关于演讲比赛的作文600子

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于关于演讲比赛的作文600子，欢迎阅读与收藏。

关于演讲比赛的作文600子篇一

今天下午第三节课，我怀着紧张的心情到了五楼多媒体教室参加演讲比赛。

比赛开始之前，老师先让我们抽签，我闭上眼睛抽了一张，看着那张纸条，我默默祈祷，希望能将我排后一点，可是，打开一看——三号!哎!没办法。三号就三号吧，总比第一号强。我自我安慰道。

紧接着，一号选手将完了，又到了二号……时间过得真快，我头低了下来，双手抱着头，温习着稿子。随着一阵掌声过后，便到我了。

我硬着头皮走了上去，边走边不想：那么快就到我了，怎么办?万一说错了怎么办?万一情感不充沛怎么办?真想着，我已走到了讲台。我抬起了头——呀，有五十多名学生，六七个老师呢!可是，既然已经到我了，我就要坚持下去。

“大家好……”我嘴巴颤抖着，满脸的恐惧。心跳声加快了，连我自己都能听得见。腿也一直颤抖着。这是，我望了望评委们，只见他们用鼓励的眼光望着我i，似乎在说：“加油，不要紧张，慢慢来!”那眼神，仿佛深深的潭水。是啊，这次机会来之不易，陈老师没有让其他人来演讲，而是让我来，老师对我寄予了那么多的期望我又怎能辜负老师对我的信心呢?更何况，我还不能让同学们失望，如果我胜出了，这是多么光荣呀!

想到这儿，我稳了稳情绪，舒展着自己的笑容，大方的朗诵着《一句话的承诺》。这是王老师拿出了照相机，对着我拍了一张又一张，我更加有信心了，最后终于坚持了下来!这时，轮到四年级的刘易了，她朗读时感情丰富，又配上了动作，我的心跳又加快了，不知道我能不能被选上。

回到了班级，陈老师满脸兴奋，向我宣布了我成功的消息。我大喜过望，脚下仿佛踩得一朵幸福的云……不过，一波未平，一波又要起。

关于演讲比赛的作文600子篇二

很多同学找我要当时参加第十一届21世纪全国决赛的演讲稿。

前几天整理移动硬盘，看到当年的那两篇。现在看起来，发现自己当时的演讲稿写得是如此浅薄。

但是大家要求，我就拿出来献丑了。希望在某种程度上能够帮助大家。

很多朋友问及怎样准备演讲稿，我个人觉得主要在于两点：

1用心去写。最终你是要上台演讲的。真正能让你发挥好的演讲稿应该是你发自内心想告诉观众的东西。所以，写你最想说的话是最重要的。

2文章、演讲稿和自己的阅历有关。这也许就是为什么事隔两年半我现在看当时的演讲稿有一种说不出的惭愧。所以鼓励大家多读书，多总结。很是总要。

下面是我全国半决赛和总决赛的演讲稿：

半决赛：

关于演讲比赛的作文600子篇三

这学期，老师要挑选我代表班参加校内闽南语演讲。不过闽南语对于现代的孩子来说是个难如登天的科目，虽然我偶尔会和奶奶说闽南语，但是对于平日常讲普通话的我，要以闽南语来演讲，真是一大挑战啊！

于是一连串的魔鬼训练就此展开。首先，爸爸修改我的稿子。然后教我一个字、一个字念正确、发音清楚，练熟了之后，再把一个字变成一个词，直到不会停顿为止。接着，把一个词、一个词扩展成一句、一句，再把稿子念得滚瓜烂熟，并持续不断的练习。就这样，每一段都一次又一次、反复练习修正、再练习、再修正，直到现在，已经有数十遍了呢！当然这还不够，爸爸要我把稿子念得更有情感、语调高低起伏、抑扬顿挫。最后我把稿子背到让“魔鬼教练”--爸爸满意为止。

念熟了整篇文章后，我和爸爸开始思考哪里可以加上动作表达文字传达的意义，例如：爸爸说：“『亲爱的』便应该有淡淡的笑容”，“『很厉害』就应该把手打直，比出『赞！』的手势。”…等动作。可是，刚开始，我还不太熟练，常忘东忘西、经过练习与修正，我的脑袋瓜可以不用想便轻而易举的把动作做好。最后是统一练习，我把表情做得更加明确精准，让语调随着文句做改变，并把动作做得优雅大方。

