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巧读英语童话 让口语突飞猛进读后感100字

巧读英语童话 让口语突飞猛进读后感100字

《巧读英语童话 让口语突飞猛进》是一本由[韩]朴炫英著作,中国城市出版社出版的平装图书,本书定价:29.80元,页数:226,特精心收集的读后感,希望对大家能有帮助。

《巧读英语童话 让口语突飞猛进》读后感(一):总结起来,就那么几个字

本来以为是一本精选的英语童话集子,等自己没事干的时候也给自己未来的娃娃读一读,结果拿到手一翻开,英语很少,基本全是汉语,总的宗旨其实就是告诉你怎么学英语。怎么诱导孩子学英语。怎么样让孩子的英语突飞猛进……

其实我很质疑这个韩国学者,居然还能做讲座、出书什么的忙的个不亦乐乎,许是韩国和我们国家一样,都是强调“分分,学生的命根”的国家,所以才全民如临大敌一样的重视英语教育。所谓教育要从娃娃抓起,真是分秒必争,马虎不得,所以这样的书才会有市场。然而在一个学了十多年英语的人看来——我是说我,也许并不客观,学好英语哪有什么捷径可言,其实,也就是这本书里一直在说的,多读多说多背单词,就这么简单。如果非要和孩子拉上关系,那就是你做娘的,多读多说多拉着孩子多读多说,无非也就是如此了。如果你的娃真的不感兴趣怎么办,那就调动你当妈妈的热情,不要害怕不要气馁,依旧是多读多说多看多背,就这样。

教育方法也许真的很重要,但是我觉得榜样的力量是无穷的。亲子英文手记什么的,在我看来就是噱头。如果一个妈妈每天锲而不舍的学英语,孩子一定是会被感染的。至于选择什么样的英语读物,其实真没所谓了。道理大家都懂吧?所以说,我觉得还是精选多些英语童话读物更靠谱些。教你如何教育你的孩子的方法——真需慎重一些。

《巧读英语童话 让口语突飞猛进》读后感(二):给那些用自己想法绑架孩子的妈妈们的亲子书

有网友这样评论《巧读英语童话让口语突飞猛进》:当我年过三十的时候,我开始重新学习英语。回想当初我上大学的时候,对英语真是没什么感觉,最终英语四级都没过,就从大学流落到社会上。事实证明,没有四级证,也能找到不错的工作;有四级证的少年,英语其实也是不咋的。 语言的学习,是一个耗时非常长的过程。而对于学前的小朋友,确实是学习一门或多门语言的好年纪。本书的作者,从一个教自己孩子学习英语的好妈妈,变成了教家长怎么教育孩子学英语的知名老师。十年的经验,想必有很多内容,太多道理。但和同类书籍没什么区别,作者使用非常感性的语言,像讲故事那样叙述自己的亲子经验,书读起来很亲切,但真的能有什么太大帮助,却很难说。

不是英语重要,而是通过英语这个工具去了解世界,了解先进更为重要。从学英语中让孩子懂得自理,懂得自我的挑战最为可贵。

但我认为,该书是一本适合母亲阅读的亲子书。由于工作兼职的关系,我接触很多母亲,发现他们普遍都将自己的想法强加给自己的孩子,根本没有亲子的意识。然而,本书完全是从孩子角度来思考,比如了解孩子的阅读信息能力,摆上孩子喜欢的书,大声读,妈妈陪着孩子一起读,孩子喜欢就是最重要的。这些理念都是当前给哪些试图用自己的想法绑架孩子的妈妈们的最好的参考。这也是本书最大的可读性之处。

《巧读英语童话 让口语突飞猛进》读后感(三):和小伙伴一起成长——读《巧学英语童话》

文/飞熊

当我年过三十的时候,我开始重新学习英语。回想当初我上大学的时候,对英语真是没什么感觉,最终英语四级都没过,就从大学流落到社会上。事实证明,没有四级证,也能找到不错的工作;有四级证的少年,英语其实也是不咋的。

语言的学习,是一个耗时非常长的过程。而对于学前的小朋友,确实是学习一门或多门语言的好年纪。本书的作者,从一个教自己孩子学习英语的好妈妈,变成了教家长怎么教育孩子学英语的知名老师。十年的经验,想必有很多内容,太多道理。但和同类书籍没什么区别,作者使用非常感性的语言,像讲故事那样叙述自己的亲子经验,书读起来很亲切,但真的能有什么太大帮助,却很难说。

结合着我自己学习英语的经验,确实能体会到作者的用心之深。在英语学习中强调重复,怎么重复其实是个关键。在自己学习英语的过程中,“i+1”理论非常流行——即找那些比自己实际水平高一个档次的材料进行学习。但本书作者,要选择那些易记易懂的材料不断重复。或许这是成人学习英语和小朋友学习英语的不同吧?不过,我们觉得重复简单材料或许对成人学习英语,也是一个行之有效的手段。夯实基础,厚积薄发,或许比不断给自己压力,然后望而生却要容易实施些吧。

读着这样的书,确实能感到这样的母亲和孩子的亲密关系,并且看到她为孩子英语学习的付出。不过,她的方式怎么应用到我们自己的亲子生活中?本书并没有给出一个答案,答案还是要我们自己去慢慢探索。

