，哥哥，一起吃了月饼，还一起在院子里赏月，妈妈还给我和哥哥讲了嫦娥奔月的故事，我听得入了迷，今天的中秋节，真好。’

如果单从文章来说这是篇好文章，但是，哪里不对，是哪里呢？

补习班完了之后，我想到了哪里不对，这不是一个孩子写的作文，而是经过成人口述的，老师是个很好的职业，却毁了中秋节对孩子的美好回忆。

像这样的孩子，不应该进补习班，而是出去玩，真正去体验中秋节，去发现中秋节的意义，而不是对老师的言听计从，真不知道，他的父母是怎样想的，这么早，就想让孩子的童心泯灭，我非常痛心，我替这个孩子感到痛心！怀着惋惜之情，走出了补习班，到了大街，周围的灯笼，月饼，都黯然失色。

真希望，在某一天这个孩子，真有了一个属于自己的中秋节，或许这一天，来之不远！

第四篇

一年之中有很多节日，有热闹的春节，有快乐的儿童节，还有送旧迎新的元旦节。可我还是喜欢象征全家团圆的中秋节。

农历八月十五那天我们放了假，晚上我们全家热热闹闹地吃团圆饭后就到阳台上赏月。月亮像个害羞的小女孩，一会儿躲进了云里，一会儿又从云里探出了可爱的小脑袋，将大地浸成了梦幻一样的银色。看着月亮，我想起了嫦娥奔月的故事，人们为了纪念嫦娥才将八月十五定为了人们盼望团圆的中秋佳节。看着月亮，我想起了一首很出名的古诗《静夜思》，于是我朗诵起来：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”众人一听都说：“不错嘛，还会背诗呢!”我得意地笑了……

这是一个多么难忘旳中秋节啊!

第五篇

今天，我来到了乌镇。

一进乌镇，我就被那里的景色深深的吸引住了：那些灰色的房子已经有些发霉了，但那黑黑的房瓦仍然十分坚固，而且有些房子上还长满了爬山虎；古老的青石板上闪烁着被阳光照射着在青石板上的耀眼的光辉；小桥一座一座的在眼前摆着······十分的古老的用木头盖起来的房子中传来幽幽的谈笑声。

乌镇的小桥十分的奇特：这里的桥不是用一块一块的砖垒起来的，使用一条一条的大石头拼起来的！乌镇是一个水上人家，那纵横交叉的河道十分像威尼斯，那里的河道大约有50多道；那里的桥大约有二百多座。乌镇也是一个鱼米之乡，那里差不多每条河道都养着红红的鲤鱼。

我和爸爸妈妈还有弟弟一起漫步在青石板上，不一会我们就来到了木雕馆。在木雕馆里，有各种各样的名贵木头雕刻成的工艺品。突然，我看到了一朵褐色的花，我走过去像抚摸一下那朵花。可是，我觉得那朵花异常坚硬。可是我一看，原来那是一朵用木头雕成的花儿，栩栩如生。接着，我们来到了百床馆，一进门，只见大大小小的床“列立”两边，就像朝庭升朝一般……。其中，我最喜欢的是“三门玉床”……。

最后，我们来到了矛盾故居。其实，矛盾并不是他的真名，他的真名是：沈德鸿。接着，我们又参观了他的一些作品······

乌镇十分美丽，真是移步是景！让人心旷神怡。以后我一定要再来参观！

第六篇

假期里，我读了《希利尔讲世界》这本书，我觉得书中的故事，很有趣，内容很吸引人。

《希利尔讲世界》是美国的一位杰出的教育家希利尔写的。主要讲的是世界各国的历史。希利尔先生讲历史的方式很奇特，妙不可言，语言浅显易懂，让我接受知识的同时收获无穷的乐趣。

打开这本书，我眼前出现了一个精彩纷呈的世界。石器时代穴居的人们，埃及古老的象形文字，奥林匹克的发源地是希腊。丢了脑袋的英国国王查一世……这些故事都深深吸引了我。其中最让我感兴趣的是《奥林匹斯山上的众神》这一章。