最后，爸爸为了让我的闽南语演讲更逼真，他决定制作优秀候选人的红布条给我，于是妈妈印回了“优秀候选人”几个字，开始与大姑姑一起制作，为什么呢？当然是因为我的主题是：“我若是优秀候选人”啊！所以为了不让家人失望，我期许自己上台能有完美精湛的表现，才不会白费爸爸的指导以及家人对我的协助。

关于演讲比赛的作文600子篇四

“英语”，是一门国际上通用的语言，更是我们和外国人交流的桥梁。所以我最大的愿望就是能用一口流利的英语给老师和同学们讲一段娓娓动听的故事。

今天，我的这个愿望终于实现了。我和我的搭档潘婧茹用流利的英语，在学校的多功能大厅，为学校的老师和同学们讲了《狗和它的骨头》的故事，由于我们俩在比赛前作了充分的准备，所以我们的表演赢得了大家热烈的掌声和一致好评。听到大家啧啧的赞叹声，我兴奋得差点跳起来。

我的心血终于没白费!我由衷地感谢陆老师给了我这次宝贵的锻炼机会。刚开始，陆老师挑选参赛选手时，让我们班每个同学认真地读英语课文，谁读得好，谁就有资格参加学校组织的英语比赛。我很想争取这次机会，一回家，便认认真真地用心地把课文读了又读，背了又背。终于在第二天的课堂上，我的朗读让老师非常满意，我幸运地赢得了这次英语演讲比赛的参赛资格。

虽然，在表演中，我扮演的只是微不足道的旁白，但为了给班级争光，给老师添彩，我为这个角色尽了最大的努力。我每天早晨刷牙洗脸的时候，都会对镜子面带微笑地练习几遍;在学校的课余时间，我也会经常轻声地朗读;放学后，我都会去陆老师那里表演给她看，让她对我的表现作出评价，提出修改意见;晚上睡觉前，我还会针对老师作出的评价，再对我的角色不足之处进行修改，使自己更加完美。

机会是要靠自己争取的，争取到机会后更要好好努力，才会让自己在比赛中脱颖而出。今后，我要朝着更高的目标出发，力争尽快和外国友人进行面对面的交谈，为中外文化的交流尽自己的一份力量!

关于演讲比赛的作文600子篇五

关于演讲比赛的作文

“叮、叮、叮”电话响了，原来是妈妈打来的电话呀！“中行将要举行一次英语的演讲比赛，你想参加吗？”“肯定要去的呀！这么好的机会我可不想错过呀。”我高兴地一蹦三尺高，把电话挂了。

妈妈把这次的演讲比赛的规则告诉了我，两分钟的自我介绍，两三分钟的演讲和最后一个环节有奖问答。对了，如果讲得好，还可以进决赛呢！虽然这次比赛是件不容易的事，但我一定要努力。

经过五、六天的练习时间，我终于把这次演讲的“Thefishrmanandhiswife”练熟了。故事的经过是这样的：一个渔夫每天都去捞鱼，这一天，他捞到了一个能帮人实现愿望的金鱼，而因渔夫的妻子太贪心了，失去了她的皇宫和女王的地位。

一切都在准备中，妈妈对我说：“原本是10号的比赛，可是改成了20号，20号的比赛参加不了了，我们去云南旅游的机票是定在18号的，明年再来报名吧！

我感到十分的遗憾，可是这也没有办法，只好等到明年的今天再参加！

关于演讲比赛的作文600子篇六

11月2日晚7点，高二年级以“人生”为话题的演讲比赛在报告厅举行。此次比赛由高二年级组主办，以岳冰主任为首的部分高二年级老师出任了此次比赛的评委，比赛由石毛妹同学主持。

这次演讲比赛在高二年级全体师生的共同参与和共同努力下，比赛初赛于10月25日晚圆满结束，共有16位选手脱颖而出，这些选手经过认真的准备之后，整体面貌焕然一新，在决赛中纷纷有优异的表现：

决赛当晚，选手们时而畅谈人生，讴歌如诗年华，大千世界、人生百态，人生在坚强和挑战中显得更加动人。

他们时而畅想未来，描绘人生的蓝图，美好岁月，满心期待，人生在梦想和期待中显得更加美丽;

他们时而回眸历史，想象那撼人心魄的英雄事迹，辛弃疾、岳飞、司马迁等等，英雄已逝，但精神永存，历史地流淌在不断的传承中刻骨铭心。

选手们用他们真诚的话语，一次次的博得全场热烈的掌声。他们在一次永恒共证明了自己，同时也让在座所有的人有了一次难忘的人生经历。

最后，岳冰主任也应邀作了总结发言.