《巧读英语童话 让口语突飞猛进》读后感(四):巧学英语

在现在的这个年代,似乎自己的孩子没有什么才艺在身就似乎比别人家的孩子落后了一般。当看着各种辅导班、兴趣班打着不要让自己的孩子输在起跑线的旗号的时候,家长们纷纷的用着“我是为你好的”关心话语让孩子们开始了他们并不喜欢的课程。可是作为父母,你要知道自己的作用是无人可以代替的。再好的辅导班也抵不过父母的教育,所为言传身教就是这个道理。

在众多的学习辅导课程中,英语可以说是重中之重。作为世界通用语言的英语,家长往往喜欢孩子可以在很小的时候就能够学习并且掌握好它。孩子有着超乎大人想象的学习能力和记忆能力,当学习能力被吸引住的时候,你会发现往往会有让自己惊喜的发现。大人们往往按照自己的思考和想法去决定让孩子学什么,什么是符合孩子的。所以家长们往往会有疑问的说,我家孩子多大多大了,应该学习什么样的课程了呢?于是在别人推荐下,便选择了很多书籍。而这些书籍往往孩子不爱看不爱学,就算买回来了过段时间再问,你会发现孩子似乎就和从未读过这样的书一般。可以说遇到这样的事情后,家长们往往会怪孩子不争气不用心,而孩子也会为此而更加的不爱读书了。 如果家长能激发孩子的兴趣,让孩子学习自己喜欢的东西,那么可以说父母只用轻轻引导一下,那么孩子便会心心恋恋的自己想要的去学习了。就像孩子爱看动画片一样,如果能用符合孩子年纪的故事和语调,那么孩子一定会喜欢。

学习英语也是如此,想让孩子的口语突飞猛进年光靠家长自己的努力是不够的,孩子的爱好和选择才是最重要的。选择孩子喜欢的,读孩子爱听的,用读童话、唱童谣、做游戏等方法激发孩子学习英语的兴趣,让孩子忍不住的马上和你一起互动,大胆的开始讲英语并爱上学英语吧。所谓学以致用,爸爸妈妈们得让孩子开心的学开心的用。古语有说,没有学不好的学生,只有教不好老师。作为孩子的家长,那就得更为孩子的学习多付出努力了。要知道读书是读好书,精读书。摆上孩子爱读的,和孩子互动阅读,大声阅读。当摆正自己的地位,在家庭里上演出开心生动的表演,你会发现原来教会的不仅仅是孩子还有教学的自己。

《巧读英语童话 让口语突飞猛进》读后感(五):孩子的英语可以这样学

说到英语,我只能说自己书面英语好,但是就口语而言则是哑巴。曾经想过如果有朝一日自己有了孩子决不让她的英语成为哑巴英语,而且通过这个过程也能让自己的英语不再哑巴。但是孩子在幼儿园学的那点英语早就还给了老师,现在是二年级,马上就要开始学习英语,所以为孩子寻求一个充满乐趣的英语学习方法是一件迫在眉睫的事情,如今《巧读英语童话让口语突飞猛进》让我看到了这个可能。

《巧读英语童话让口语突飞猛进》并不是一本泛泛而谈的书,而是作者朴炫英的育子真实经历,在书中她明确指出“不是因为故事本身不好,而是因为妈妈讲得不够有趣,妈妈本身对英语读物的热情和信心不足所致”。的确是遮掩的,不单单是在英语的学习中我们不够耐心,就是在面对孩子的其它事情方面我们很多时候也是缺乏耐心!我想,由这样一个极具耐心的妈妈写出来的书肯定是有东西的!

在书中,朴炫英从“读英语童话故事书的八大法则”、“挑选英语读物的四大秘诀”、“有效朗读英语童话书的五个秘诀”、“通过读英语通话增加词汇量的两个秘诀”等四个方面为我们全面地解读了如何通过英语童话故事书让孩子爱上英语的问题。说实话, 但是从这四个部分的标题我就觉得自己是多么的不够格,平时对女儿的引导有多么的不科学,完全是撒手不管型的,即便是偶尔管管也是方法不对,这就是妈妈和妈妈之间的差距。

闺女现在看过的书数量非常多,每次看完书,都会和我要新书,我偶尔也会让她把以前看过的书再看看,但是并不彻底执行。而朴炫英说的“囫囵吐枣看几本,不如扎扎实实消化一本”让我再次重视起这个问题,给孩子选择的书都是经典名作,如果孩子只看过一遍,仅仅是记住一个故事,对于其精髓根本把握不住,而朴炫英的孩子却是反反复复的读一本书,其次数都到了能够把书翻烂的地步,当然这不是说孩子看过的书就必须是破破烂烂的,关键是孩子到底对这本书的掌握程度如何,从书中又学到了什么?否则也就仅仅是走马观花,而不是读书!而反复的阅读正是学好英语的关键,作为第二语言,没有文化背景,想要准确地快速地掌握它是非常困难的,唯一的方法就是给孩子制造机会,反复的阅读反复的朗诵等等。

通过朴炫英在书中的照片,我们可以看到,在指导孩子阅读的时候作为妈妈一定要愉悦,让整个读书环境愉悦起来,让孩子愉悦起来。期间可以通过夸张得表情和动作让故事生动有趣起来,从而可以给孩子加深印象!

孩子的英语学习开始没有必须的阶段,可以随性地进行学习,不必非得在课堂上通过老师的讲授才能学到!像朴炫英一样,孩子就会成功地学好英语!

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