奥林匹斯山是希腊最高峰，古希腊人，认为山上住着12个神仙，有众神之父宙斯，女王赫拉，爱神丘比特等等。他们在山上喝的是仙酒，吃的是仙果，所以长生不老。这些传说让我联想到我们中国也流传着很多童话故事，也有很多的神仙。比如人人皆知的孙悟空，神气的哪咤和美丽动人的嫦娥等等。我觉得我们的祖先，想象力丰富，编织了这么多动听的故事，创造了这么多栩栩栩如生的神仙。

这本书真好看！以后我要多看看。

第七篇

Y是一位IT工程师，每天下班回家都已经是半夜了。

下班后他并不急着睡觉，而是会熬夜上网看新闻。

在他的床边，有一个钟。经历过岁月的凌迟，外形虽完好，但钟内的齿轮早已破损。这是个古老的钟，已有几十年的历史了，也算是Y父母留下的惟一遗物，所以Y保留至今。

时间久了，Y发现，一到3：33，钟便会响起。

在宁静的夜中，齿轮转动的声音格外刺耳。

一日下班，Y回到家，钟早已响起，Y还是一如既往地打开电脑，浏览着网页。

他发现一篇名为《古老的钟》的文章。

突然，齿轮转动的声音变大了，更刺耳了，就像是磨牙声，在这样的夜晚中格外惊悚。

Y点开了这篇文章。

映入眼帘的先是一张残破的钟的黑白照，钟罩上的木头早已腐朽，但还能看出里面的齿轮是完好的，而且看起来很锋利。

Y对此感到很奇怪，锋利的齿轮?

往下看，只有两句话——让我剖开你，让我侵蚀你。

此刻，齿轮转动的声音变成了金属划过的声音。

几天后，警方来到Y家。

血腥味弥漫着整个房间，墙壁上布着斑斑点点的血；地板上，肉渣、骨屑遍布。

在这样宁静的大厅里，隐隐约约响着像齿轮一样的声音

那是一具大型绞肉机。

第八篇

它像一泓清泉划过心间，滋润着心灵。——题记

“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。”

在我呀呀学语时，妈妈曾这样一字一顿地教我读唐诗。那声音分明是温柔的呢喃。她的手指上下舞动着，向我解释着什么是慈母的“密密缝”，什么又是游子的“迟迟归”。

“慈—母—手—中—线—”，我用那稚气的声音拖泥带水地跟着妈妈读。手捧着那《唐诗三百首》的彩绘本，看到为儿子辛苦操劳的母亲，我明白那“慈母”就像我的妈妈一样。

“国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。”

当我进入了学校读书时，老师曾这样为我们朗诵唐诗。那分明是仰天的哀叹，有力的回击。她使呆板的文字变得生动了，跳动了，有力了。它们在我的眼前变得愈来愈大，愈来愈鲜明，最终俘虏了我的心。

眼前浮现出了一片：荒草凄凄，无人修剪；城门大开，却没有了往日的繁荣。作者看到自己国家的败落，不禁对花流泪，听鸟惊心。

那一个一个的文字不是一时的灵感泉涌，而是一个又一个鲜活的生命，是诗人们灵魂的寄托。

唐诗，是心灵的低吟。

那“举头望明月，低头思故乡”是李白剪不断，理还乱的乡愁；王之涣登上黄鹤楼，不禁颂出了“欲穷千里目，更上一层楼”的宏伟志向；在茫茫一片白雪中，“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”的柳宗元在江边享受一个人的孤独；白居易更是想要成为“野火烧不尽，春风吹又生”的人，最后还不忘对王孙抒发满满的思念之情；王翰望着悲凉的战场，仰天长啸“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”的豪情壮志；而贺知章则沉醉在“碧玉妆成玉树高，万条垂下绿丝绦”的初春美景中。

唐诗，它那雄浑的声音唱出了祖国的大好山河——“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”

唐诗，它那铿锵有力的声音回荡在重山叠嶂之间——“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”

唐诗，它激情高涨，高歌着那一群群茂腾腾的后生——“前不见古人，后不见来者。”

唐诗，是理想的抒发。

它把古老的文化发扬光大，它用双手把我们牵引回古人的思绪，贯穿着古今。

我不是李白、杜甫、孟浩然，我亦不是崔浩、王绩、刘禹锡，我写不下千古名句，我更不能把我的思想留在诗句中。

但“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”