关于演讲比赛的作文600子篇七

“有一种美，令人惊艳，令人回味，令人追求……”我们正是在演讲呢!但这对于我来说却是一次特殊的比赛，是它让我懂得了很多很多……

星期天上午，我们二十人聚集到校门口，准备去新报告厅比赛。路上下起了大雪，一片片如同叶子般大的雪花朝我们身上猛烈地拍着，再加上寒风像小刀似的刮在我的脸上，冻得我瑟瑟发抖，旗杆上的绳子一下一下激烈地拍打旗杆，发出“叮叮"的声响，这天气怎么这么糟糕啊!

进入大厅，看着密密麻麻的人群不禁让我打起了退堂鼓。换上礼服，开始上场了，站好位置，看着下面时不时亮一下的摄相机，我的心直发慌。

音乐响起，一位男老师走到台中央，用他那雄厚、粗壮的嗓音和惊天动地的气势拉开了比赛的序幕!轮到我了：“阳光下，我们是新时代文明礼仪的代言人。”我铿锵有力的声音激荡在大厅中。正当我想下一句时，坏了，下句是什么来着?我的心提到子嗓子眼。

又轮到我了，我像一根半截木头钉在了台上，场下立刻“嗡嗡"起来。我只能把无助的眼神看向老师，恨不得找个地缝钻下去，这时，我本以为老师会十分生气，“怒发冲冠”地指责我，可并没有，只是给了我一个会心的微笑。突然，我如梦初醒!仿佛在老师的微笑中找到了答案，“擦去的是一块污渍……”随后，我们在欢快而又紧张的气氛中完成了比赛。台下响起了雷鸣般的掌声。我才大呼一口气，心里总算踏实了。

回去的路上，雪花照样往我脸上飞，凉凉的，但暖暖的。寒风依然刮着，却让我感觉那么亲切、随和。吹打在旗杆上的绳子的声音也好像变成了清脆的掌声，仿佛为我们已经成为了新时代文明的代言人而鼓掌，还有那一双温暖眼神给了我自信和鼓励，传递了爱。

关于演讲比赛的作文600子篇八

第一次参加演讲比赛

前几天，我接到一个任务：参加学校的法制故事演讲比赛。

第二天，我和妈妈准备好了演讲稿，我就开始在家里练习了。刚开始的时候，我连读都是结结巴巴的，读不通顺，而且还没有感情，背就更不用说了。后来，经过妈妈一次次又一次的指点，我开始渐渐有了演讲的感觉。原来，演讲不等同于背诵，它应该是一种讲述的感觉，但又要抓住听着的心。

等稿子复述得差不多了，妈妈就叫我脱稿，可我一紧张，有的地方竟然忘得一干二净了。妈妈告诉我：“你最好在晚上睡觉前，自己把稿子的内容背一遍，一早起来肯定不会忘记。”于是，比赛前一天，我按照妈妈说的去做了，果然全都记住了。这下，不用担心比赛的时候出丑了。

当我走上演讲台时，激动得都快说不出话来了。可是当，我看到全场观众时，我不由自主地紧张起来。脑子一片空白了。突然，我的耳旁响起了妈妈的叮嘱声：“不要紧张，大方些，自然点！”我拿起话筒开始演讲了，刚开始，语速还是挺慢的。可是，后来越讲越快。我想几次都想控制住嘴巴，可是它偏偏不听我的使唤，好像嘴巴已经不是我身体的一部分了。我讲得很投入，也忘记了自己是参加比赛。