我能把一切都吟诵在心里，唱响心灵之歌。而唐诗则是一泓清泉，永无停息地在我的心中流淌。

第九篇

在茂密的原始森林里，有一棵高大又粗壮的银杏树，这棵银杏树已经一千多岁了，每到秋天，金黄的银杏叶就会随着秋风姑娘的节奏，在空中翩翩起舞，银杏叶落在地上，像铺了一层金色的地毯。

更神奇的是，这颗古老的银杏树每年秋天都会结出很多金黄色的果子，果子成熟后，落得满地都是，这些果子太好吃了，于是银杏树下就成了鸟儿和小动物们的乐园。大家争相觅食，快乐极了!在这金色的地毯上做游戏、捉迷藏，你追我赶，欢歌笑语。

夕阳西下，大家都忘记了回家， 不知是谁提了一句：“我们把家安在这里吧”，“太好了，这是个好主意”，大家异口同声的说。

银杏树爷爷突然说话了：“我欢迎你们，但你们不能伤害我，我虽然有生命，可不像你们那样可以活蹦乱跳呀，我一动不动站在这里一千多年了”。

大家都兴奋得过了头， 把银杏树爷爷的话抛到了脑后。大家开始各自忙着盖自己的新房子。小熊们为了过冬，就在树下开始挖洞，松鼠们为了储存银杏果，在树身上打洞，猴子们干脆住在树上，荡起了秋千，各种鸟儿折断了很多银杏的枝条，在树上搭巢。银杏树爷爷伤心的流下了眼泪。

冬天到了，大雪飘飘，狂风呼啸，银杏树爷爷病倒了，但他对这些小动物们无可奈何。第二年春天，银杏树叶子少了很多很多，这年的秋天也没有再结出一颗颗的银杏果了。稀疏的树叶也不再是金黄的，树身上长了好多好多虫子，小动物们的家里再也没有传出欢歌笑语。

大雪过后，小动物们聚在一起开了个会，大家意见惊人的一致，我们的家园要恢复往日的美丽，必须要救救银杏树爷爷，“是的，我们大家一起努力”。于是动物们开始忙活起来了，大家请来了啄木鸟医生帮银杏树爷爷看病，大家一起把小熊挖的洞填平，鸟儿搬离了鸟巢，大家一起给大树爷爷保证：我们再也不搞破坏了。

大树爷爷的病慢慢的好起来，春天来了，古老的银杏树又开始枝繁叶茂，动物们仿佛看到了等秋天到的时候，满地金黄的银杏叶，还有无数好吃的金黄色的果子，大家脸上露出了甜蜜的笑容。

第十篇

运河，一条古老的河，它的古老让我无法忘怀。

运河的船很古老。从远处驶来的木船，上面布满了青苔，虽破旧但却典雅，那是一种不可名状的美。船身简单，几块粗糙的木板便是它全部的装饰。我曾经聆听过西湖“汩汩”的浆声，体会过下渚湖“呜呜”的气船声，但我更喜欢运河“嘟嘟”的货船声。我们抛弃了简陋的外壳，却无法舍弃这古老的风格。

运河的水很古老。我有机会看清它的真面目。有时，这水面常常掀起一点儿浪花，水波不高，过一会儿，水面又风平浪静，好像一个调皮捣蛋的孩子，时而安静，时而暴躁。水看上去略显浑浊，这也学就是历史积淀出来的古老。

运河的树很古老，这里的树至少也有上百年了吧。一阵微风拂过水面就漾起一道道波纹，慢慢地扩散开去，过一会儿，水面又风平浪静了。在阳光的照耀下，运河的水隐隐约约呈现出一种土黄色，她没有西湖的绿，没有丽江的清，但却为运河增添了一抹古老的色彩。

运河的树很古老。两岸的树木高大挺拔，郁郁葱葱。有的树的枝干不可计数，枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里；有的树的树枝垂到水面，就像荡漾在水面的丝带；有的树的树皮上有着斑驳的条纹，那就是岁月的痕迹。树上那茂密的绿叶，一簇堆在另有一簇上面，几乎不留一点痕迹，那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶下面都有一个新的生命在颤动。重重叠叠的枝丫，在江面上漏下了斑斑点点细碎的日影。

夜幕悄悄降临了，运河在霓虹灯的辉映下显得更加古老。