站在台上的感觉真好！虽然有很多的不足，但是，我希望下次还有机会再站到舞台上，我一定会展示更好的自己！

关于演讲比赛的作文600子篇九

时针定格在“12”上，在深夜里，我和爸爸打开电视，观看奥运会羽毛球比赛直播。

这场比赛堪称是属于强者这间的对决。我方是“世界第一”的中国选手林丹，对手是在全世界羽协享有盛誉的马来西亚选手李宗伟。他们都有着非凡的反应力和高超的技术。

比赛还没开始，双方均进入了紧张的准备阶段。赛场上弥漫着一股浓浓的为火药味。观从席上人声鼎沸。马来西亚选手准备就位，不停地拭着汗。而林丹却镇定自若，他沉稳的调试着球拍，脸上还洋溢着自信的微笑，仿佛他面对的不是隆重的奥运会比赛，而是一场平时和队友间的游戏。赛场上灯火通明，一切均为接下来的惊心动魄的一幕精彩比赛做着准备。

“比赛开始！”裁判员响亮的喊道。林丹帅气的打响了第一枪。羽毛球在空中翻来飞去、上冲下撞、盘旋飞舞，就像一个杂技演员在空中做着各种惊险动作。羽毛球与球拍碰撞所发出的清脆声响络绎不绝。林丹挥舞着球拍，左挡，右挡，上挥，下掩，见招拆招，打得不可开交。一套套标准的动作在我眼中闪过。“嗖——”，羽毛球划过一道优美的弧线，向林丹身后飞去。啊！糟了，我和爸爸都屏住了呼吸，心跳似乎在那一刻停止了。在场的人都为林丹捏了一把汗。而林丹将身一扭，灵活的接下这一球。

时间一分一秒地过去了，双方额头上满是汗珠。比赛进入了白热化阶段。林丹连续赢了好几个球，正是越战越勇之时，比分打到了19:20，也正是一决胜负之时 。只见林丹以惊人之势，飞身跃起，双目圆瞪，须眉皆张，整个赛场鸦雀无声，我和爸爸都屏住呼吸，心“突突”地跳着。林丹重重地向对手给予了最后一击。白光一闪，破空之声如口哨般悠长。羽毛球旋转着，冲破了对手的防御。

“林丹胜利”，林丹赢得了一枚奥运会光荣的金牌。此刻正是炎黄子孙所骄傲的时刻，我和齐声欢呼，为这金牌，为这一场惊心动魄的比赛！

关于演讲比赛的作文600子篇十

早上我特别开心，因为今天，我要去国贸天琴湾参加湖里区的小学生游泳比赛。为了这一天，我可备战很久了呢!希望今天我可以超水平发挥，为我们学校争得荣誉。

8点吃了早餐，等到10点，为了保持很好的体力，我又吃了点东西。然后到邻居华仔哥哥家等他。因为他也要去参加比赛。到了学校，我遇到了金山小学的“战友”们，他们分别是：林锐泽、林晨扬、林文凯，都是姓林的，哈哈。很快，我们点完名，坐上了大巴车，我爷爷开车跟在我们后面，他要来帮我加油助威。

到了天琴湾，第一个就是我的比赛项目——自由泳。比赛开始了，裁判的枪声一响，我就像飞剑一样“咻”地飞了出去，一下子就超越了对手。对手也不甘心，飞快地游着，到了第二个来回，我发现自己落后了，我赶忙加快速度，最后十米，我开始冲刺，打败了对手，太好了!

过了几个小时，我又开始了第二项比赛——蛙腿，为什么叫蛙腿不叫蛙泳呢?因为比赛规定不能用手，只能用腿。比赛开始了，我拿着浮板飞快而又用力地蹦了出去，在一半的时候，我发现对手超越我了，我仍然继续飞快地游，果然对手太用力了，没力气，我又再次胜利了!第四名，虽然没第一，但是我个人觉得还不错，因为前三名都是大哥哥。

现在，到了最关键的时刻了，那就是团体接力赛，顺序是这样的：林锐泽第一，我第二，两个高年级的哥哥分别第三、第四，开始了，林锐泽下水了，一下子就被“拉”地远远地，唉，我们是没希望了，到了我，我好不容易超一个人，可又让他超了，一个大哥哥也超了一个，可下一个大哥哥一下子就让他超了，唉，我们失败了。

我希望下一次游泳比赛，我们能够取得接力赛的胜利。